四年级作文假如我是班主任【一】
假如我是雨，我要做人们喜爱的雨。
假如我是雨，我要做及时的雨。春天，万物复苏，小草钻出土地，发出嫩绿的新芽，需要吮吸春雨甘甜的乳汁；花儿，长出花苞，需要沐浴春雨温柔的浇灌。这时，我就要轻盈地飞向大地，给人们带来一场及时的雨，让人们感受到“春雨贵如油”的真正含义。
假如我是雨，我要做降温的雨。夏天，树上的知了热得叽叽喳喳闹个不停；看门的.小狗热得伸出红红的舌头，趴在地上急促地喘着粗气；胖胖的老人，不停地摇着扇子，豆大的汗珠还是从他的额头上滚落下来。这时，我要迫不及待地来到大地，给人们带来一场降温的雨。我想：人们看见下雨，就会高兴地对着我大喊大叫，疯狂地在雨中嬉戏玩乐，就像过傣族的泼水节一样，都欢快地跳着，笑着……
假如我是雨，我要做潮湿的雨。因为秋天空气非常干燥，我要多下几场雨，使人们享受到清新而甜润的空气。
假如我是雨，我要做报时的雨。冬天来临，我要做寒冷的先行者，下几场小雨，提醒人们穿衣御寒，纷飞的大雪就要来到。
假如我是雨，我要做为人民服务的雨，做无私奉献的雨，做默默无闻的雨，滋润着大地，哺育着大地。
四年级作文假如我是班主任【二】
假如我是雨，哪怕是一滴小小的雨，我也会迫不及待地去一个地方——那是我的故乡烟台，因为家乡的人们热切地盼望着我。
记忆中的故乡，虽不像江南那样雨水丰沛，但雨季一到，雨也会接踵而至。有时会细如牛毛，“润物细无声”。有时会来场潇洒豪放的急雨，起初雨点会大如铜钱，继而大雨倾盆，坐在车内听雨，仿佛进入王禹偁的竹楼，雨时急时缓，似乎进入了琴瑟和鸣的美妙境界。
而现在，连续的干旱，山上的土地龟裂了，植物没有水，叶儿变黄了，无精打采地低垂着；水库的水已低于死水位；烟台的果农、菜农个个叫苦连天：“下雨吧！快下雨吧！”
如果我是雨，该多好！
如果我是雨，我一定为故乡下一场透雨，我要把城市的角角落落冲刷得干干净净；让小河、水库都填满我的身躯。瞧，雨后的烟台，土地由黄色变为棕黑色，软如一床新翻的棉被；小苗在雨的滋润下茁壮成长；果子喝饱了水，更加饱满；天被洗的一尘不染；花花草草上挂满了露珠，阳光下，如珍珠般闪烁着，滚动着……
假如我是雨，我要去我的故乡烟台，那儿需要我。
四年级作文假如我是班主任【三】
当有人仗势欺人时，我这个为民做主、为民除害的大好人——市长，就要出马了！
因为我在家中常看一些古代江湖行侠仗义的电视剧。于是，我就想当一个除强扶弱的女侠。可是……在现实社会中无法实现。于是，我就冥思苦想，在现实生活中有没有一项工作可以做到这点？“市长？对，就是市长！”于是，我就怀着这个市长梦，入睡了。
你是谁？在干什么？”一个亭亭玉立的女孩子——我，出现在众目睽睽之下，“你又是谁？”壮汉问到，“我是谁并不重要，重要的是，你在偷窃！”我振振有词地说道，话音刚落，壮汉扭头就跑，横冲直撞，没过一会儿，我们俩就跑得上气不接下气。在众人的帮助下，我费了九牛二虎之力才把他抓住，“你去公安局自首吧！”“你是谁？你凭什么抓我？”他结结巴巴地说道，“凭我是市长！”我斩钉截铁地说。顿时，我惊醒了，我恍然大悟这原来只是一场梦。
假如我是市长，我会与民同乐。在秋天，硕果累累的田野真美丽。沉甸甸的棉桃把枝子都给压弯了，一株株玉米多神气叶子上还挂着晶莹的水珠，多么像珍珠；地头上一株株红高粱，高高地举着红红的火把，威武的站在那儿。我会一边帮助他们摘取农作物，一边和他们聊天，尽情享受田园乐趣。
假如我是市长，我会做一个富有同情心的市长。四川大地震中，人员伤亡惨重，我作为一个富有同情心、乐于助人的市长，怎能不给予他们帮助？我会派本市的救援精英、医学精英去救援灾区。并且我还要亲自去灾区，把我和本市人民的祝福，带到灾区，带到灾民的心里。我还会发动全市人民捐款、捐物，将自己对灾区人民的浓厚的同情之心融化到物品里去。
不骗大家，假如我真得能当上市长，我一定会当一个这样的市长，甚至更好。
四年级作文假如我是班主任【四】
我的梦想是当宇航员。因为我看见2008年神州7号三名宇航员到太空探索奥秘，我也想到太空去探索奥秘。
假如我是一名宇航员，我将去太空看一看宇宙是什么样子，到底有多大。
假如我是一名宇航员，我将到火星上去看一看上面到底有没有生命。
假如我是一名宇航员，我将到月空上去行走，试试在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飞起来。
假如我是一名宇航员，我要到月球上面去，看一看月球上到底有没有嫦娥姐姐和玉兔。
