山村小学教师的作文【一】
漫步在花园里，整个花园尽态极妍，美不胜收。看，黄色换得淡雅、白色花的高洁，紫红色花的热烈深沉，泼泼洒洒，在秋风中烂漫争艳。
当然，故乡的秋天，雾是最迷人的，也是最受孩子们欢迎的。每到早晨，云雾弥漫了世界，雾山雾海，连绵起伏的群山，时隐时现，如同蓬莱仙岛一般，令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出一座农舍，炊烟周围缭绕着，早餐散发的阵阵香气，和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。
每当起雾的时候，故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月，离得多远，身处何地何方，故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。
故乡的秋天，也是风的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微风丝丝的歌唱着。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽，吸取了夏日的炎热；带来了雪白的云雾，擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的，细如牛毛，密密的斜织着，有如花针，闪闪发亮。“随风潜入夜，润物细无声”说得多好呀。家乡的秋雨来临之前。总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上，毫无半点声响。秋雨是和谐的，它带走了夏日长久的干旱，送来了期待已久的湿润清凉，我喜欢秋天的雨。
故乡的秋天啊！每当您到来，我心中的欢愉总是无法言表的，只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了。?
山村小学教师的作文【二】
我，是一个大城市-----厦门的孩子，虽然我的生活比较优越，但是有很多方面也比不上乡村的，那里的孩子见多识广。
昨天，我们那小组来到了安平桥这边，走着，走着，我们却发现我们已到了山上。
山上牛的叫声；鸟的叽叽声；人的笑声；小草的问候声还有我们唱歌声、说话声。这些声音混合在一起把寂静的山变得热闹极了！
“喂，你们全部过来看看，这是蛇果呀！”这是我们那一组最严肃又最会开玩笑的人说的。“什么蛇果?啊，是不是蛇在吃的东西呀~~~！我怀着好奇的心问了起来。没想到他不但没回答我，还当作没听到似的。过了一会儿，他们竟然把那东西摘了下来，便塞到嘴里面吃，吃完了还个个称赞味道真好，好吃！我看到他们个个吃得津津有味的，便嘴和手都痒痒的，当我手要把那东西摘下来的时候，突然间想到：“对了，不行吃，那一些可能吃了会中毒，那如果会怎么办。”
“你们吃了有什么感觉吗？”“甜甜、酸酸的，很好吃，不吃你会后悔的。这种东西除了山上有，别的地方再也见不到了。”听了这句话，我的嘴更加的馋，便伸出手，闭上眼睛去摘，“哎呀怎么会这么痛啊，”当我睁开眼睛的时候谁知道那蛇果的根上长着刺，“哎，要吃一颗真是不容易啊，不吃了。”我自言自语地说着，“你怎么能因为这一小小的毛病，而失去了你尝蛇果的机会呢？”说完便摘下一颗放在我的`嘴里......??
“你有没有尝过在山上的滋味呢？”
“我......”
山村小学教师的作文【三】
蔚蓝的天空有一种非常辽阔而又遥不可及的味道。通过仔细观察，我发现在不远处还有一座高大磅礴的雪山，如果你不仔细看的话，还真看不出来呢。它好像和天连接到了一起，似有似无……随后，我又在茂密的森林里发现了一座深红色的`小房子，还有一条清澈的小溪在仰视着、白云、天空……
小房子给一个枯燥无味的小山村添了几分情趣。我猛然发现，这幅美景中，还有几个人。估计是我刚才完全沉浸在大自然的景色之中，完全没有注意到有人的存在——有一个小男孩正在与他可爱的小狗玩耍着，还有一对夫妇，应该是小男孩的父母，他们在挤奶。
伴随着小溪的歌声，这幅画流露出一种安逸、祥和的韵味，再加上大自然美丽景象的衬托，这便构成了我对这幅画的无限的喜爱之情！
山村小学教师的作文【四】
小河边一座古老的民居，民居被绿色的草环绕着，看起来幽雅、别致。
绿树掩映的山村民居，红的瓦，白的墙。远远望去金灿灿的玉米挤满了房屋上的横梁，一串串干辣椒挂在房柱上，火红的春联、年画，古色古香。屋后的黄羊三五一群在绿茵茵的草地上低头吃草。牛儿追逐“哞、哞”，在呼唤主人的到来。蓝天、白云、小草、野花，宁静的山村宛如一幅绝妙的水彩画。
山村里还有一条清澈见底的小溪，溪水长年“哗啦哗啦”的响着，伴奏出一首优美的乐曲，树上的鸟儿也不甘寂寞，在欢快地唱歌，似乎在与溪水声相应和，构成了一首动人的交响曲。
我喜欢秋天的山村，不仅仅那里有我至亲的外婆，还因为那里的天是蔚蓝的，朵朵白云在天空中悠悠然然地飘荡，平淡之中充满着乐趣。
村子东西两边，各有一条小溪，缓缓地流着，要是站在高山顶上望去，就像系在村腰上的两条绿色的绸带。
