每一件成功或有意义的事,除了表面风光,一定都会有它背后的故事。而这些背后的故事,往往比成功更能撼动人心。
四年级时,我养过一盆花,很遗憾,一直到现在我都不知道它确切的名字。说来也怪,那段时间我迷上了花草,便向妈妈嚷着要养花。在我的死缠烂打下,妈妈终于带我去花卉市场,并带回了它。
我刚看到花便兴奋地跑到它面前观察,几片鲜嫩的叶子,细长细长的,叶尖耷拉在土壤上,叶子边缘镶嵌着深绿色的丝带,青色的茎伫立在土壤里,花瓣艳丽地绽放着,我越来越喜欢,总忍不住想给它浇水。
第二天早晨,我去阳台看花,大惊失色——花盆里的土被老鼠挖了个洞!我慌张起来,爸爸注意到后,帮我把花转移了阵地。我这才松了口气,想要让它持续开花,着实不容易啊!
于是,我每天按时给花浇水,精心地照顾它,本以为它会盛开得更美,颜色会更鲜艳,可没想它“日渐消瘦”,眼看就要枯萎而亡了。我有些难过,觉得自己的付出都付之东流了,那几天闷闷不乐。爸爸却告诉我要相信这盆顽强的花,它一定会挺过难关的。我不大相信爸爸的话,可自己又没有能挽救花的办法,只好把希望寄托在花身上。我每天都仔细观察花,意外地发现它竟然渐渐恢复了原来的生机,我为它的顽强鼓掌。
一天晚上,我脑海里突然蹦出来一个想法——看看花在夜里怎么生长的。我小心翼翼地打开房间门,微微探出脑袋,阳台竟然有微弱的灯光!我定睛一看,是爸爸的身影!他手上正拿着一个小水壶,在浇我养的那盆顽强的花呢!浇过水后,爸爸还用铲子松土,甚至还对花悄悄念叨着什么,原来爸爸每天晚上不辞辛劳地关照花!才让它恢复了生机!我默默地退回房间,再去看花,变多了一丝别样的感情。
我的花能茁壮成长,不仅因为它自身的生存毅力,更多的是爸爸的辛劳付出,爸爸才是它成长的关键。爸爸总是这样,在我看不见的地方,默默付出着。
文字让人类文明继承和发展,中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量,增长知识,带来美好的感受。读一篇好的文章,会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”;《开国大典》气势恢宏的场景,伟大领袖***一句“中国人民从此站起来了”,让我热血沸腾,让我是一名中国人而倍感自豪;《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。
进入初中,我学习了范锡林的《竹节人》,作者通过描写自己童年时代受条件所限,没有高级玩具,从而运用日常的物品亲手制作玩具竹节人,并且风靡一时,以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具,玩具简单,却是童年时代的美好回忆,让人回味无穷,勾起我对小学生活的回忆。
当时我们班里,纸飞机盛行。我也是挖空心思,用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机,并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响,大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群,五个一伙,比试看谁的飞机飞得高,看谁的飞机飞得远。我们玩的满头大汗,对上课的铃声也充耳不闻,心中却是说不出的高兴。
可是好景不长,直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学,飞上讲台,飞到了老师头上,引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒,只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里,纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间,我们就会发明新的玩具,新的玩法,也会伴随我们短暂的时间。
我国的语言文字博大精深,背后有着许许多多的故事,但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照,我们要善于发现和思考,真正读懂文章,融入文章,享受生活发现美。让我们一起阅读,发现文字背后的故事吧。
文字,是一种符号。作为一名中国人,我觉得文字就是汉字,她仿佛一个个精灵,给每个句子增添了灵气,成就了无数文人墨客。想来读来,文字的背后即含引人深思的道理,又有令人捧腹的乐趣。
一次课后,两个同学聊了起来。“我今天吃了一根冰棍,太甜了!”“嗯?冰棍,棍有多长?”
开始我还愣着,不知什么意思。后来一想,恍然大悟。“冰棍”的“棍”是不是该读成儿化音“棍儿”,而直接读“冰棍”显得生硬呆板了,若是“棍”的话,怎么也得几尺长吧。呵,汉字还真有趣儿!
经过了一天得劳累,回到家中,餐桌上早摆上了丰盛得晚餐。我扔下书包就吃了起来,边吃边赞叹“嗯……好吃!这个排骨还真不错……”一旁得奶奶看着我吃,笑容绽放,“哎吆,慢点儿吃,别呛着。”
“奶奶你也吃啊!”我对奶奶说着,便把一块肉放在她碗里。“不了,奶奶不吃肉,骨头好吃,酥得,可香了!”我疑惑着,抓起一块就要吃,奶奶忙抢过来,啃了啃说,“我可不让你啃,这么好吃,我要吃。”我只好啃起肉来。
一会儿趁奶奶去厨房的功夫,我啃了一口骨头,“呸”我一下子吐了出来,味道真不好。
我忽然明白了奶奶为什么要吃骨头了,奶奶把好吃的都给了我,这是太爱我了,我心里不是滋味。奶奶出来后我装作没事一般,继续吃饭,奶奶拿起骨头“嗯,味道不错!”听来特别刺耳,想哭。善意的谎言,善意的文字背后,蕴含着多么深厚宽广的爱!虽然只是简单的家常话,却包含了多少有温度的亲情和呵护。
还有一次,我同学炫耀自己的自行车,他的同桌却说道,“哈,你那车,绝对是20世纪70年代的精品!除了铃铛不响,别的什么都响!我担心骑这个车子跑个来回就成了独轮车!”我们笑得前仰后合,我又一次体会到了文字得幽默。
文字,是一种传承,博大精深,它的背后还有许多故事与道理等着我们去发现感悟。让我们平静的拿起一本书,在文字的海洋里愉快徜徉吧!
