我刚走进校园,就听见一阵声音传来,:“丁校长,您的身体非常好,请继续保持”,现在学校的门口装上了高科技健康小卫士,它对人一扫便可显示你身体的各种情况。放眼望去,是一片郁郁葱葱生机勃勃的花草,现在虽然是秋天,但是从花草外形看已经分不出四季了,我们很重视环保问题,所以制造出这种高科技种植方法,使花草四季常青。
然后我进入了办公室,突然啪的一声巨响,我不小心把一个玻璃杯摔得粉身碎骨,要是在以前,这些玻璃杯碎片就要扔进垃圾桶,结束他的一生了,可现在却完全不同了,把玻璃碎片扔进回收机,再选择喜欢的模样,就会得到一个崭新的杯子。
我刚刚走进厕所,就有一阵阵清香扑鼻而来,一点点臭气都闻不到,这些全是纳米技术的功劳啊,我感叹道。它运行起来声音极小,而且还可以把臭气分解成二氧化碳和水。不仅如此,洗手池的脏水经过高科技净化器还可以变成再生水,这个发明太棒了,节约了这么多水资源,我为祖国的高科技发展感到骄傲。
忽然一阵叮叮的铃声吵醒了我,原来只是南柯一梦,但我坚信未来的科技一定能震惊天下。
“假如我是个天使,假如我是个神童,假如我是个……”如果让我选择的话,那么,我会毫不犹豫地说:“假如我是个校长。”
可能好多人会问我,为什么要选一个“校长”呢?是因为在文明社会中,校长是一个体面的、受人尊敬的、重要的社会角色。这首先因为学校是作为知识经济的现代社会中最为重要的社会机构和奠定幸福人生基础的不可或缺的场所。其次还因为校长作为社会精英,他应该而且有能力通过对社会的政治、经济、文化的各个方面做出反应,提供建设性、创造性的意见,以促进社会的文明与进步
假如我是校长:要尽可能地尊重团队成员中个人的创造,尽可能地发挥个人的力量,而不要动辄以“学校利益”为借口,轻视和压制教职员工个人的选择和追求。凡是校长权力意志过强的地方,凡是缺乏对人信任、鼓励和尊重的地方,凡是以权谋私、私欲膨胀的地方,就必定人心涣散、敷衍塞责、精神萎靡、效率低下。
假如我是校长会以学校的中心任务和主要目标促进学生的.成长和发展。可是,现在有一种倾向,把学校当成企业来经营,热衷于做表面文章,热衷于制造轰动效应,以吸引社会公众的眼球,从而获得足够的生源,以便收取不菲的择校费,或换取校长的知名度。
假如我是校长会认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。坚持勤俭办学的原则,管好经费、校舍、设备等。美化学校环境,搞好社会关系,争取各方面的支持,提高教师生活。
假如我是校长会建立学校的规章制度,并组织领导实施,保证学校的正常秩序。充分发挥各群众组织的作用,认真听取教代会的意见和建议监督。加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施。
假如我有机会去管理一所学校,一定尽校长职责,民主管校,协调校内外各方面关系,创办特色学校;发挥领导群体在学校工作中的核心作用。准确把握学校的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量;坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,开展素质教育。
金色的童年,纯真的理想,像一道彩虹,编织着灿烂的明天。假如我是校长,那该多好啊!
