我身边的榜样作文 初一

我身边的榜样作文 初一

首页写人更新时间:2023-11-28 14:52:24
我身边的榜样作文 初一

我身边的榜样作文 初一【一】

我们天天在找学习的榜样,不过我想,生活中人人是榜样,同学、朋友、老师、长辈……

我有一个好榜样,一个疼我爱我的榜样,她就在我的身边,生我、养我、供我长大——她就是我的妈妈。

数学课,老师让大家做小正方体,妈妈就手把手地教我,用尺子一毫米一毫米地仔细量过后,费了九牛二虎的心思做了八个小正方体,一模一样,非常规格……这难道不是一个值得我学习的细心的榜样吗?

妈妈是位幼儿教师,每周她都要完成一些任务:画画、备课、练字、学习笔记、孩子们的成长记录等。而教托幼班的孩子非常累,常常累得她腰酸背痛腿抽筋。可不管她有多累,回到家也总是先把自己的“作业”完成……这难道不是一个值得我学习的坚持不懈的榜样吗?

每逢周日,妈妈总要来一个家庭大扫除,而每一次,家里的角角落落都会变得干干净净、一尘不染……这难道不是一个值得我学习的热爱劳动的榜样吗?

每逢年节,妈妈都忘不了给爷爷奶奶、姥娘姥爷买衣服或好吃的食品,每天都要到爷爷奶奶那里问候一下,有没有什么事情,还要经常接送姥姥从家里到县城……这难道不是一个值得我学习的孝敬老人的榜样吗?

……

生活中人人是榜样,你不用找,他们就在你身边。

我身边的榜样作文 初一【二】

大家好!我今天讲话的题目是“我身边的文明榜样”。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。从中可以得到这样一个道理:予人玫瑰,手有余香。而文明正是你我手中的这一枝玫瑰。

众所周知,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”所以,文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人。

有这样一个故事,在新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选中,有一个特别的女孩。说她“特别”是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘威娜,营D的一个中学生,是她以真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

或许你会觉得自己离潘威娜太遥远,但是我们的身边也不乏小事。当你用标准的投篮动作丢垃圾却没有“命中得分”时,你会将它捡起丢入垃圾筒吗?当你遇到自己熟悉或不熟悉的师长时,你是否会毫不吝啬地送出你的微笑,道一声:“老师,您好!”相信大家的心中都有了答案。在我看来,文明就在我们的身边。体育课提前下课时,我们可以放慢自己的脚步,减轻交谈的声音,尽量做到不影响仍在上课的其他班级。在食堂打饭的时候,我们可以试着微笑着对工作人员说:“请帮我……”“谢谢”之类的话语,话虽简短却温暖了彼此的心。

个人的文明程度,决定着个人的形象,也影响着学校和社会的形象。我们很多同学把文化知识学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的.养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是形成健康人格的基础。我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,因此,千万不要把文明习惯看作小事。

同学们,我们知道:学习,改变命运;刻苦,成就事业;态度,决定一切;习惯,造就人生!让我们从现在做起,养成良好的文明习惯,奠定成功人生的基石吧!

我身边的榜样作文 初一【三】

榜样无处不在,无处不有,只有我们留心,善于发现榜样,学习榜样,从他们身上取长补短,汲取精华,自己也会有很多收获。

前两天周末,做完后作业后,我高高兴兴的下楼玩耍,走到二楼,我被眼前的一幕给震住了,只见干净的楼道内,洒落了一大堆垃圾,整个楼道都弥漫着难闻的\'气息。我想应该是哪个扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打扫一下呢?正在我犹豫的时候,我家楼下的大哥哥也下楼了,只见他先是眉头皱了一下,就上楼了,不一会,他就拿着垃圾袋和锉子回来了,不一会原本脏兮兮的楼道被他给收拾的干干净净。看着这,我想,这不就是我学习的榜样吗?榜样并不是只那些伟人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜样就在身边。

其实,在我们身边有许许多多出类拔萃的优秀者,他们有许多优点值得我们学习,比如:助人为乐,舍己为人,讲文明,讲礼貌,爱学习,爱纪律……这些好的品质都是值得我们学习的,只有善于发现,榜样就在我们身边。

身边的榜样,犹如春天的细雨,无声的滋润着我向前进,身边的榜样,犹如夏天的凉风,无息的为我提供清凉,身边的榜样,好似天的蓝天,悄声的是助我成长;身边的榜样,更像是冬日里火种,温暖着我的内心。

