越国人甲父史和公石师各有所长。甲父史善于计谋,但处事很不果断;公石师处事果断,却缺少心计,常犯疏忽大意的错误。因为这两个人交情很好,所以他们经常取长补短,合谋共事。他们虽然是两个人,但好像有一条心。这两个人无论一起去干什么,总是心想事成。
后来,他们在一些小事上发生了冲突,吵完架后就分了手。当他们各行其是的时候,都在自己的政务中屡获败绩。
一个叫密须奋的人对此感到十分痛心。他哭着规劝两人说:“你们听说过海里的水母没有?它没有眼睛,靠虾来带路,而虾则分享着水母的食物。这二者互相依存、缺一不可。我们再看一看琐(王吉吧!它是一种带有螺壳的共栖动物,寄生蟹把它的腹部当作巢穴。琐(王吉饥饿了,靠螃蟹出去觅食。螃蟹回来以后,琐(王吉因吃到了食物而饱,螃蟹因有了巢穴而安。这是又一个谁也离不开谁的例子。让我们再看一个例子,不知你们听说过蟨(jue鼠没有。它前足短,善求食而不善行。可是卭(qiong卭岠(ju虚则四足高、善走路而不善求食。平时卭卭岠虚靠蟨鼠提供的甘草生活;一旦遭遇劫难,卭卭岠虚则背着蟨鼠逃跑。它们也是互相依赖的。恐怕你们还没有见过双方不能分开的另一典型例子,那就是西域的二头鸟。这种鸟有两个头共长在一个身子上,但是彼此妒忌、互不相容。两个鸟头饥饿起来互相啄咬,其中的一个睡着了,另一个就往它嘴里塞毒草。如果睡梦中的鸟头咽下了毒草,两个鸟头就会一起死去。它们谁也不能从分裂中得到好处。下面我再举一个人类的例子。北方有一种肩并肩长在一起的‘比肩人’。他们轮流着吃喝、交替着看东西,死一个则全死,同样是二者不可分离。现在你们两人与这种‘比肩人’非常相似。你们和‘比肩人’的区别仅仅在于,‘比肩人’是通过形体,而你们是通过事业联系在一起的。既然你们独自处事时连连失败,为什么还不和好呢?”
甲父史和公石师听了密须奋的劝解,对视着会意地说:“要不是密须奋这番道理讲得好,我们还会单枪匹马受更多的挫折!”于是,两人言归于好,重新在一起合作共事。
这则寓言通过密须奋讲的5个故事以及甲父史和公石师的、教训告诉大家,生物界中各种个体的能力是非常有限的。在争生存、求发展的斗争中,只有坚持团结合作、取长补短,才能赢得一个又一个胜利。
从前有一位神射手,名叫后羿。他练就了一身百步穿杨的好本领,立射、跪射、骑射样样精通,而且箭箭都射中靶心,几乎从来没有失过手。人们争相传颂他高超的射技,对他非常敬佩。
夏王也从左右的嘴里听说了这位神射手的本领,也目睹过后羿的表演,十分欣赏他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宫中来,单独给他一个人演习一番,好尽情领略他那炉火纯青的射技。
于是,夏王命人把后羿找来,带他到御花园里找了个开阔地带,叫人拿来了一块一尺见方,靶心直径大约一寸的兽皮箭靶,用手指着说:“今天请先生来,是想请你展示一下您精湛的本领,这个箭靶就是你的目标。为了使这次表演不至于因为没有竞争而沉闷乏味,我来给你定个赏罚规则:如果射中了的话,我就赏赐给你黄金万两;如果射不中,那就要削减你一千户的封地。现在请先生开始吧。”
后羿听了夏王的话,一言不发,面色变得凝重起来。他慢慢走到离箭靶一百步的地方,脚步显得相当沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,摆好姿势拉开弓开始瞄准。
想到自己这一箭出去可能发生的\'结果,一向镇定的后羿呼吸变得急促起来,拉弓的手也微微发抖,瞄了几次都没有把箭射出去。后羿终于下定决心松开了弦,箭应声而出,“啪”地一下钉在离靶心足有几寸远的地方。后羿脸色一下子白了,他再次弯弓搭箭,精神却更加不集中了,射出的箭也偏得更加离谱。
后羿收拾弓箭,勉强陪笑向夏王告辞,悻悻地离开了王宫。夏王在失望的同时掩饰不住心头的疑惑,就问手下道:“这个神箭手后羿平时射起箭来百发百中,为什么今天跟他定下了赏罚规则,他就大失水准了呢?”
手下解释说:“后羿平日射箭,不过是一般练习,在一颗平常心之下,水平自然可以正常发挥。可是今天他射出的成绩直接关系到他的切身利益,叫他怎能静下心来充分施展技术呢?看来一个人只有真正把赏罚置之度外,才能成为当之无愧的神箭手啊!”
