漫画老师五年级作文 外貌描写(五年级作文漫画老师400个字左右)

漫画老师五年级作文 外貌描写(五年级作文漫画老师400个字左右)

首页写人更新时间:2023-11-28 17:31:11
漫画老师五年级作文 外貌描写(五年级作文漫画老师400个字左右)

漫画老师五年级作文 外貌描写【一】

今日我要讲的是前几天我画的漫画上一位教师,漫画上教师就是我的奥数教师

他有一双乌黑的大眼睛,皮肤稍微有点黑,嘴唇有些厚,留着一头齐耳的短发,戴着一副黑框的眼镜,她很喜欢穿白色的衬衫,也很喜欢穿牛仔裤,他平时很温柔,我们都很喜欢他。下课的时候经常会跟我们玩游戏,就像大姐姐一样的朋友,可是如果谁要是在他的课堂上捣乱,或者不认真听课,他就会变得很厉害很凶,那眼睛瞪的老大了吓的大家赶紧坐好认真听课。

奥数教师还很负职责,有一次我上课开小差了,心里一向想着上课前玩的那关游戏还没过关,教师讲的公式我都没听懂什么意思。结果教师一眼就看出来了,他叫我上黑板上做题,我没做出来,教师狠狠地瞪了我一眼,我羞愧的低下了头,教师说,放学后留下来先别走,我点点头,放学后教师又给我讲了一遍今日的知识点,还让我做了几套题,确信我弄清楚了之后才让我放学。之后妈妈看到我回家晚了,问清楚原因后,直夸教师是一位负职责的好教师。

妈妈说我是一个幸运的孩子,遇到了这么多的好教师,让我必须好好学习,不要辜负教师对我们的期望。

漫画老师五年级作文 外貌描写【二】

如果让我给一位老师画“漫画”那我一定会选最厉害的语文乔老师了。

我们的乔老师可十分有气质的,瓜子脸,淡淡的眉毛下镶嵌着一双美丽的眼睛,那眼睛宛如繁星又,好似两颗璀璨的钻石闪闪友光;长长的直发搭配着她瘦瘦高高的身子可真是太完美了!

都说岁月是把***猪刀,可在乔老师身上看不到它留下的痕迹只有优雅,她走的每一步都有模特步的感觉。

可谁知道这优雅的乔老师是一个两面性的人。有时她在课堂上认真的讲课,她笑了起来,温柔地讲解同学们的问题,她笑起来像春天的微风,在课堂上如果同学们回答错了,他也不会生气,耐心地改正同学们的错误,再耐心地讲解,一直到他(她)会做,没有再出错时才停止讲解,她的声音十分柔和像春风细雨。

可有时却很严厉。有一次在课堂上老师正在讲课,书本上的预习工作,老师每天都发,这一天,老师让我们大家读书,结果发现34个人没有预习,她并没有说话,只是用眼睛严厉地看向同学们,那眼神像要射出火花一般,把书本“拍”地一下扔到桌子上,顿时,全班同学吓了一跳,教室里静地连针掉下来都能听到。

“怎么回事?”

“假期都玩疯了!”

老师一个个的问同学们为什么没有完成,一个一向和蔼可亲的乔老师发怒了!大部分同学都吓傻了,问完后,乔老师怒气冲冲的看着他(她)们,说:“抄十遍,下午交!”

但这份严格让我们认真对待学习,都说严师出高徒,我们二班可是大名鼎鼎的学习好很很多老师都十分羡慕呢!

能遇到乔老师是我的幸运,我要向乔老师学习!

漫画老师五年级作文 外貌描写【三】

你瞧,五年级四班的同学为何坐得这样端正笔直?大家认真的面庞上闪亮着一双双渴求知识的眼睛,原来这节课是我们的语文课,上课的正是我们的班主任尹老师。

尹老师有一双会说话的眼睛,高鼻梁,一张不大不小的嘴巴,嘴角微微上扬,即使不说话也总是在微笑。她身材高挑,皮肤白皙,尹老师很时尚,她的衣服大都是那种飘逸型的,文艺范儿十足,大老远你就能认出她来,她是我们学校最漂亮的老师。

尹老师有一支马良的“神笔”。记得刚上三年级时,我对写作文充满了好奇和恐惧,她却对我们说“慢慢来,一切都会好起来”。我们的作文被她的“神笔”轻轻一改,立马就变了样,再用她那清泉般的声音录制到“喜马拉雅”上,我时常怀疑这还是自己写的作文吗?可它真的是我写的呀!就这样,我爱上了阅读,爱上了作文,学会了自己修改作文,我希望有一天,我也能像我的尹老师一样,有一支“马良的神笔”。

尹老师还有个“***手锏”,那就是——温柔。别的老师喊同学们都是直呼其名,而我们和尹老师之间却有许多雅号。什么“小汤”、“小马”、“石榴”、“小米奇”、“佳玥”……她的每一次呼唤都让我们感觉舒服又温暖,亲切又贴心。如果有时候我们做得不够好,尹老师就会提醒我们:“同学们,今天老师嗓子不大舒服,不能大声说话,你们要好好表现哦。”你可别小瞧这温柔的声音,大家会立即安静下来。在我们眼里,她就是我们的“柔声女皇”,我们甘愿“俯首称臣”,在她的呵护下成长。

这就是我美丽的尹老师,你说她厉害不厉害?

漫画老师五年级作文 外貌描写【四】

世界上,了不起的人有很多,例如:小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的,还是我最敬爱的语文老师——胡老师。

胡老师的头发略黑,还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师,都要对胡老师说:“胡老师好!”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博,还有着宽容大度的心。每次下课,都听见同学们在说:“胡老师,您讲得太好了,我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话,立马走到同学们的中间,对我们说:“孩子们,你们一定要像小花生一样,它虽然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说:“老师,等我们长大后,一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

上课了,胡老师原本满是笑容的脸,又变成了一张严厉的脸。

这就是我的语文老师,我们都非常尊重、敬爱她。

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