身边的榜样,我学习的榜样。

我身边的榜样作文 初一【四】

我发现一个问题,性格活泼的人喜欢跟稍内向的人做朋友,反之一样,大家互补,其乐融融。

欢,就是一个生活积极向上的女孩子,她在我们单位的时候我就特别喜欢她,我们性格虽都活泼但还是不一样。她总是风风火火,而我就较温柔。所以,我们互相喜欢。

她在这个公司的时候,就有到内地闯的理想,那段时间她经常提起,有好几次都快实施了,我也经常鼓励她。后来经朋友介绍,她到了一家很具规模的大企业驻乌办事处。

她走了以后。我们虽然没联系,但是我经常想起她。今天她来公司,看我们。她看起来真是神采奕奕,说话比以前更利落,表达的也很清楚。强调这一点,是因为我很少会在大家面前侃侃而谈。公司的大环境非常积极,都是年轻人,光想象也能觉得是个充满活力的集体。让人听起来,也觉得快乐。看到朋友有好的发展,并且心态也非常好,我觉得做为同龄人,她做到的,我也可以做到。

以前,是她有这样的向往,而我没有。现在我非常向往,我想我的日子充实快乐。

我另一个好朋友橘子曾给我说过,要跟眼界比自己高的人交朋友,这样才能够,通过交朋友接触更高更广的世界。才能越活越好。

橘子是我这样的朋友,她也是。还有生活经历比我丰富的孙孙。

要努力努力加油!

大家都来写BIOG,每个人都是24小时,都来这里记录,经历过的24小时。看看我们谁过的更精彩!

我身边的榜样作文 初一【五】

我们班有位敢作敢当的男生——徐嘉昊,是我们学习的好榜样。

“丁零零”一阵美妙的上课铃声响起,只见班主任徐老师手中拿着一个奇怪的东西走进了教室。从她严肃的神情中,我们看出“灾难”就要来临,大家屏息凝视。“这个点心壳是值日生中午从教室工具间的水槽中发现的!”徐老师一边大声说,一边把点心壳重重地摔在了讲桌上,“是谁扔的?站起来!”教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上也听得一清二楚。见没有同学站起来,徐老师深吸了一口气,走出了教室。

徐老师刚出教室,教室里就沸腾起来了。“据我判断,应该是陈金生***好事。”蔡伊娜等着陈金生说道。陈金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可别瞎说,我可没有那么做。”一旁的康新琪添油加醋地说:“陈金生平时班里的坏事总少不了你,今天怎么就不是你了?”我想:为什么这次一定又是陈金生呢?老师去哪了?这时,老师从门外走了进来,说:“这垃圾到底是谁扔的?”从老师的声音里,我们听出她的心情平静了许多。徐嘉昊缓缓站起来,轻声说:“对不起,是我扔的。”

“徐嘉昊,你应该知道这样做的后果的呀,为什么还去做呢?”徐老师拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地说,“可是你敢作敢当,相信你不会有下次了,对吧?”徐嘉昊脸红的像夕阳一般,难为情地点点头,回到了座位。

我身边的榜样作文 初一【六】

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱。他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱。雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好。

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

我身边的榜样作文 初一【七】

吴俊麟原来是我们班的“捣蛋大王”,可是,这个名称已经不属于他,现在,他又有了新的名称“劳动大王”每次班里大扫除的时侯,吴俊麟总是第一个报名,总是他干得最起劲,总是他最晚回家,总是他流的汗最多。一次,班里要大扫除,可是,同学们都很不情愿留下来扫。这时,一只强壮的手自信地举了起来,大声地说:“老师,我来,我来帮忙!”

这洪亮的声音打破了教室里同学们争论不停的吵闹声,老师高兴地点了点头,说:“好的!”

同学们被吴俊麟这积极劳动的精神打动了,都纷纷留下来帮助老师大扫除,老师开心地笑了。吴俊麟同学,不管老师叫他干什么,他都是认真地做着。他一会儿扫地,一会儿拎着水桶到楼下拎水,吴俊麟满满的一桶水,摇摇晃晃,桶里的水漾了出来,水洒了他一身。他根本不在乎这些,嘴里总是说着:“没事儿,没事儿。”的话,一副满不在乎的样子。老师看了,很担心,说:“你还是回去吧,衣服都湿了,赶紧回家吧,小心着凉了!”

吴俊麟笑着说:“没关系,没关系,我没事,老师您别担心我!”

老师摇了摇头,无可奈何地继续做着还没做完的事,吴俊麟也不辞劳苦地拖地,不落下每一个角落。终于忙完了,可吴俊麟还是不肯回家,非得把门锁了才肯回家不可。门锁了,吴俊麟高高兴兴地回家。走前,老师亲切地说:“今天要不是多亏你,要不,我到现在还没回家呢!”

“这都是我应该做的,没什么大不了!”

说完,吴俊麟和老师说声“再见”就回家了。

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