凛冽的寒风如小刀割脸,楼与楼之间仅有的阳光缝隙下,你们三三两两围坐一起,双手拢在一起哈气。遇到匆匆行走的路人,你们迅速一下子散开上前乞讨,在遭遇了第无数个白眼无获而归后,失望的回到了原点。一双双麻木呆滞的眼,一双双粗糙干瘦的手,凌乱枯黄的头发,是你们共同的特征。在同样一片蓝天下,生活着这样一群老百姓,他们的名字叫做乞丐。见怪不怪了,这个繁华都市的顽疾,这些是社会贫富差距日趋剧烈的一个反映,乞丐的数量一直随着城市繁华进程的加快而增加。唱歌的、拉琴的;地铁里、天桥上、地下通道里,随处可见。曾几何时,老师教导我们,社会主义国家是人民当家作主的,是按劳分配的,人民民主专政的国家。生活应该是很幸福的,每个人都应该是很满足的呀!何时起,我们的人分出了三六九等,高低贵贱;很多人眼里,你们已不属于“人民”之内了。你们在别人嘴里,成了“臭要饭的”…今天,我走在西单大街上,身边经过许多的乞丐,周围的人行色匆匆,没有一个人施舍给他们什么。可能心系家里,归心似箭。乞丐也曾有家吧?你们的家不应该在地铁、天桥、火车站里;你们也曾有亲人吧?他们是否如同我的父母一样盼你们早归?你们也曾有过欢笑吧?越来越多的乞丐,日趋考验着人们同情心的麻木程度。我们有各种各样的理由拒绝给予乞丐帮助,甚至辱骂、驱赶他们。“哀其不幸,怒其不争”,你们的确是很不争气的一群人,不用正当的劳动获取报酬,软磨硬泡甚至撒泼耍赖得到别人的施舍,但你们有更多的辛酸,社会对你们的不公,命运带给你们的不幸。同在这片土地下生活,你们曾经过怎样的创伤?也许你们曾经奋斗过,挣扎过,但残酷的生活不给你一丝喘息的机会,命运的浪潮瞬间把你们吞噬了;也许你们从一开始就习惯了靠别人的施舍混日子,那又是谁剥夺了你们受教育,学会“自强自立”这个道理的权利?以前的我也从不理解你们,从不会把钱给你们,但自从碰见那么一个乞丐老头。几年前,在我等公车时,一个拉二胡的乞丐老头用愉快的琴声吸引了我,欢快的琴声感染了我,我被他的琴声吸引了过去,他闭着眼,摇头晃脑,自我陶醉在琴声里,完全不顾有没有人给钱。我站在那里许久,他一直没发现,在公车即将关门的一刹那,我掏出10块钱快速的丢到钱筒里,飞快的转身上了车。车子驶出站台时,我的心还砰砰跳。眼光一直追随他,却发现他仍然陶醉在自己的世界里,没有发现我丢下的钱。那是我给出最大一笔的钱,从那以后,我看到了乞丐也有积极的一面。
年少时,我不会考虑你们的疾苦,或许是因为年轻气盛,偏激认为任何事情都是不可妥协的,随着年龄越来越大,我看清了每个人生活都有很多的无奈与艰辛,无论是谁。几块钱对我来说无关重要,但可能帮助你吃一顿饱饭;可能令你们少走几公里,坐上一段公车。不管是否能够解决你的根本生计问题,也不管是否助长了你们依赖的心理,至少在很大程度上你们是值得我同情的,每一人都应该帮助别人,不管被帮助人的地位,阶层;不管被帮助的人是否主观有错。也所以,从今天起,我会给你们钱,但不会很多,因为乞讨,并不是生存的长久办法。或许一块两块,或许几枚硬币。我所能做的,就是这些了。
俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”,在这个社会上有许许多多的好心人,他们乐于帮助他人,从而使别人快乐,自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的好孩子——张华。
张华是一名男生,今年10岁,读二年级,外貌帅帅的,长着一双能***小手,一张会说话的小嘴,还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。
张华平时放学回来,写完了作业就去小区里帮忙,看到地板上有垃圾就捡起来,放进垃圾桶;看到邻居有人要倒垃圾,就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉;看到别人有心事就去问清事情,安慰别人;看到老年人或残疾人要过马路,便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪,看到有人需要帮助,就停下来,去帮助别人!
张华因为乐于帮助别人,还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢!
助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种,只有它,社会才会充满爱,整个世界才会变得更加美好!
我们班有一位同学,她个子不是很高,却有着百灵鸟般得声音,她眼睛不是很大,却散发着五彩得光芒,你知道她是谁吗?她就是我们班乐于助人得高涵,你知道我为什么说高涵乐于助人吗?是因为有一件事……
有一次,我们准备上美术课,我突然想起我忘了带画画用得工具,顿时,我急得像热锅上得蚂蚁,不知道该怎么办,这时高涵跑过来,笑眯眯得对我说:“畅若萌,我们去打水吧。”“好啊,可是我忘了带工具。”我本想高涵会不理我自己去打水,可是高涵没有那样做,她随手给我了一个水桶,拉住我得手说:“那你就用我得工具吧。”我听了以后,既感动又高兴,真是雪中送炭啊,连忙点头说:“好啊,好啊。”
经过这件事,我感觉到人在遇到困难得时候是多么需要别人得帮助,同学们,学会帮助别人是一件好事,利人也利己。
今天,我陪妈妈去菜市买菜,忽然,我听到了一种声音,我走近一看,原来是个乞丐,他的腿断了,手几乎残废了,手里还拿着一个破碗,到处向四处的人要钱,可周围的人几乎都没理他,只管自己买菜,这是,我对妈妈说;“妈妈,他太可怜了,我们去捐几块钱吧。”妈妈同意了,还对我笑了一眼,只见妈妈打开钱包,从里面拿出了3块钱,我接过钱以后,连忙跑过去,投进了乞丐的破碗里,乞丐对着我看,好像在说;“谢谢你。”这时,我发现站在旁边的妈妈露出了欣慰的笑容。
他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼镜,显得很斯文。乌黑得头发,黑得很特别。他叫杨柯。
这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子----哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了得,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了得,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己得红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。
杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,(.我感到自责。
其实,他不止一次这样,我应该猜得到得,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家得。他得理由很充分---我得身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。
这次得理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评得。如果是你,多次,惨了。”
我知道,他总是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就会为别人着想。
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