翻开语文书,你会看到一幅令你热泪盈眶的照片。这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海南站时,被记者拍下的真实情景。这是一张黑白老照片,近处是一个孤独无助,身上淌着鲜红的血液的小孩,他坐在被日军那无情的炮弹摧毁的铁路上嚎啕大哭,远处是倒塌的桥梁房屋,看着照片,我的眼泪从眼眶中情不自禁地流了出来。
那是令人揪心的一天,当人们得知,今日日军的飞机将来摧毁上海惟一的出口-火车南站时,人们像热锅上的蚂蚁直往车站涌,这些可怜的人们以为可以搭上最后的火车,离开上海,去别的地方过上幸福的生活。
可是,刚等人们踏上火车的一刹那,天空中传来了隆隆声。日军的战斗机飞来了,人们知道已经晚了,他们乱成一团。在人群中有一个幸福家庭,他们相互依靠在一起。可是,因为人群太拥挤,他们被冲散了,母亲抱着孩子,高声呼喊着丈夫的名字,孩子的爸爸也叫着妻子和孩子。母亲的脚步乱了,她不知道怎么办,就在母亲慌乱的时候,她突然发现了一个隐蔽的小屋,她抬头望着蔚蓝的天空,她一边祈祷着,一边注视着空中的日军战机,她看到日军战机往南飞去。她便快速地跑向小屋,躲了进去。
但这时,不妙地事又在威胁着他们母子地生命,一枚炮弹从天而降,震得大地抖了起来。母亲感到房子要塌了,就使出吃奶的劲把孩子推到安全得地方,那位伟大得母亲被埋在了废墟中。
过了一会儿,日军战机又抛下了雨点般的炮弹,那炮弹,仿佛一头头饥饿的恶狼,吞没着老百姓那无辜的生命!那个失去父母的孩子也被日军抛下的无情的炮弹给弄得伤痕累累的,衣服破了,身上的创口淌着鲜红的血液,在废墟中嚎啕大哭,他还不知道他已没有了父母。他的哭声在我耳畔回荡,我恨那日军无情的炮弹,是它夺走了无辜老百姓的生命,我恨。
如果没有战争,那就没有那血肉横飞的尸体;如果没有战争,我想和平鸽将会在世界上空飞翔!那朵娇嫩的和平之花在将会在我们心中永久绽放!
在我的相册里,收藏着一张珍贵的照片。照片上,一个小女孩儿正站在苹果树下,忙着采摘苹果。太阳高挂在天空,晒得小女孩儿满头大汗,可她仍旧笑得很灿烂。不用说,照片上的女孩儿就是我。
一次,我随爸爸、妈妈出去游玩。汽车在公路上行驶着,路两旁种满了苹果树,现在是苹果收获的季节,树上结满了香树上结满了香甜诱人的苹果。车停了下来,我们急忙跳下车,来到了苹果地里。树枝上,一个个涨得通红的苹果散发着清香,有些还带着一点点绿。一个个苹果躲在沉甸甸的树枝上,用绿衣掩护,阳光下,绿叶飘来飘去,惹得苹果们摇摇欲坠,更显可爱。
我们和苹果的主人约定好,我们采摘树上的苹果,摘了多少,就按预定的价钱购买多少。立刻,我像一只苹果虫,一头钻进了果树林。我拉起袖子,提着口袋,准备进攻。来到一棵果树前,看着高挂在上面的苹果们,心里不知什么滋味,眼看苹果就在眼前,却……却由于身高问题而“摘不下来”。看着大家愈摘愈多,可我……我下定了决心,不管三七二十一,我拉着树干就往上攀。终于,我来到了苹果最多的树枝旁,一个又一个的果子快要把树枝给压断了,我得帮树枝“减减负”了。于是,我一手怀抱树干,一手去摘果子。靠近主***地方已经摘光了,枝头上的又离我太远了。“这……”看着还不满一袋的苹果们,我又犯了愁。“有了!”我飞快地从树上“撤”了下来。拿来了一张旧毯子铺在地上,然后又攀上树,使劲地摇着那根树枝,苹果们有一些落到了毯子上,一些还在树上“待命”。我加足了“马力”,使出了浑身的力。终于,装满了整整一大口袋苹果。这时,我已经满头大汗、浑身无力了。勉强回到了地面上,高兴而又劳累地收拾着劳动成果,这时,只听“咔嚓!”一声响,这个时刻已被照相机永远记录下来了。
回到车上,看着满满一口袋苹果,我的心里顿时充满了说不出的喜悦。这红红绿绿的苹果,不正像描绘精彩童年的颜料吗?
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