上课老师做什么的作文四年级【一】
在假期里，我经常帮妈妈做些力所能及的家务活，比如说扫地，擦桌子，洗碗等等。
有一次，我帮妈妈煮墨鱼粥。妈妈先教我拌墨鱼：放进盐、酱油及酒等等，然后用手将墨鱼抓匀，最后再放进油，因为这样的肉才嫩，才好吃。
现在应该将墨鱼放进粥里了，我把一整盒墨鱼倒进锅里，“噼噼啪啪”墨鱼贱起点粥水，把我的手指弄湿了。过了一会儿，粥开始自己贱出水花，我只好一边将火放小，一边用勺子搅着粥，才控制住当前的情况。可在关机时，我没用勺子搅拌粥，粥贱起的一片水花，贱到我的手指上，我立马就觉得手指挨烫了一下，就用衣服包住了手指。009年9月5日星期六煮粥那天下午，我和妈妈又开始搞卫生。我们先擦家具，我擦我的房间，妈妈擦他们的房间。我可累了!我要擦桌子、书柜、床和衣柜，妈妈也是，要擦很多地方。后来我们又擦了书房、客房和客厅，累坏了!妈妈不让我拖地了，因为我还小，我只好去学习了。通过这次搞卫生，我到了妈妈平时是怎样的辛苦，以后我要继续帮妈妈了。
我每天要做家务，学习时间就很紧，所以我学习要抓紧时间了，不然，我的作业就完成不了啦。
假期里，我体会到了妈妈做家务的辛苦，我上三年级了，还要做一些别的家务了。还有，我觉得做家务的时间和写作业的时间一点儿也不冲突，只要我抓紧时间，就不冲突了。
上课老师做什么的作文四年级【二】
我决定勇敢的当个烈士，跟老师谏言，跟他来个角色互换，我当老师如何？
但一拿到语文讲义，我就有点反悔了，我竟然也只能跟着课本上的解释，照念一番，但我很有智慧的举例说明，加上一点点的笑话，还叫班上那个正在打瞌睡的`同学起来讲笑话，一下子上课的气氛就好起来了。
为了加强大家的印象，我竟然又再度不能免俗的发考卷给学生写，看见他们满脸的不屑，我的心一凛，完了！我的脑海里浮现语文老师的嘴脸，我才不要步他的后尘呢！
我决定要求同学只写这一张，但是只有写的正确无误的人，可以只写一次，随便敷衍我的人，就要落入“写不完”的苦命轮回，大家一听，顿时认真了起来，我这时加码：“可以先看三十分钟，再好好作答，别说我没给大家机会哦！”
那次的考卷，成绩出乎我意料的好，所以，我相信只要动点脑筋，学生不会只是傻傻的嫌弃老师而已。
奇怪的是，我开始也有鼻音了，天哪！我该不会太入戏，连这个也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？
上课老师做什么的作文四年级【三】
众所周知，孝顺父母、尊老爱幼是中华民族的传统美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”说的正是这个道理，从小不懂得孝顺父母的人，长大后一定不是栋梁之才。
从小老师就对我们讲要孝顺父母，但对于我们这些孩子来说无异于是耳旁风罢了，早晨屋中射进两三缕斜斜的日光，我迷糊的睁开双眼，看见正在做家务的妈妈，脑海里突然浮现出一句话：我们要从小事做起，从身边做起。
天啊！我拍拍脑袋，觉得自己吃错了什么药，做家务？！当然，我正准备倒头呼呼大睡时，眯起一只眼睛看见妈妈拖地勤劳的身影，终于将抛在冥王星上的“勤劳”拾了回来。十分钟后，洗刷完毕，我看见正在拖地的妈妈凑巧去接了个电话，便趁机拎起拖把，大干特干。果然不出我所料，妈妈笑眯眯的走过来对我说：“我出去办点事，你先在家玩吧！”我点点头，心里别提有多兴奋了！