患得患失、过分计较自己的利益将会成为我们获得成功的大碍。我们应当从后羿身上吸取教训,面临任何情况时都应尽量保持平常心。
早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后,
我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……
终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的\'紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。
事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。
江西卫视《金牌调解》节目,是我经常看的综艺情感节目。该节目以调解纠纷、化解矛盾、促进和谐为宗旨,集最权威的.金牌调解员和观察员队伍,独到的视角和观点,让观众看到一个不一样的电视调解节目。它顺应了当前民间争议纠纷较多而期待更多的法庭外和解以提高社会和谐效率的社会需求,运用媒介的力量更好地推动了社会尤其是普通民众的和谐感。
昨天早上观看了“女儿不靠谱男友引发父母担忧”综艺视频。据她父亲介绍说:女儿一岁多就由她爷爷奶奶带,自己在外做生意,只管寄钱,一年也就见面一次。如今女儿上大学了,在社会上结识了一位男友,且大她十九岁,为了男友女儿竟借校园贷,女儿和她男友都无力偿还。父母来到《金牌调解》请求调解员说服女儿,尽快回到大学完成学业。
如今“隔代喂养”成为社会的主流,越来越多的孩子在成长过程中缺少父母陪伴。很多父母为了给予孩子更好的生活,而放弃了孩子成长过程中的陪伴。
一、许多妈妈生完孩子后,仍要继续工作,根本没有时间和精力去带小孩。那么“隔代喂养”是不是就不好呢?这样很伤人!应当说:绝大部分都是比较爱孩子的,因为孩子在老人这里要啥有啥,什么事情都是有求必应。孩子在老人的教养下,要么是养成一身的坏毛病,要么是某些陋习影响到孩子的身体发育和健康。
二、家庭中大部分孩子都是由老人带养的,不管是大城市还是小县城,“老人家长”已成为越来越普遍的现象。然而隔代抚养带来的孩子教育和成长上的问题,老人和家长教育观念的分歧却愈演愈烈。当育儿观念和老人发生冲突时,家长该怎么办?分歧该如何处理?
我想,不管是“隔代喂养”、“老人家长”抚养,有爸爸爸妈妈的陪伴,会更有安全感、归属感、幸福感,让孩子明白自己是被深爱着的孩子,也更容易学会去爱别人,只有这样才会让孩子快乐的成长,拥有健康的性格和正确的价值观
本期节目就是“隔代喂养”的一个典范,真实的反映了现今越来越多的孩子在成长过程中缺少父母陪伴,暴露出了在这种“缺爸爸妈妈陪伴”环境下长大的孩子,都有一定的心理创伤。
亚洲首富李嘉诚曾经说过:一个人在事业上再大的成功,也弥补不了教育子女失败的缺憾!
一岁的时候我学会了走路,一边哇哇大哭一边爬一边走地找妈妈。两岁的时候我开始跑起来,给自己找好玩的东西。三岁的时候我开始认字,和妈妈捧着本《安徒生童话》读这些都在我的相册里,我童年的相册。今天,我翻开她,看到了我童年的一张里程碑式的照片我第一次接触乐器。
我现在会一门乐器——小提琴。我是从5岁开始学的,中间有一段时间因为事情多没有功夫练,所以放下了。但是现在我依然能把它练好。我的第一把小提琴是在哪里买的我忘了。我只记得是在一个大厦里,那里很漂亮。大大的水晶吊灯高高挂在天花板上,明亮的风光打在金色的地板和墙壁上格外耀眼,但也体现出一种高贵优雅。一看就是一个不错的学习音乐的地方。我激动极了,妈妈带我来到一个又高又大的展柜边,里面装满了小提琴,多而不乱。妈妈给我选了一把,他有着深褐色的木头壳,可上面还有黑色的道道,看上去不错,挺漂亮的。
我的第一位音乐老师是一个女老师,名字我不记得了。在上第一堂课时我很紧张,因为那课是一对一的,我也很新鲜,听老师讲小提琴的零件,我那时还管弓子叫“棍”呢。老师细细讲解了每一个音符在弦上的位置。没过多久,我就学练曲子了。
时间过得很快,打个响指我就十二岁了,我的小提琴老师换了,换成了一个和蔼可亲的老人。不过我依然记着我的第一位老师。小提琴你也换了,换成了大的,现在那把原来的小提琴被我拿在手了跟一块面包似的。我把它放在壁柜里,珍藏着它。
我合上相册,开始回味这“童年的一件事”。
母亲的爱是无私的,也是伟大的,我们因该好好珍惜这份爱。
还记得有一次,五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴,心想:啊,终于等到五一小长假了!三天啊,我可要好好打理打理,我要多玩一会电脑游戏,然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样,我哼着小调回了家。
回家后,我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说:“妈妈,今天是五一小长假的第一天,你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语,你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道。听着妈妈说的这些话,我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了,我的眼角还闪着泪花,整个人像一个泄了气的皮球。
一连三天,我都在复习英语。从一单元复习到三单元,单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的,一共背了99个单词,我全背过了。课文不管是带四会句的,还是不带四会句的,我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈,心想:她为什么折磨狠心呀,别人的这三天都在玩,而我的这三天,全都在学习。
星期一考试的时候,有人大喊:“完了完了完了,这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看,心想:很简单嘛,好像还都是我复习过的,幸好我都会。结果,我考了99分。这次考试没有一百分的,好多都考了70分,80分,99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意,原来他是为我好啊,如果不是母亲让我在那三天复习,我肯定考不到这样骄人的成绩。
母亲不管做什么,都是为了我们好,她说什么都有她的道理。所以,当你不理解她时,请好好想一想:如果不按母亲说的那么做,会产生什么后果。
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