你好!
感恩的心,感谢有您!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的,映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的'心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的***;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼
今天,我又要给我的布娃娃当老师啦,这是我经常和它们一起玩的游戏。
首先,我给布娃娃们找好板凳,让它们齐刷刷的坐成一排,然后把我上课的小黑板挂在墙上,接着又拿出一个小棍子,准备好这些以后,便开始上课了。
我威严地把每个学生都看了一遍,转身在黑板上写下“十三”这个数字。“同学们,今天我们上数学课,今天我们讲十位数和个位数的位置……“我的话还没说完,就听到一声轻轻的笑声,不用看我也知道,准是调皮的小豆豆在捣乱。这个小豆豆,整天笑嘻嘻的,又聪明又机灵,就是太调皮,上课总是走神说话。我严厉地瞪它一眼说:”上课认真听讲,不许乱说话!”小豆豆赶紧停止了讲话,但是还是裂着小嘴一副笑眯眯的样子,唉,真拿它没办法。
“下面我找人回答问题,有谁知道这个两位数哪一位在十位上哪一位在个位上,知道的'请举手回答。”我看到豆豆小雪还有红红都举起了手,但是还有两个同学没有举手,一个是花花,它眯着眼睛睡的正香呢,小花花也不知怎么了上课爱睡觉,肯定是头天晚上没休息好,回头我得给它妈妈打电话。另一个是点点,点点是我很疼爱的一个学生,就像夏老师疼爱我们班的曹朔豪一样,因为曹朔豪的爸爸妈妈离婚了,他经常见不到爸爸妈妈,只能和爷爷奶奶生活在一起,所以夏老师对他特别好。小点点和曹朔豪一样,平时无精打采的很自卑。我用鼓励的眼光看着点点说:“点点你来回答这个问题好吗?别害怕,你一定能行的!”小点点在我的鼓励下终于回答了问题,虽然声音有点小,但回答的非常对,我让大家给他鼓掌,他很高兴。我又要继续往下讲的时候,突然听见妈妈喊:“宝贝吃饭啦,下次再玩吧。”真扫兴,不过没办法,吃完饭还得去上学呢。我只好放下小棍说声:“下课。“赶紧洗手吃饭去了。
我非常喜欢和我的布娃娃们玩当老师的游戏,当老师让我很自豪,等我长大了也当老师,当一名好老师。
您好!当我第一次看见你时,就觉得您特别和蔼,特别让人舒心。刚来时,您就如一把火,点亮了我们班所有人的斗志。但是您有时也会生气,您的眼睛特别令人毛骨悚然。
记得有一次,您给我们放《安塞腰鼓》的.幻灯片时,徐伟杨和我说了一句话,您的眼睛瞪着我,并说如果不好好坐在一起,就要换座位。换座位我不怕,但你的眼神如同寒冬时的冰刀,使我不由得充满了恐慌,脸刷的一下就红了,不敢直视您的眼睛。从此,我上课聚精会神,因为怕见到您愤恨中隐藏着失望痛苦的眼神。您的眼神像一条救命稻草,把一个个同学从退步的深渊中拉了回来。
为了我们,您每天早上很早来学校,放学又很晚回家。每一天早上我到学校,您的车都停在那里,无论我来学校有多早,您的车好像雕塑一样,从来没有动过,仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左铭瑶等同学留在广场上写作业,看着其他的老师陆续离去。夕阳慢慢下落,只剩你的车孤零零地看守着停车场。
钱老师,您来我们班的这一年,呕心沥血,天地为证。当有人进步时,您教他胜不骄:当有人失败时,您教他败不馁;当有人犯错时,您循循善诱······大家都有了惊天动地的变化,一直在年级垫底的我们,破了"世界纪——这学期英语成了年级第一,这离不开您的谆谆教导。
有一次,您让我们自习,而我们不领情,您很生气,讲了一大通道理,从学校讲到家里,从小时讲到以后,您用生动的事例告诉我们学习对于生命的意义,大家都心服口服。
钱老师,日月如梭,一年的时光转眼就过了,回想往事,百感交集。老师,我还会回来的。
此致
敬礼!
今天,我又要给我的布娃娃当老师啦,这是我经常和它们一起玩的游戏。
首先,我给布娃娃们找好板凳,让它们齐刷刷的坐成一排,然后把我上课的小黑板挂在墙上,接着又拿出一个小棍子,准备好这些以后,便开始上课了。
我威严地把每个学生都看了一遍,转身在黑板上写下十三这个数字。同学们,今天我们上数学课,今天我们讲十位数和个位数的位置……我的话还没说完,就听到一声轻轻的笑声,不用看我也知道,准是调皮的小豆豆在捣乱。这个小豆豆,整天笑嘻嘻的,又聪明又机灵,就是太调皮,上课总是走神说话。我严厉地瞪它一眼说:上课认真听讲,不许乱说话!小豆豆赶紧停止了讲话,但是还是裂着小嘴一副笑眯眯的样子,唉,真拿它没办法。
下面我找人回答问题,有谁知道这个两位数哪一位在十位上哪一位在个位上,知道的请举手回答。我看到豆豆小雪还有红红都举起了手,但是还有两个同学没有举手,一个是花花,它眯着眼睛睡的正香呢,小花花也不知怎么了上课爱睡觉,肯定是头天晚上没休息好,回头我得给它妈妈打电话。另一个是点点,点点是我很疼爱的一个学生,就像夏老师疼爱我们班的曹朔豪一样,因为曹朔豪的爸爸妈妈离婚了,他经常见不到爸爸妈妈,只能和爷爷奶奶生活在一起,所以夏老师对他特别好。小点点和曹朔豪一样,平时无精打采的很自卑。我用鼓励的眼光看着点点说:点点你来回答这个问题好吗?别害怕,你一定能行的!小点点在我的鼓励下终于回答了问题,虽然声音有点小,但回答的非常对,我让大家给他鼓掌,他很高兴。我又要继续往下讲的时候,突然听见妈妈喊:宝贝吃饭啦,下次再玩吧。真扫兴,不过没办法,吃完饭还得去上学呢。我只好放下小棍说声:下课。赶紧洗手吃饭去了。
我非常喜欢和我的布娃娃们玩当老师的游戏,当老师让我很自豪,等我长大了也当老师,当一名好老师。
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