我给爷爷留下作文600字

我给爷爷留下作文600字

首页写人更新时间:2023-12-09 11:51:42
我给爷爷留下作文600字

我给爷爷留下作文600字【一】

我已在这个名为“人生”的沙滩上走了很久很久,刺激、有趣、无聊……在这个沙滩上都已成经历,但是离它的闭幕还还早还早。我想将来当我走到这沙滩的尾部时,唯一可以证明的,也就只有我曾经在那名为“人生”的沙滩上所留下的一串串脚印。

我有着一片名为“记忆”的海洋,在这片海洋中,不断地有著名为“现在”的浪花推动著名为“过去”的浪花。可谓“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”啊!在这片海洋中,一部分的海水已经被一个名为“忘记”的太阳晒得变成水蒸气,消失在空白的空气中。

我五岁之前的记忆已经忘记得快无影无踪了,唯一的印象也就是我在四岁那年——在中山公园的空地上跑了一小会。因为那是我十分的天真和烂漫,在幼儿园又交到了许多的好朋友,那时的记忆是我这一生中最美好的回忆。而在那时最深的影响,就是幼儿园组织亲子活动——去海滩游玩。

沙滩,对那时的我来说,是一个既新鲜又有趣的事物。因为对于未知的事物,我们都是带了一丝好奇。当我走到沙滩上的时候,一阵微风无声无息地飘到我的身边,轻轻地抚摸着我的脸颊,仿佛是用无声的方法来欢迎我的到来。我慢慢的走了几步,一只小螃蟹横爬着的从我的面前走过去,在我的面前留下了一串串的脚印。眼前并没有那一望无垠的海水,有的只是一片褐色的泥潭。可是这并不代表它不美丽,只是它的美丽体现在那一只只小螃蟹无忧无虑的在泥潭里钻上钻下,以及每个小朋友在上面所留下的脚印,而这些画面正好形成一个美妙的图画。看着这些画面,我的心灵不由被深深地震撼。

我所留下的脚印从小到大,从浅到深。而这些脚印正是我所留下的美好的回忆……

我给爷爷留下作文600字【二】

人生如路,是的,我们的一生,就是在这条路上走过。所谓雁过留声,你在走完这条路的时候,留下了一个怎样的脚印呢?

爷爷说,我留下的应该是一个踏实的脚印。走,就要平平凡凡,踏踏实实的走。如果每日只会趴在窗上,脑子里只想着每日怎样碌碌无为的过,最终,他走到这条路尽头时,留下的只是他的唯一的哀叹。

奶奶说,我留下的应该是一个坚毅的脚印。微笑地越过路上的阻碍,比横冲乱撞更容易。学会逆来顺受,那么,这条曲折的路就如柏油路一样好走。

父亲说,我留下的应该是一个稳重的脚印。

母亲说,我留下的应该是一个自豪的脚印。

朋友说,我留下的应该是一个无虑的脚印。

知己说,我留下的应该是一个自己认为最好的脚印。

是的,每一个人,都有一条属于他自己独一无二的路,有的平整好走,有的布满,有的曲折离奇,有的····

我给爷爷留下作文600字【三】

您好!

读了您给泰州大浦中心小学建校100周年的贺信,我感受到您对您的母校怀念与对家乡的思念,更到您对广大青少年的关心和爱护。日夜为国家大事操劳的您,竟不忘抽空给母校来信,您对母校的依恋和曾经的师生、同学情,令我、令全世界的人都感动。您在信中说希望我们做一个德,智,体,美,劳 等方面突出的人,希望我们珍惜宝贵时光,树立远大志向,学好文化知识,陶冶道德情操,养成良好习惯,锻炼强健体魄。俗话说得好:“一寸光阴,一寸金。寸金难买寸光阴” 军事家说,时间就是胜利;医生说,时间就是生命;企业家说,时间就是效率;商人说,时间就是金钱……时间就是可见时间多么宝贵呀!时间一分一秒的飞逝,就好似沙漏里的沙子慢慢地漏掉,可是时间又像是一块海绵里的水,挤挤总是会有的.。古往今来,多少名人都珍惜时间。就说匡衡,匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用。

