一年级晴天的作文该怎么写(写晴天的作文小学生)

一年级晴天的作文该怎么写(写晴天的作文小学生)

首页写人更新时间:2023-11-21 21:13:59
一年级晴天的作文该怎么写(写晴天的作文小学生)

一年级晴天的作文该怎么写【一】

曾几何时,我出淤泥而不染,濯清涟而不妖;曾几何时,多少诗人沉醉在我的风姿中,用尽才情诗意为我谱写青春年华;曾几何时,我的神态,我的气息,我的绝代风华,醉了多少少男少女的心,圆了多少谦谦君子的梦。

今世,我还 是要做一株白莲。

现在,我还 仅仅只是一枚莲子,我撇下一切烦扰头绪,开始蓄力生长。我要发芽,我要生长,我要成为绝世倾城的梦。在这逶迤旖旎的江南水乡,我一定能够如愿以偿。

萌出根,发出茎,舒展开稚嫩的臂膀。想象之中的温润水流并没有如期而至,反而是肮脏污秽,泛着臭气潮腥的污水。我不禁有些微愣,随即释怀,不是说,莲荷一族注定生于污秽,居于淤泥,只可远观不可亵玩焉吗?

我又开始我的旅途,发芽生长。只是有时望着浑浊而芜杂的水,有些迷茫,隐隐约约的想到些什么,又好像什么都没有。

终于,我拥有了花,我自己的花。我永远也忘不了,我浑身被污水刺痛,被太陽毒晒,随时因缺氧而窒息,但这一切,我都忍过了。我拥有了一朵花,一朵属于自己的,冰清玉洁的莲花。

我小心翼翼地守着我的花,小心翼翼的滋养着它,看着它一天一天地成长,呕心沥血又何妨。多少个日日夜夜的煎熬,在我心中不值一提,只要我的花还 在,我就不会低头,这是我一株花的精彩。尽管生活和梦想中的截然不同,但我找到了支撑我的信念,有了它,我什么都不怕。

有一天,花开了。望着小小美丽的花,我竟欣喜到不能自己。然而多少岁月的印记,污水的.浸没,已使这本应被秋月春风的情怀滋养,诗酒年华的故事填满的白莲染上暗淡而病态的色泽,不再冰清玉洁像梦里一样。

我才知道,原来我一直会错了意。我以为天堂的考验,却是撒旦的玩笑。原来纯粹干净的淤泥已不复存在,那是工厂排一出的有毒的污水;原来富含营养的河水被微生物所占满,庞然大物的我,在这其中竟呼吸不到一丝纯净的空气。多么讽刺,我一心希望的美好生活,竟就这样毁得一塌糊涂!我该是垂下泪滴还 是怒吼质问,亦或是,什么都不做。

我多么多么希望,在我殒灭后,带着我的梦想的莲子能找到属于白莲的一席之地。我更希望,人们能快快发现精疲力尽的大自然,别再消耗它宝贵的能量与资源,也别再肆意妄为,污染河水。

啊,我多么希望,下辈子,我依旧是花中的君子。只是聪明的人们啊,请留我们一席之地吧。

这个雨季会在何处停歇,无从知晓,但我知道,只要万物众生皆安好,总会是晴天。

 

一年级晴天的作文该怎么写【二】

一道阳光射进窗口,照到了小床上,我觉得暖洋洋的。哇,天最后放晴了,晴天娃娃不知不觉来到了人间。

晴天娃娃来到公园里,公园里的花露出了笑脸。许多人都来到公园散步、锻炼身体。小狗和小猫也来到公园里享受阳光。

晴天娃娃来到小区里,家家户户的阳台上晒满了衣服、被子。小朋友们在小区的游乐场里做游戏,老人们都出来晒太阳。

晴天娃娃来到广场上,只见那里热闹非凡,人山人海,震耳欲聋的叫卖声此起彼伏。人们忙着购物,服务员也忙得不亦乐乎。

晴天娃娃给人间带来了许多温暖,期望它能永远留在我们身边。

一年级晴天的作文该怎么写【三】

那是一道几何题,图形中繁杂错乱的线条在我脑中不停地浮现,那少得可怜的条件也在脑中不停闪烁。拿起一张草稿纸,画上草图。不对,划掉。我静静地把这张草稿纸揉了起来,揉成了个纸团以一个优美的弧度扔进了不远处的垃圾桶。

