对数学老师印象的作文

对数学老师印象的作文

首页写人更新时间:2024-11-16 09:13:42
对数学老师印象的作文

对数学老师印象的作文【一】

今天,我早早的来到教室,看沈老师教我们折快艇,有孙老师叫我们变魔术还有夏老师教我们吹瓶子。其中令我印象最深刻的就是夏老师教我们吹瓶子。

夏老师首先走上了讲台,拿出一个信封,上面放了一个瓶子,我很奇怪,心想:“这是要干什么?”就在这时,夏老师说话了:“我们的身体不能碰到瓶子,只能用嘴吹,要把这个瓶子吹倒!”听了这番话,我们教室里像炸开了锅,我们在这里唧唧喳喳的讨论着。夏老师叫我们安静,并请了两个男生和一个女生一起上来吹,可是费了九牛二虎之力都没能吹到,瓶子纹丝不动、稳如泰山,这时有一位女生挺身而出,只见她用双手捧住信封,用嘴对着开的口一吹,信封就鼓了起来,瓶子在上面站立不稳,就倒了下来,哦,原来是这样。

通过这次活动,我明白了:做任何事都要换一种角度去考虑,要善于动脑,我也明白了做老师的辛苦,注意语言要流畅,要让别人能听懂,语言要幽默、有趣,语言还要用恰当。当老师可真不容易啊!

对数学老师印象的作文【二】

那是小学6年级的一次数学期中,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的.,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

对数学老师印象的作文【三】

那是一次数学,我只考了79分。我看着试卷心里直抖。

回到家,妈妈问我:“宛霖,数学试卷发了没?”

我紧张死了:“没……没发。”其实我书包里就藏着那张79分的试卷。

吃饭的时候,妈妈再次问我数学试卷发了没,我竟然紧张得连手都在抖:“没……没发。”

吃完饭,妈妈把我带进她的房间,问我:“我不相信你的试卷没发。是不是考差啦?考差了下次再加油嘛!妈妈可不喜欢撒谎的小孩。”

我抱着妈妈哭了,我后悔了,我后悔我考前为什么不复习,我后悔自己为什么做完题不检查就交上去,我后悔自己为什么考差了不说,还回家撒谎。想到这儿,我真恨我自己。

可是世界上没有后悔的药。现在后悔已经没用了,我想,通过这件事,我已经知道自己错了,知道自己错在哪儿了,这次错误,也许我不会再犯了。后悔是一剂良药,后悔能帮你反思自己错在哪里,能让你记住每一次做错事的`教训,记住了这次教训,也许下一次就不会再犯了。

从那以后,我做事犹豫的时候,总是问自己:你的决定,你的做法对还是错?会不会过后后悔?

每个人都后悔过,因为只有后悔了、反思了,你下次才不会犯同样的错误。

所以,我把这件印象深刻的事记在心上。

对数学老师印象的作文【四】

“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少?”搞什么东西?这种题谁会啊?老师出了题后,同学们都认为自己解不出来,所以目光呆滞,等待着老师的答案。

只有我还在思考。突然我好像想起了什么,于是我对同桌说:“请你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌没有理会我,他还在等待老师的答案。

老师终于开始讲题了,这既让大家等到了,也让我等到了。老师的方法就是用公式,把两边得数之差求出来就行了,答案是一千。

我有些失望,老师的方法不是我所想的。可我同桌却目瞪口呆地看着我,然后指着我,对老师大喊:“老师!他、他一看就知道答案了,而且是对的.!”

老师走到我面前,笑眯眯地对我说:“你的方法是什么?”我把我的方法说了出来:第一个偶数减第一个奇数是一,第二个偶数减去第二个奇数还是一,一共有一千个偶数和一千个奇数,所以是一乘以一千等于一千。

大家都在目瞪口呆地看着我,其实这些题需要观察,发现,是不会太难的。生活也是这样,只要你善于发现,细心观察,你就一定会有收获。

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