刘歆《西京杂记·卷二》里说:“匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“ 愿得主人书遍读之。 ” 主人感叹,资给以书,遂成大学。” 有一句话说:“有志者,事竟成。”意思是说,只要有了远大的志向,就能做成大事。的确,有一个远大的志向是对于一个人来说必不可少的。有了目标才能向这个目标进发,如果,一个人没有远大的志向,即使再认真、再努力学习,也是一只没头苍蝇,做不成大事。古今中外,多少名人就是靠着这种精神在努力奋斗。就说蒲松龄,蒲松龄在自己后期的科举屡次不中、落魄至极之际,亲自写下的自勉联:“有志者事竟成……”开始时是刻在铜尺之上,后来,悬置于书屋聊斋书房。

终于他凭着自己的雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。现代社会,一个人如果不接受教育,就不可能扎实地掌握文化知识,那么就会很难在社会上立足。我们是在校读书的莘莘学子,是祖国的棵棵栋梁,现在,主要任务是学习各种各样的知识,完成主要学习任务。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”要想国家兴旺就得靠我们这一代少年的努力,我们一定会为祖国添彩!祝胡爷爷身体健康,万事如意!

马xx

20xx

我给爷爷留下作文600字【四】

亲爱的胡爷爷:

您好!

我是一名六年级的小学生,看了您写给母校的信之后,我深有感触。您在信中提到过,学生应该珍惜宝贵的时间,从小树立远大志向,认真学好文化知识,自觉陶冶道德情操,养成良好习惯,锻炼强健体魄。而我就在努力成为这样一个学生。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”因为我知道时间的珍贵,所以不敢随便浪费它,我总是认真地对待每一件事,并努力把它们高效率地完成。所以,我节约了很多时间,这样,我就可以学到更多的知识,懂得更多的道理。

我的理想是成为一名医生。虽然这个职业并不特殊,但我认为救死扶伤的医生比任何职业都要耀眼!将来,我要做一个出色、有责任心的医生,尽自己的全力去抢救病人,把他们从死神手里“抢”回来。这样,他们就又能和亲人一起生活,永远永远幸福快乐。

我喜欢语文、美术、数学、英语、科学、音乐等一切科目。在课堂上,我认真倾听,积极发言,并会把老师讲的重点知识记下来,在课后,我总会把当天所学的内容温习一遍,加深记忆。正因为这种学习态度,我很好地完成了学习任务,掌握了很多文化知识。

我的兴趣爱好是国画,我学国画不是为了荣誉,而是我发自内心的喜欢它。只用色彩渲染,不用墨线勾勒的中国画,给人一种自由洒脱的感觉。我陶醉于国画的墨香之中,陶醉于那美好的境界之中……

我养成了许多好习惯,阅读就是其中之一。空闲时,我总会捧起一本书,坐在安静的地方,津津有味地阅读着,在书海中尽情遨游。今年,我们老师让我又养成了一个新的好习惯,那就是写日记。每天,我都会坚持写日记,把当天发生的事及自己的感悟写下来。久而久之,我的写作水平会越来越高。

我还是一个爱运动的女孩,每天放学后,我总是步行回家,不去麻烦工作了一天的爸爸妈妈。在写完作业后,我就和朋友一起打羽毛球、踢毽子、跳绳……适量的运动使我的身体更健康,性格更加开朗。

亲爱的胡爷爷,您说的几点我都会努力做到,而且我坚信我会永远保持下去。我要做一个有责任感的人,为将来建设祖国打好基础。

愿祖国日益繁荣昌盛!

