小学六年级作文都写什么题材(小学六年级最适合写什么作文)

小学六年级作文都写什么题材(小学六年级最适合写什么作文)

首页写人更新时间:2023-12-03 04:44:17
小学六年级作文都写什么题材(小学六年级最适合写什么作文)

小学六年级作文都写什么题材【一】

冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去,春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。

眺望田野,已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸,使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子,不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪,溪水清澈见底。瞧,水里的鱼儿,水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去,不时顽皮地吐几个泡泡。

走在小溪旁的空地上,呼吸着乡间的空气,顿时觉得心旷神怡,精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花,红的,黄的,紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿,嫩绿,浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁,长长的柳枝垂到溪水里,仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!

极目眺望,云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上,透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看,山上的杨树,松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫,好像在说“春天来啦!春天来啦!”

春天,你虽没有夏天的热情似火,也没有秋天的硕果累累,但是,是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”,让我们从现在开始吧……

小学六年级作文都写什么题材【二】

人生最美的旅程就是鼓起勇气,背上行囊,走出家门,去看本来就属于我们的一切。7月1日是我人生中第一次参加夏令营。我怀着兴奋而激动的心情,踏上了去陶瓷之都———德化夏令营的那辆车。

一路上,我们谈笑风生,议论纷纷呢,讨论着一学期的种种见闻。王老师和碧珍老师把我们分成了两个小队,可乐队和芷莹队。芷莹队取了个霸气的口号:“芷莹,芷莹,就是要赢!耶!”可乐队也不甘示弱,取了个响当当的口号“可乐,可乐,活力四射!”欢笑声,呐喊声,不绝于耳,响彻在车厢中......

车子缓缓行驶在崎岖不平的路上,真是”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”忽然,我眼前一亮,这景色令我惊呆了。公路的一大片山坡上嵌着一块块陶瓷,那么精美,那么壮观!其他的同学不由得瞪大了双眼,指指点点。

首先,我们来到了制作陶瓷的地方——月记窑。导游姐姐声情并茂地讲解陶瓷是怎样做成的。我终于知道了要想做出一块陶瓷,得需要浩大的工程啊!望着工作人员忙得不亦乐乎的背影,我不禁感慨万分。

下午,我们来到了顺美陶瓷文化生活馆。一进大门,只见它由300多个杯子组成了两堵墙(一堵300多个)。进入了大厅,只见柜台上放满了琳琅满目、各式各样的陶瓷,看得我眼花缭乱,目不暇接。

令我印象最深刻的\'是给陶瓷上色了。我从各式各样的陶瓷中挑中了一只泰迪熊和一只小兔。找了个空位坐了下来,我早已摩拳擦掌,跃跃欲试啦!我迫不及待地把颜料沾到了毛笔上,小心翼翼地涂了起来,我就想挥着一根魔法棒,越挥越起劲,不一会儿,一只五颜六色,栩栩如生的泰迪熊展现在我的眼前。我尝到了收获的快乐。

通过这次活动,让我明白了,“水滴石穿——非一日之功”,小小的陶瓷也要经过浩大的工程。凡事要有付出,才会有收获。

小学六年级作文都写什么题材【三】

金星为岩石结构,外层是密度很大的大气层。金星的大小与地球相当,表面特征也有相同之处。但条件却大相径庭。金星表面的环境十分恶劣:气温极高,气压巨大,那里的空气根本不能呼吸。金星上空是硫酸微粒形成的厚云。

火星是一颗红色岩质行星,是一个冰冷而且荒凉的世界,只有很薄的\'大气层。火星有许多与地球相似的特点,如极地冰冠和水蚀河谷等。但火星和地球也有许多大差异,如火星的温度很少高于0度,空气不能呼吸,巨大的尘暴经常肆虐。火星表面呈红颜色是因为存在大量的氧化铁。木星是一个流体行星,没有岩石,没有土壤,连一个落脚的地方都没有。就算上面有水,有氧气,有厚厚的大气层,人类也无法在上面生存。

土星是太阳系中第二大行星。以其美丽的光环而闻名。土星和木星一样,也是气体行星。土星的质量分散,总体的密度比水的密度还小。如果把土星扔向大海,它就会像皮球一样浮在大海上。只不过宇宙中没有这么大的海罢了。

太阳系中只有地球适合人类生存,人类目前还没有发现一颗有生命的星球,如果到太空中去找,可能要花上上万年。因此,我们只有保护好我们的这个家园,不滥***

小学六年级作文都写什么题材【四】

白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

小学六年级作文都写什么题材【五】

5月3日那天,我起了床,穿上衣服,就出去散步。我觉得有点凉,空气中还有点儿潮气,似乎要下雨了。

于是,我赶紧跑回家。我回到家以后,微风变成了大风,满天的乌云向太阳刮去。阳光渐渐变暗了,果然要下雨了。突然,雨点接连不断地从天上落下来。这时候,天空变得更暗了,仿佛到了晚上。风也越刮越大,我看见路上打着雨伞的人们,用力撑着伞,顶风行走。不时有人的伞被风吹得翻了过去,手忙脚乱的在雨中赶紧整理过来。那些没有雨具的人,或是迅速跑回家,或是赶紧寻找躲雨的地方。这场雨真是太大了,雨点打在窗户上,啪啪直响,溅起一片片小水花。我向窗外望去,发现楼房顶端的排水管都不能直接把楼顶的雨水排下来。雨水顺着楼房的墙壁冲刷而下,流到了地面上。地面上到处是积水,雨点落在上面,冒出许多小水泡。渐渐的,风变小了,雨点也变小了,天空逐渐变亮了,街上的人也多了起来。

终于,雨过天晴了,太阳又在天空露出了笑脸。我赶快跑了出去,清新的空气迎面扑来,真爽啊!

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