水中泡豆作文100字【一】
刚开始，我还是不愿意去学，总感觉那是一个比登天还要难的事，但是通过第一天的学习我才发现在水中是那么的有趣，一不小心爱上了这个体育项目。
泳池中的水有一米四我踩到池底还能露出一头，因此没我想象的`那么吓人。第一节课以闷水为主，锻炼我们的憋气能力，两个小时的时间基本都在水中度过的。从第三、第四节课开始老师教我们蛙泳的蹬腿的动作，接着老师就让我们下水实践。我的姿势比较到位，拿着浮板能游两下，但是不能浮起来，我继续在水中摸索了一会，终于能够浮起来了。到了第七、第八节课的时候，已经能加上蛙泳划手的动作了，不用借助任何工具在水里就能自己游了，游的更快了，每次游玩两个小时总是不舍得离开。
现在的我就像一条鱼儿，能自由自在的在水中遨游，我发现有些事情并没有想象中的那么可怕！水中遨游的感觉真是棒！
水中泡豆作文100字【二】
过了一天，我来看黄豆，发现黄豆的皮变皱了，颜色也明显变浅了。
过了三天，我又来看它们，发现有的长出了尖尖的嫩芽，我又发现碗里的许多豆子都发臭了。我失望的叹了口气，心想：原来泡豆芽也不是这么简单的呀！
这时我觉得我不应该这样放弃，于是我总结了一下失败的原因，发现豆子泡得时间太长，而且水也太多。我这次泡豆子时少放了点水，还把它们放到阳台上好让它们快点长大。
过了一天我来看了看豆子的皮皱了许多，仔细一看，呀！有的已经长出了一毫米的小嫩芽。
又过了一天，我迫不及待的去看我的豆子，豆宝宝可真厉害，把碗里的水都吸干了，豆芽也长了许多，还有许多豆宝宝把外衣都脱在旁边了。这时，我拿来一张纸把水撒在上面，又用一块布盖住。
过了两天我来看它们，发现黄豆变绿了，芽也长了许多，有的`芽的下面都长根了，我问妈妈为什么会这样，妈妈笑眯眯地说：“因为你的试验成功了！”我高兴地跳了起来。
“我的试验成功了！也就是我的精力没有白费！”我兴奋的喊着，心里充满了成功的喜悦……
水中泡豆作文100字【三】
“这不科学!”这声音从哪儿传来的呢?原来是作文班的同学们在讨论呢!他们在干什么呀?因为杜老师又要带我们做实验了。
今天杜老师又要带我们做实验了，我满脸期待，当老师说了名字后，我的满脸期待顿时变成了满脸疑惑，因为今天的实验是——鸡蛋的水中芭蕾。同学们也很纳闷，七嘴八舌地说道议论起来，有的人说:“老师不会再骗人吧?”有的人说:“老师是不会骗人的\'”。还有的人却埋头苦想，我也满腹狐疑。
实验开始了，老师先拿出一袋盐，拿了一个装有水的杯子，一把勺子，这时我们的主角生鸡蛋上场了。老师右手拿着生鸡蛋，对准杯口一松手，鸡蛋像一位跳水运动员，扑通跳进水里渐渐地沉了下去，不动了。老师说:“见证奇迹的时刻到了!”老师拿勺子舀了一勺盐撒到水里，搅了一下。一刹那，刚刚纯净透明的水，变得白花花的，浑浊无比，鸡蛋好像咸得待不住了。想上去吸一口新鲜空气，可是到顶时怎么也探不出头，它急了，转着圈，慢慢地水变清澈了，鸡蛋也平静地待在水下面。 老师又放了一勺盐，水里就像下起了“鹅毛大雪”，鸡蛋像装了弹簧飞了上来，可是才露了一半边小脸，我真想把它给捞上来。
这一次老师发怒了，又放了一大把盐，搅呀搅，这次，连鸡蛋都看不清了，鸡蛋终于浮上了水面，我也为它松了一口气。我们用手指往下按，鸡蛋就是不下去，在水面一晃一晃的像是在跳水上芭蕾。
这是什么原因呢?原来是因为盐水含盐量大，咸度高，密度大，所以浮力也变大，当密度远远大于鸡蛋时，小小的鸡蛋自然就浮了起来。小小的实验，也有这么大的奥妙，我爱科学。