假如我是校长,我会设身处地地为孩子们着想。俗话说:新官上任三把火。这话一点也不假。我也得为学校改革一番,换换新面貌。
第一,当然是学习最重要了!首先,早读时间延长10分钟,因为早上是记忆的黄金时间。让这琅琅的读书声能回荡在校园的时间长些,同学们读书白遍,其义自见喽!我又发觉课堂上,有些老师很努力地讲解课文,但同学们都觉得枯燥无味,那时因为缺少了活跃性,所以我要让老师在课堂上多创设情境,多提出趣味题,来启发他们的思维。
学生们最怕的是考试和写作业,于是我颁布了新的规章制度。以后考试别太频繁,每个月一次测试就够了。而且同学们不用死记硬背,因为试题都是贴近日常生活,通俗易懂的;作业呢,你们就别怕了。我会宣布废除作业制度,自愿做课外题,还你们一个自由的空间。
学生每天大部分时间都是在学校度过的,作为校长,我得给他们一个优美健康的环境。我忍不住点了第二把火。在第一时间里,我会通过学校的宣传栏和广播站等渠道告诉孩子们保护环境的重要性。为了预防各种疾病,在学校的每一个角落,都要进行消毒,还要开展一些卫生讲座。
如今学校都比较重视学习,而忽略了同学们的各种活动。我看不过去,便点了最后一把火。体育课一天要一节,老师要把体育课上得轻松愉快。学校也要增添些体育器材。还要每两周就举行一次旅游活动,让孩子们多感受大自然,身心自然得到发展。
哈哈,我终于实现了我的梦想喽!
假如我是校长,我会为孩子建设出一所独特的学校。我们学校的独特性在于:一、开展完全开放的课堂的空间,除了在教室里里上课,我们还要到户外去上课。我们每年组织学生到户外区学习,体验大自然,感受大自然。二、在学校建立选修课的学制,遵从各个学生的不同兴趣爱好和自身的特长选择自己的选修课,从而达到充分开发学生的潜能,让学生人人都能成功,人人都能成才。 三、建立“创意工作室”,积极发挥国家现代教育技术实验学校的优势,有目标按计划地为教师和学生配置电脑。学校建立起多媒体数字双向系统工程,率先实现真正意义上的“班班通”,创造性地开辟通过网络途径进行的教研和教学的活动。
假如我是校长,我要让学生觉得学习是一种乐趣。寓教于乐我知道是件十分困难的事情,学习本身就很枯燥。我觉得要把教学活动放到对学生的意趣、情趣的培养上,激发起学生的潜能和学习源动力,让学生最大可能地感受到学习过程的乐趣。比如出一个作文题目“一件难忘的事”我们小时侯都写过,我每次写的时候想,什么事情让我难忘呢?其实真正让我难忘的是和小伙伴一起去抓知了,但能这么写吗?老师说你中心思想没有啊,所以我们交上去的作文都起千篇一律的好人好事。说实话,从写作文做起,是对一个孩子最好的教育。他才能写出这次难忘的事情中的点点滴滴。 假如我是校长,我还能做些什么呢,我希望我能做的是给他们一个美好的童年!
假如我是一名校长,我会当一名好校长,让所有上学的孩子都喜欢我。
我会把我的校园建得很大很大,有溢满书香的图书馆供同学们安静阅读,有宽敞明亮的教学楼供孩子们学习知识,巨大的运动场到处有生龙活虎的身影,食堂饭菜飘香,果园果实累累……我要让学校的每个角落都种上花草树木,让方圆十里的地方都有花草树木的芬芳。我要让这个学校有很多高大威武的保安,这样才能保证孩子们在学校里是安全的。我要让学校的果园很大很大,让负责管理果园的园丁送给孩子们自己种出来的新鲜美味无污染的水果。我会请一批既能让孩子们快乐又能让孩子们学到知识的老师,让孩子们在轻松愉快中学习生活。我还会给学校的清洁工发很高的工资,因为有了他们,校园才会变的更干净清爽。我会让学习的孩子每天锻炼一小时,还会安排一些体育兴趣班,因为生命在于运动!当然学校的伙食肯定要好,所以我要叫人在学校开辟一个很大的菜园和干净的养殖场,为孩子们提供绿色新鲜的食品。让孩子们每个月都去亲子活动。
这时,我听到有个家长说:“这个学校可是很好的学校!你一定要去那儿读书!”我还听到有个孩子说:“那个学校好漂亮呀!我也想去那个学校上学!”
我真想当校长!去实现我的梦想!
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