山村的黎明，在鸡笼里睁开了眼睛。随着“喔、喔、喔”一声雄鸡报晓，拥抱了一夜，亲吻了一夜的天和地，依依不舍地松开了手，在天地的唇边，便展现出了一个光明的世界。露珠，沿着蒲公英和草的梦境滚落，溅起一片片透明的阳光。在一种金黄般的喧哗中，孵出一个新的黎明。
那缕缕似浮云般冉冉上升的农家房屋顶上的炊烟，那由牧童吹着笛赶着回来的耕牛发出的“哞哞”声，还有那农人扛着锄头回归时叱喝出来的充溢着山野粗犷的没有韵律不成调的乡歌，勾勒出一幅山村平静生活如同“世外桃源”般的暮归图。
山村小学教师的作文【五】
我喜欢乡村的一年四季，更喜欢乡村的春天。
春姑娘带着沙沙的脚步声，慢慢的走近了。第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河，把小河打扮的愈加迷人，愈加美丽了，小河高兴的唱着歌“哗哗，哗哗。”多么欢快的歌呀，使人心旷神怡。第一缕春风轻轻抚过，小草偷偷的从泥土中探出头来，尽情享受春风的抚摸。第一声鸟鸣划破了宁静的早晨，引来了五颜六色的鸟，有喜雀、有麻雀......它们落在刚刚抽出嫩芽的树枝上，唧唧喳喳的唱着，好像为春天的到来而高兴哪！?田野里，绿油油的麦苗，金灿灿的油菜花，一眼望不到边，蓝蓝的天，白白的云，倒映在清清的小河里。?花都开了，五彩缤纷、色彩明丽。俗话说“留恋戏碟时时舞”这不，美丽的蝴蝶也来凑热闹，在花丛中飞舞。蝴蝶的好朋友——蜜蜂也来了，他俩手牵着手，在花丛中飞舞、采蜜。蜜蜂提着采蜜的小桶，蝴蝶扑闪着翅膀，多么快乐，多么自在！
“咯咯咯，咯咯咯......”?顺着声音望去，只见屋前的场地上有一只母鸡，率领一群小鸡，在场地上觅食，雄鸡呢？则在“大部队”周围走来走去，真像一名“侦察兵”，一旦遇到危险，它就会“咯咯咯”地叫个不停，母鸡就立刻领着小鸡迅速转移到安全的地方。
啊，春天，我爱你；乡村的春天，我更爱你！
山村小学教师的作文【六】
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”对这样一句俗语，作为山村孩子的我别有一番感受。
我喜欢山村清晨风景的美丽。当黎明前的黑暗渐渐离去，东方的天空就会出现鱼肚白，黑夜悄悄脱去它的伪装，换上轻盈妩媚的薄纱，露出婀娜多姿的庐山真面目。远处的青山、绿树轮廓分明；田野里的庄稼舒展腰肢、翘首四望；路边的`小草、野花头顶露珠，相互嬉戏游玩；微风中各种植物各就各位，全神贯注地完成自己精心编排的舞蹈；公路边一排排挺拔的白杨树站得笔直，宛如和平、幸福的守卫者。
我喜欢山村清晨空气的清新。废气、噪音……都随着黑夜的降临而逐渐消失，随之而来的是温馨、甜美、沉寂、吸收、释放。经过一夜的净化、调息，大自然又恢复了勃勃生机与活力，空气中伴着泥土的芬芳，各种花草树木的味儿四处飘散。每每这个时候，我都会睁开朦胧的睡眼，信步走出房门，张开大嘴，尽情呼吸这清新的空气，享受这难得的大自然的恩赐。有时，我会带上喜欢的书爬上屋后的山坡，站在树下高声吟诵，如痴如醉，其乐无穷。
我喜欢山村清晨场面的热闹。雄鸡一唱，打破了山村清晨的宁静。各家各户的厨房里，锅碗瓢盆叮叮咚咚唱起了欢乐的交响曲；每家每户的鸡鸭牛羊猪竞相奔走，呼朋引伴，翘首张望，等待主人送早餐；树林里、屋檐下，小鸟叽叽喳喳、扑哧扑哧，相互问好；小河里，鱼儿窃窃私语，鱼贯而出，探出头来欣赏水面的无限风光；公路上，人声、车声，叽叽咕咕、滴滴答答，相互映衬，热闹非凡。
山村的清晨是美丽、清新、热闹的。让我们把握这大好时光，坐稳祖国“富强、民主、文明、和谐”这艘大船，奔向幸福的明天。
山村小学教师的作文【七】
雪挤压山村，窒息山村，抽出缕缕炊烟，从村头飘向村尾。麻雀叽叽喳喳在院里院外，杨柳枝头，山村是美丽的，贫穷已远离她。
整个冬季山村出奇的干净，没有一粒灰尘，只有洁白拥抱她，给她色彩，给她温暖。
山村的生活没有节奏，没有竞争，只有采菊东篱的清静悠闲。种种地，打打工，就忙碌大半年，整个冬季都呆在家里，玩玩牌，看看电视，就算一天的生活。
山村，就如一首古诗，慢慢咀嚼，细细品味，才知她的淳朴甘甜，善良天真。一路走来，没有留下任何足迹，平淡无奇，碌碌无为，无所事事，简单的生活，平淡中透着朴实，流淌着满足。
昔日忙碌的身影，只够温饱的号子声荡漾在瘦身的林海深处，繁衍出新一代伐木者的双重身份，半农半林，拘一捧泥土放在鼻下，闻不到曾经的林老大的豪迈，奔放，嘿吆，嘿吆，不在响彻耳边，飘在记忆的深处。
山村是一本书，百读不厌，翻开那一页都会感动你，和谐的.邻里，恩爱的家庭，一成不变的民风，源远流长。吃百家饭，进百家屋。听百家事，论百家人。没有陌生，互帮互助，这就是山村的和谐，美丽。
幸福生活降临在山村，过年与不过年都是一样的生活，广场舞扭起来，红红的灯笼高高挂起，染红山村，暖一片天空。忙碌一年还吃不饱的日子，不再属于我的小山村，说不出多富有，但很知足。日子好过，家庭和睦，邻里和谐，还求什么。
山村就在我心里，可我不知道如何去描述她，是和她太亲密了，还是和她走动的太频繁了，只知道她在我心里，可爱的山村。