殷千姿

我给爷爷留下作文600字【五】

小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头。这都就是我以前干过的事。但就是奇怪的就是,那时我总觉得自我什么都懂。明白了怎样看表,此时我就整天得意的叨唠着什么就是时针、什么就是分针。声音还个性大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自我的知识又丰富了一大块,骄傲的情绪溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟也经常给我打电话,提问题。

虽然我成了“权威”,但就是我发现,自我不懂的问题也越来越多。往往就是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

很多人怀念儿时的日子,认为那时十分容易满足,此时十分快乐。不错,认识到自我的无知,认识到人外有人、天外有天,这正就是我们成长的动力。

我给爷爷留下作文600字【六】

昨天,由于这个月考没考好,和父亲骂了个翻脸。早上,我为了避免再次冲突,我早早爬起来,出门去散散心,来到大门口,一眼便瞧见了那可大柳树。想想,真是好久没在这树下玩了。忽然看见了地上有一个大坑,心中不由得发笑,这不正是几年前我设陷阱时亲手挖的吗?真算是我童年的脚印啊!

我的家庭一般,家中四口加一条老狗。原来两条的,但经过了一些变故便没了,父亲半年前得了病,家境愈加贫穷。我有个姐姐,已经二十四岁,有了工作,家的院子不孝,有个水泥台阶大约五米(南北),东西顶墙。昨天姐姐回来,顺便接我,听见我没有考好,父亲便要骂破了天,我极力容忍,但由于他那我与邻家张楚相比时就再也忍不住了,我迎口反驳。疯狂的气他。最后,沉静代替了一切。

儿时,大家都喜欢捕鸟,用很多办法,大波是个高手,一天下来能收获十多只,然后烧给我吃,虽然我不赞同这种做法,但是我赞同美食。所以也学着捕鸟,我希望能捉到活鸟,然后养着。但是我不会弄,而且不愿意吓鸟,所以每天只下一把夹子,下在大柳树下,夹子下的实在不咋地,真是“愿者上钩”啊!一天,邻家张楚来找我玩,我便带着他去下了往常的夹子。然后,趣事来了,他也下了一把夹子在附近的树下,也是“愿者上钩”。这时我妈妈让我去买酱油。我和他骑自行车买回酱油,大约有十多分钟,驶向我家门口时,我看到我的架子上似乎有黄色的东西,我喊:“好大,是‘窜鸡’!”张楚说:“有黄色的‘窜鸡’吗?”我加速驶去,一下车看原来是个小鸡仔,我两捧腹大笑,最后坐在地上,然后把酱油给了妈妈。

我拿着鸡仔飞速跑向屋,七步过土地,五步上台阶,下一步跌在了地板上,自己摔得够呛,乐得开心,把经过和大伯,父亲说了一遍,大家都非常高兴,并说:“你打得鸟,似鸟非鸟又是鸟,太大了,好像是你奶家……”至今想起来儿时是多么宝贵,可惜只有一次啊。

人生苦短,最美好的摸过童年,眼前的这个大坑,童年的脚印呐!正是我趣事的记载,童年的脚印呐!

我给爷爷留下作文600字【七】

胡爷爷:

您好!

我是江苏省句容市实验小学四年级的一名学生,今天,我想和您说一说我平时的学习生活和学习趣事。

我每天早晨一到学校,交完作业后就开始读古诗文。以前,有些简单的古诗大约读10遍我就会背了,难一点的再多读10遍也就会背了。现在,老师都带着我们读,让我们看下面的翻译,记住每句诗的意思,这样背就容易多了。正因为我在早上就会背古诗了,所以就等于提前做好了老师布置的背古诗的家庭作业,不过背完5首,我还是要复习一下,以免忘记。

课堂非常有趣。我们的品德与社会课,内容都和生活息息相关。每一课,老师让我们说生活中关于那一课的事,同学们都可以大胆地说,不用想怎么把语言组织得很好,想到什么就说什么,许多同学说得都很搞笑,都是生活中的点点滴滴,什么“香烟不小心掉了下来烧着了东西”,什么“洗完脸后水龙头没关紧,流了一天的水”等等,都让我们开怀大笑。

我的学习生活和趣事可不止这些,还有很多,有以前的,还有现在的。今天来不及和您说那么多,下次我再慢慢跟您说。

祝您工作顺利,身体健康!

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