假如我是一名宇航员，我将到木星上面去看一看，30亿年后木星到底会不会变成另一个太阳。
假如我是一名宇航员，我要到宇宙中去看一看星星会不会相撞，星星和星星的距离有多远。
假如我是一名宇航员，我将坐神州八号去宇宙探索很多奥秘。
如果我是一名优秀出色的宇航员，我要把爸爸妈妈爷爷奶奶接到宇宙去生活，也要他们开开眼界，宇宙可是个美丽的地方。
现在我只是一个学生，但是我长大后一定要实现我的梦想，当一名优秀出色的宇航员。在宇宙中探索许许多多的奥秘。
四年级作文假如我是班主任【五】
每个学生都会有一个班主任吧？我的班主任是语文老师，姓唐。但假如我来做班主任，我想我肯定比她温柔得多。
假如我是班主任，学生有不会做的题时，我会耐心细致地给他们讲解，不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课，下课后我也很乐意去和他们交流，和他们成为朋友。
假如我是班主任，我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程，还会和每科的老师进行交流。上体育课，我会让老师给他们时间，让他们自己玩游戏；音乐课，让他们自己唱自己喜欢的歌；美术课，他们画的画我会让他们保存好，留个纪念；如果是书法课，我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量；如果是数学课，我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。
假如我是班主任，如果有高年级的同学欺负我班上的学生，我一定会好好批评和教育那些高年级的同学；如果有同学受了伤，我一定会及时给家长打电话，并送受伤的同学去到医院我才会安心；如果有人生病，我会毫不犹豫批准请假。
如果未来我真的成了班主任，我一定会像我写的那样去教育他们，会成为一个温柔亲切的老师，成为学生们的朋友。
四年级作文假如我是班主任【六】
20xx年3月1日，一个举国哀悼的日子，一个令人愤概的日子。在昆明，无辜的人们遭到歹徒丧心病狂的袭击，父母失去了孩子，刚刚上大学的青年永远离开了同学和亲人，一个个鲜活的生命就这样走了，我们的世界不应该是这样的。
让我们记住这一天，3月1日，春城的春天里，我们的世界不应该是这样的。
这个时候，我的窗外，正飘着细细地春雨——
假如，我是春天的一滴雨，我要随着春风悄悄地潜入人们荒芜的心田，抚慰它，呵护它，为世界带来光明，再也没有恐怖和暴力。
假如，我是春天的一滴雨，我要化成千万滴雨滴，用春的芬芳气息，用春的诗篇，春的乐章，去平息人们心中的暴戾，让我们心灵的世界变得花团锦簇，让我们的心灵永远盛开着善良的花，让孩子的笑脸永远幸福。
假如，我是春天的一滴雨，我要捎上一把肥沃的泥土，轻轻地洒在人们的心田，种下一粒种子，用我的春雨滋润它，开出和平的橄榄枝，让残暴的人放下手中的屠刀，抹去人们眼中的仇恨，“天同覆，地同载”我们是生活在同一片蓝天下的中华儿女，没有理由我们要自相残***！没有理由让亲人们哭泣！没有理由让亲人流血！
假如，我是春天的一滴雨，我要用爱国的信念浇灌人们的心灵，江河汇成海洋，小家聚成大家。
假如我是春天的一滴雨，我要化成人们眼中永不干涸的泪，永远记住这一天。
四年级作文假如我是班主任【七】
假如我是一阵雨，一阵有魔力的雨。
假如我是一阵雨，我会在草地下起。淅沥淅沥，一阵雨过，草地上的小生命生机勃勃。花儿绽开笑脸，说：“谢谢你，雨儿姐姐！”小草嫩嫩的绿绿的，开心地抖落身上的雨珠，向我点着头。柳树更是快乐地随风吹干着她那刚刚清洗过的长长的辫子。
假如我是一阵雨，我会在小院里下起，在地面上一个个大大小小的水圈里画上一圈圈的水纹。“啪哒、啪哒、啪哒！”咦，这是什么声音？啊，原来是小朋友拿着小伞，穿着雨鞋出来了，他们正在快乐地踩着小水花呀！
假如我是一阵雨，我会在没有水的小河下起。当雨水积满小河时，饥渴的人们就可以捧起它，直接饮用；然后再去灌溉田地，唤醒土里沉睡的蚯蚓，告诉土里的种子快快长大，农民伯伯正在盼着呢！
假如我是一阵雨，我一定会毫不犹豫地在森林下起。听，“叮叮咚咚”整个森林都唱起了欢快的歌曲。快看，小松鼠一蹦一跳地走出家门，拿来树叶接着水大口大口地猛喝着，撒了一身。看它那贪婪的样子，既可笑，又让人觉得爱怜，我心满意足地笑了……
如果我真的变成了一阵雨，那我就可以好好施展我的魔力，那该多好啊！
