温暖叙事的作文600字初中(以温暖为题作文600字初一)

温暖叙事的作文600字初中(以温暖为题作文600字初一)

首页写人更新时间:2023-11-18 19:24:53
温暖叙事的作文600字初中(以温暖为题作文600字初一)

温暖叙事的作文600字初中【一】

慢慢人生之路,一个人走未免太过凄凉,在这条路上,我们会遇见许许多多的人,收获许许多多的温暖……——题记

如今到了初三,人生之路已走过十几年,在这期间我收获了许多的关心和温暖。记得,前不久的那场体育测试让我感动万分。

那天,天气很好,晴空万里,我们乘车到了场地。坐在等候室我心里十分紧张,感觉双脚都在发抖。我的朋友察觉到了我的紧张与害怕,用手握住我,说“不要怕!你平常训练得那么认真,肯定能取得不错的成绩,要照常发挥哦!”我看着她坚定和饱含鼓励的眼神,感受着通过手心传递过来的信任,顿时觉得紧张和害怕都已烟消云散。我用力地反手握住她的手说:“嗯!我们要一起加油哦!”她看着我,我俩相视而笑,将紧张和忧虑都抛之脑后。谢谢,朋友!

在测试立定跳区的场地,我用力一跃,离满分还差了七厘米,我叹了一口气,这时,旁边的老师鼓励我,说道:“还有两次机会,加油!”我听到他的话,不由振作起来,重新奋力一跃,还是差了五厘米,这已是我在学校所测的最好成绩了,我本打算放弃,却听见老师又在耳旁说道:“很好!比上次进步了,再试一次!用尽全力再试一次!”老师的话语回响在耳边,忍心让他失望,第三次,也是最后一次,我暗自下定决心,绝对绝对要超过第二次的成绩。我用尽全身力气起跳,老师高兴地说道,“一米九七!”我的嘴角忍不住往上扬,虽然离满分还差他一厘米,但我,也超越了自己的极限。谢谢,老师!

在跑步测试即将来临之际,体育老师在高声嘱咐,考试学校的学生会也在为我们裁好手表,他们的头上,汗珠在一颗颗的滴落。声音响起,我们开跑了,第一圈,轻松地跑完,到了第二圈体力已经支撑不住了,速度有所减缓,离第一名的距离越拉越大,在脑袋迷糊之际,我听见有人在喊我的名字。“你是脚短吗?跑那么慢,唉!果然人还是矮了啊!”我知道这是我的损友的声音,听着他的话,我不由心中一气,奋力直冲,追上了前面一名,在快临近终点线时,只听见英语老师在喊!“快点冲啊!就快到了!冲起来啊!”我闭着眼睛,一路奋力冲去,终于跨过了终点线,结果出来了,满分!谢谢你们,我的朋友,我的老师!

在这次测试中,我收获了许多温暖,有来自陌生人的温暖,但更多的是来自朋友和老师的温暖。

谢谢你们!是你们让我不是一个人走在这条漫长的人生之路上,是你们让我的人生之路变成了一场温暖的旅程!

温暖叙事的作文600字初中【二】

总有一位拾荒者出现在小区,每次,我都无视于他。但一次偶然,让我无法忘记他……

一天午后,太阳暖洋洋的,让人感到非常舒适。我踏着金色的阳光,去楼下倒垃圾。这时,我的眼前出现了那个我已熟悉的身影:背微驼,一件打了补丁的灰大衣,落满灰尘的裤子和破旧的解放鞋。他正仔细地在垃圾桶里寻找值钱的东西。由于他正好站在中间,导致我没法把垃圾扔进垃圾桶。于是,我小心翼翼地问:“老爷爷,您让一下行吗?”他听见声音,慢慢转过头。我忽然呆住了,那是一张怎样的脸啊!