“哗—哗—”下雨了,听到外面雨打在棚子上嗒嗒的声音,我的心也在变得愈加烦躁,似乎将要走到外面去,跟降下这暴雨的龙王打上一架才好。但我很快便控制住了自己这种不可理喻的***,继续坐在书桌前,望着堆了许多可怜的草稿纸团的垃圾桶发呆。

我慢慢捡起其中一张,展开,看见了那纸上十分明显的折痕还有我之前一步步认真演算的过程,以及那过程上极其触目惊心的黑色划痕。我的脑中依旧是那张几何图像,它不停地翻滚,变换正如外面的乌云一般,杂乱无章,令人生畏。

我试图在那成堆的毫无规律可言的`脑中图像中提取到一张我熟悉的,可惜我终究还是失败了,我的脑中总在想:什么破题目!好想写个“由题意得,得证”在上面!可我又很快便控制住了自己的第二个疯狂而不可理喻的***。渐渐地,我似乎看见了一种自己熟悉的图形,只要作AB垂直平分线,然后……我明白了,我知道做这道题的方法了!我像见到了老朋友似的欣喜地大叫起来,想是我那时的神态与当年从澡缸中出来裸奔的阿基米德应是并无二致吧。

“作AB的垂直平分线MN与AB交于N……”我缓缓地证明完了这一道数学题,整个过程竟如行云流水一般,一个乱子也没出。回看整个解题过程,就如一场梦,虽当时焦急万分,欲哭无泪,事后却还觉得整个过程都极其令人回味。

此时,我突然发觉到雨声停了,抬头一看,乌云已尽数退去,只留下了远处美丽的彩虹和那光芒万丈的太阳。是啊,我心头的乌云也慢慢消散,只留下了那满心的欢喜。

我打开了电脑,上了QQ,看看同一小组配音的同学在不在线,巧合的是,她正巧在线,我便先开了口:“我又看见太阳了,今天又是一个难得的晴天呢。这样的好天气,你在做什么?”“是啊,天气好棒,不过作业还没赶完,没空出去郊游了吧。真是可惜了这好天气。”那是,作业总还是要做的。

是啊,终于又看见晴天了,那雨后的彩虹,在太阳的映照下,显得愈加明艳,引人注目。

一年级晴天的作文该怎么写【四】

佳佳,这样一个善良可爱的小姑娘,她住在一个山清水秀的小山村里,却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活维持生活。

在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊,他总这样爱欺负人,经常和同伴打架,没有一个小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,过着自以为很快乐的生活。

在夏末的一个上午,他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊,不一会儿,晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的`小山洞里,他就害怕打雷,吓的直发抖。这时,在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里,大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发,擦了擦脸上的雨珠,背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨,期盼着快点雨过天晴。“你这样谁?”洞里突然传出一个小男孩的声音,把佳佳下了一跳,回头一看,原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气,笑着说:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你来那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地说:“那里这样我的地盘,我让你来避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看呀!还没有明白吗?我的意思这样,你不许在那里待着了,猪,快走!”佳佳说:“但这样外面的雨很大,出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说:“我管不着,你务必走,不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。

这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样,突然一个震耳的大雷在头顶响起,洞里传来“啊”的一声大叫,佳佳转头向洞里跑去,只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走,我害怕!”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说:“我不走。”

雷声渐渐的小了,雨声也越来越小了,太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光,呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知说什么好。

从此,小磊不但和佳佳成了好朋友,还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。

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