踢毽子的玩法怎么写作文【一】
下课铃声响了，还没等老师走出教室，我们就跑到操场上去玩。
我们准备在操场中心比赛踢毽子，比赛前，我们简单分了个组，我和玲玲一组，小亮和小军一组，我们先踢，比赛开始了，那毽子一踢起来上下飞舞，就像一朵花瓣纤弱的秋菊在飞腾，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见玲玲右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地飞过头顶，她轻轻地跳跃着，那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们一共踢了150个。
现在轮到小亮和小军了，踢毽子的男生手脚轻快，小毽子上下飞舞，好像一只牵在他们脚上的小燕子，飞来飞去。小亮紧紧跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地向左边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，小亮机灵的向左边一弯腰，一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让小亮给控制住了。小军和小亮一共踢了120个，我和玲玲取得了冠军。
踢毽子的玩法怎么写作文【二】
“我终于会踢毽子了，哦！”我高兴地喊道，像运动员吃了什么一样激动。这时，我想起了往日的情景。
有一次，施嗣请我和她一起去踢毽子，我尴尬地笑了笑，说：“可我只会踢一下呀！”她说：“我这样做，就是要帮助你踢毽子呀！”我愣住了，天底下哪有这么好的人啊！我急忙说：“走，快走！”于是，我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。
首先，施嗣对我说：“踢毽子可不是一件容易的事哦！必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯，胸有成竹地说：“没问题。”于是，她就开始教我了。一开始，她做一个手拿毽子的动作，我看看很简单，也就跟着做了，而她却没有说话，她又把毽子往上一扔，我也把它扔了上去。这时，她开口说话了：“下面一个动作可是超高难度哦！”说完，她把膝盖弯曲，踢了十来下毽子，我在旁边看着，羡慕地不得了，嘴巴张得大大的，眼睛像铜铃一样大，施嗣见了，笑了笑说：“看见了吧！试试。”于是，我也把脚弯曲起来，可接过去时，那脚就不自觉的伸直了，改也改不好，那毽子就像张了翅膀的鸟儿，怎么也踢不到它，我也像泄了气的皮球，气得耷拉着脑袋。但是，我今天非把毽子踢好不可，我又反复地做着那个动作，大约练了三十遍左右，忽然，施嗣把毽子扔了进来，不可思议的事情发生了，我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻，我甭提有多高兴了，我不相信这是事实，又试了试，嘿，这回，我踢得更多了，足足有十下，那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一样，上下来回，忽左忽右，我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿，心里像吃了蜜一样甜。
我终于会踢毽子了，这事中，我还明白了一个道理：只要努力，成功往往会属于你。
后来，我靠着这个道理在学习上去努力，成绩也提高了。
现在我不管做哪件事，心里只有一个念头——努力做！
踢毽子的玩法怎么写作文【三】
最近，同学们都在玩踢毽子的游戏，下课同学踢的热火朝天，大汗淋漓。
开始，我从不去留意，我知道我是新手，而且我家那久年以前买的绿毽子要多旧有多旧。渐渐地，我竟然对踢毽子产生了好奇心，看着踢毽子的那些同学，我都快羡慕死了！便把那绿毽子拿了出来，和同学们一起踢了起来，刚开始，我最多也就能踢一两个，别提多丢人了！我经常在写完作业踢，哎，总是破不了记录，不踢了，不踢了，踢了也是白踢。我暗暗决定：还是不踢了为好。当第二天看见踢毽子同学的身影时，好奇心又一次被吸引了过去，我又开始踢了起来，总不能半途而废吧？我在心想：杜欣戎，昨天你不是说不踢了么，怎么后悔了？真笨！我吐吐舌头，没继续想，又开始踢。
从此，我就练习踢毽子，一有时间就踢个不停，下课跟同学们踢，在家里和奶奶，爸爸踢，连做梦都在踢毽子呢！慢慢地，我能踢到十八个拉！别提有多兴奋了！我一回家就把这个令我振奋的好消息告诉了我的爸爸，爸爸也鼓励我：“加油”我便更加努力把所有有空的时间都用来踢毽子，时间又一次流失了，我的踢毽子记录还是那么多，在放学的路上，我不禁纳闷了起来：自己明明很用心地在踢了，为什么还没破记录？一回到家，写完作业又坐在板凳上发呆，爸爸看我有一点反常，便问我，我把这个事情告诉他，爸爸看着毽子，踢了几下，讲解道：“你这个毽子有很多铜板，踢一下会飞的很远……”我打断了爸爸的话“我们班的那些踢毽子高手的毽子都没有铜板！”“对，没有铜板的毽子好踢，因为它的中心稳，很长时间才会从空中掉落，使劲踢的话，它也不会飞的很远。”爸爸语重心长的对我说。我点点头，按照爸爸所说的做了起来，自从铜板被下掉以后，我能踢八十一个拉！好高兴，我希望我也能变成踢毽子高手！
踢毽子可以让同学们放松心情，在冬天又能达到运动效果，所以我喜欢踢毽子。
踢毽子的玩法怎么写作文【四】
今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。