额头上布满皱纹,记录着那饱经风霜的的日子;一双充满疲惫的眼睛深陷在眼窝里,那眼神有些迷茫;腮帮上的皮肤失去了弹性,松松地搭在肉上……他看见我,有些惊讶,也许我是第一个这么称呼他的人吧。他慢慢走到一边,我刚刚把垃圾扔进去,又看到了让我吃惊的一幕:那苍白的手上有一块大疤,很显然,那是重度烧伤的标志。我匆匆离去,再回头——依然是在寻找东西。

之后,一想到他,我就会有说不出的心痛。他已是夕阳之年,却依然要出来养家糊口;他本应该在家享福,却依然要到处奔波……

让我们行动起来,帮助和关爱身边有困难的人,让他们感受爱的力量,用爱温暖人间!

温暖叙事的作文600字初中【三】

生活,如果没有温暖便是一碗清水,家庭没有温暖就没有温馨,没有快乐。而社会,如果没有温暖就无须存在。(某市一名五岁儿童因车祸,无人救助死亡——题记

我正在路上走着,忽然,觉得自己好象忘带什么了,于是飞快的往回跑。然而再回去的路上,一辆奔驰的出租车撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔,难道你没看见我吗?不,你一定看见了,那你为什么又开车走了?想逃走吗?哈,你逃出去的。

路边的行人,叔叔阿姨爷爷奶奶们,我不行了,来救救我吧,用你那饱经风霜的大手拉我一把吧!公路上行车的司机们,我不会忘记有乘客向您们招手时你那高兴的样子,可我,躺在地上还流着鲜血的我在向您招手,您却不管,装着没看见,甚至从我身边一擦而过,您没看见我吗?不,您一定看见了,那您们为什么不救救我呢?

我流的血太多了,我想妈妈,想我的家里人,我竭尽全力大喊:“妈妈,快来救救我吧!”可我的妈妈在那里呢?她听的见吗?在我身边,一辆辆汽车与我擦边而过,而我只是弥散在这烟雾之中。我试着举了举手,可我举呀,举呀,怎么也举不起来。“妈妈,你在哪儿呢?快来救救我吧!”我哭着,喊着,可妈妈他听不见,路上的行人也当没看见,没听见。

突然,我觉得心里有一个很大很大的黑洞,它正在把我往里面吸,我挣扎着,挣扎着,可怎么也挣脱不出来。我绝望了……

后记------

至今,我的脑子里还浮现着这五岁小孩的影子,路上那么多行人,却没有一个来救他;公路上那么多汽车,却没有一辆停下来救他,哪怕给他妈妈打个电话。想一想,世上如果没有温暖,没有热心人,会变的多么残酷!这是一个多么大的教训!人们,尊敬的人们,请记住血的教训,让自己有一颗火热的心,让每个人都有一片蔚然的蓝天,让世间充满温暖!

温暖叙事的作文600字初中【四】

车子的飞驰着,车里面冰凉凉的,就像一股寒风吹来似的。我坐在大巴车里,瑟瑟发抖,似乎快冻成雪人了。这是在回老家的路上,坐在车子里的人,都穿着后厚厚的棉袄,而我却只穿这一件薄薄的单衣。

坐在车子里的一位阿姨看到了,便走了过来,说:小姑娘,你怎么穿的衣服这么少,不怕冻感冒吗?你把我的毛衣穿上去吧。我接过那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在车子里的人都在说这位姑娘真是好心啊,刚开始我还不明白他们说的是什么意思。过了几小时后我听见有位叔叔说那位年轻的阿姨感冒了,还有点发烧。我连忙跑了过去,原来是她,那个给我温暖的阿姨。我摸了摸阿姨的头,发现她已经发烧了。我赶快把身上的毛衣脱下来。可是,阿姨这是说了一句;别脱,快穿上去。阿姨冷冷地说。我连忙说了一句;阿姨,可是你已经发烧了呀。给你多添一件衣服你会好一点的。阿姨连忙说;不用了,我和你抱在一起,就可以了。

这时,我真怪我自己,为什么早上不听妈妈的话,多穿一点衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我还在想哪位给了我温暖的阿姨。他多么像是我的亲人呀!