于是，在热血澎湃中的我马上做起了“久别重逢的老朋友”——家务。
看看地板，事实上并不干净，远远望去走廊里满是脚印，这可如何是好？我拿起扫帚和垃圾箱，学着平时妈妈的样子，有模有样、一板一眼的扫着；横着是一扫帚，竖着又是一扫帚；由此干来，丝毫不费力气，反倒让身子骨活动的更加灵活。二十分钟过去了，转眼间满是灰尘的地板上亮闪闪，油腻的污垢全然一新。想知道怎么回事吗？
——其实在扫地的同时，我从厨房里拿了一个崭新的清洁球，跪在地上哼着小调将那些赃物，污垢一点点的擦掉；再用扫帚将其扫罢，将事先准备好的拖把按着扫地的规律，一竖一横便让走廊的.“小脸”变干净咯！接下来的客厅、书房、卧室都是这样打理的，很快这些地板便闪闪发光，在阳光的折射下显得绚丽多彩，光洁闪亮！
只是扫地、拖地是显然不够的，后来，我将烟灰缸、玻璃杯、茶几等都用清水冲洗了一遍；把沙发上的软垫用鸡毛刷“拍”后，将电视机、影碟机、桌椅挂件上的灰尘都用抹布擦拭了一遍，我一边打理着家中的一切，一边有声有色的唱着轻快的歌儿，“啦啦啦！”就这样我利用短短的两个钟头将家打理的焕然一新！
大家是不是都有些诧异有些惊奇呢？就让我来告诉大家吧，其实做家务并不难，我们需要的是爱家的本能，孝顺父母的心意，只要你怀着这样一颗充满感恩的心打扫卫生，自然就不会觉得打扫很麻烦，很辛苦咯！看着我亲手打理的卫生，我擦了一把额头上的汗珠，欣慰的笑了！这个舒适的奖励呀，比吃了蜜还甜！
上课老师做什么的作文四年级【四】
不一会儿，妈妈回来了，见桌上的垃圾无人问津，就大发雷霆。第一个就拿爸爸开涮，骂他懒，爸爸反驳道：“家务理所当然是女人做的，你一个人出去，把家务全推给我，你也想得出来？”爸爸妈妈你一言我一语，谁也不退让。我看这情景，心里非常着急，这一吵不知要吵到什么时候，可我光着急，也无济于事呀，必须要开动脑子，但是想了半天也没有什么好主意。 看见爸爸妈妈为了谁做家务而火冒三丈，心里真不是滋味，要是有一个人来收拾“残局”就好了。想到这儿，我灵光一闪，那个收拾“残局”的`人可以是我呀！
于是，我二话没说，就行动起来。我先把碗筷放在水池里，把剩菜剩饭全部倒掉，用抹布把桌子上的污垢擦掉，就开始洗碗了。
我先放了一些洗洁精在上面，用手把四周涂上洗洁精，再一点一点把盘子的四周用力地擦洗。然后，再将其浸在水里，这样，脏的碗越来越少。最后，所有的盘子和碗都洗干净了，我把它们放在桌上。
此时此刻，爸爸妈妈的的“战争”还没有停止，他们丝毫没有意识到我已经把“残局”收拾好了。这时，我进去，劝他们别吵了，他们这才停了下来。出来一看，都不好意思了。家里顿时鸦雀无声。
通过这件事情，我认为，家务有时不是大人理所应当做的。其实我们有时也可以为爸妈分担一些家务，今天我就用自己的劳动化解了一场风波。
上课老师做什么的作文四年级【五】
周末，我做完作业后，坐在沙发上，津津有味的看起了动画片。此时妈妈已做了许多家务，可能累了，就坐在我旁边休息。嘴里还不停的呼哧呼哧喘气，好像汽车喷气呢！我看见她累的这样，见还没扫地，就决心帮妈妈扫地。
我首先把地扫了一遍，然后见到地板上有污渍的地方就用小刀把它除掉。我原以为做家务很简单，现在我知道了做家务活并不容易，就是最简单的扫地，也要弯腰，下蹲，很累的。
我以后要多帮妈妈做一些自己力所能及的事，减轻她的负担。做家务真累。