温暖叙事的作文600字初中【五】

母亲你给予我了一切,你的爱像春天的甘露,滋润着我。

记得有一次,我生了一场病。躺在床上,凝视着远方,期盼着你的身影。就在这一刻,你走了进来,一手拿着药,一手拿着你做的爱心早餐,我喝着苦苦的药心里却是甜甜的。当我很苦恼时,你又笑容满面地给我说笑话,逗得我哈哈大笑。

我不小心摔了一跤,你又会带着关切的眼光走过来,你嘴里说出的一句句关心我的话都印在了我心里,让我一辈子难以忘却。你扶着我,带我去医院,帮我配药的都是你。

妈妈,你本应该有一对可以翱翔的翅膀,一条美丽的长裙。可自从有了我,它们都被放到了一个箱子里,锁上锁,永远不出来了。你带着我领略了美丽的风光,让我感受到了沁人心脾的书香,让我拥有了丰富的知识……你像一个优雅的仙女,愿意放弃雍容华贵的生活。

在那夏天的炎热中有了你,世界一下子变得凉爽了,在那寒冷的冬天有了你,世界瞬间温暖了。或许你在生活中很渺小,可在我眼里你却非常伟大。

有了你,我在生活中的每一段旅程都是最温暖的。

温暖叙事的作文600字初中【六】

我有一个和蔼可亲的老师,她就是我们一到三年级的班主任——潘老师。

潘老师有一双滴溜溜的眼睛,一头乌黑的头发。她的脸上架着一副黑框眼镜,显得文质彬彬,每天下课都能看见她从教室到办公室那忙碌的身影。今天,我就讲述一个我与潘老师之间的故事。

读三年级的时候,有一次我发高烧了,整个人显得无精打采、有气无力。潘老师知道我发烧了,就心急如焚地向教室跑来。问我哪里不舒服,还轻轻摸我的头,一摸,潘老师吓了一大跳。自言自语地说:“好烫呀!”之后就立刻拨我妈妈的电话。拨完电话,老师就急忙跑回办公室,走到教室时,手里捧了一杯热呼呼的白开水,又小心翼翼地把我扶起来。潘老师又轻轻地吹了吹,然后对我说:“你把这水捧在手心里,再喝一些,这样可能会比较舒服些。”听了这一句话,突然有一股暖流在我心中来回穿梭。

这一杯纯净的白开水,包含着老师对学生的关怀。老师,你对我的关心,我会永远牢记在心里的。

温暖叙事的作文600字初中【七】

在长长的马路上,有两队长长的队伍在走着,那是我们学校的五年级同学要去参观烈士陵园呢!一路我们没安静过,总是吵吵闹闹的,真的.非常开心。我愿意为这事高兴的一天,没想到……

为我们轻快地走上阶梯,踏上空地,一动不动站在那里,目光却广溜来溜去,因为我们第一次户外活动呢?我们先是默哀,然后少先队员代表献上鲜花,之后,一个老师在上面讲故事。我听着听着,越来越难受,站不稳了,倒在了前面同学的背上,同学转了过来,刚想指责,他却看到了一个皮肤苍白,口唇发紫的活死人,他吓坏了,我也倒了下去,这时,一双温暖的手把我扶了起来,我就迷迷糊糊的,被拉到了台旁,隐约能感觉到几百双眼睛,用讥笑的心态看着我,我想,我怎么倒下了?这是梦吗?

这时,又有一双温暖的手帮我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢说,虽然还是很晕,但是却说好了很多,但是,当科学老师用他那温暖的背背着我下山时,我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时,我十分羞愧,副校长紧握着我的手,说:“你的体质太差了,以后要适量添加衣服呀!”我又脸红了。要回去时,我吃了一颗药,科学老师亲切的对我说:“如果不舒服的话,不用走路了,坐车回家吧!”“不用了,谢谢!”

我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱,是无私的,是伟大的。

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