西游记师徒四人的人物形象作文(西游记人物形象分析400字作文)

西游记师徒四人的人物形象作文(西游记人物形象分析400字作文)

首页写人更新时间:2023-11-15 08:38:12
西游记师徒四人的人物形象作文(西游记人物形象分析400字作文)

西游记师徒四人的人物形象作文【一】

我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个,虽然经常简单地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气非常闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。

妈妈不但关心我的生活,还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候,妈妈总是先让我仔细地读两遍题,然后在帮我分析这道题应该怎么做,从哪里入手,教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习,教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位,跟妈妈的辛勤培育是分不开的。

我很高兴我和妈妈不仅像母女,有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏,比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事,或一些我不能理解的现象。这时候,妈妈就像朋友那样倾听我说话,为我讲授一些为人处事的道理。

我很幸福,我有一个好妈妈!妈妈爱我,我也爱妈妈!

西游记师徒四人的人物形象作文【二】

假如《西游记》里师徒四人穿越到现在,那会发生什么有趣的事呢?

一天,还在床上睡觉的唐僧却做了一个梦,梦里,观音菩萨告诉唐僧道:“唐僧,给你个任务,就是让你们师徒四人穿越到未来,去那里做公益”。唐僧醒来睁开眼睛,慢慢地坐了起来,可却发现自己已经不在家里的床上,而是来到了一个陌生的地方。而旁边还躺着孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马。唐僧马上叫起了他们,问道:“我们怎么在这?这又是哪里?”

看到他们出现在我的家里,我也是大吃一惊。不过也觉得特别兴奋。我向他们打了招呼。唐僧最冷静说:“悟空,这里应该是未来,观音让我们来做公益。”

然后单手立掌问道:“这位兄弟,请问这是什么年代?”“哦!这里是20xx年。”我答道。“20xx年?”“这里有吃的吗?俺饿死了”。猪八戒说道,“有,但是要用人民币来买,你们要先去挣钱,”“那请问,什么是公益呢?”唐僧问道。“你们先挣到钱,再用这些钱和自己的能力去帮助别人,就算是做公益了。”为了挣钱,孙悟空决定用自己的分身去工地搬砖,而猪八戒想去当美食家,唐僧想去茶馆说评书,沙和尚则想去做搬运东西的搬运工。就这样,大家各奔东西,孙悟空因为有分身,所以每天搬的砖是最多的,拿到的钱,孙悟空全捐给了山区的孩子们。而猪八戒靠着一张吃货嘴巴走遍了全世界,当上了著名美食家。他用这些钱去买美食,送给那些需要帮助的人们;而唐僧讲的.评书很受大家欢迎,他用挣的钱买书捐给了贫困学校;沙和尚则成了搬运公司的领班人,他用自己的搬运技术免费帮助了许多人。

“功夫不负有心人,”师徒四人经过自己的努力,帮助了成千上万个家庭。完成了任务的他们又穿回古代了,我好像做了一场梦。

西游记师徒四人的人物形象作文【三】

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的\'回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

西游记师徒四人的人物形象作文【四】

话说唐僧师徒取得真经,回大唐路上,经书不慎坠入海中,掉进一条大鲸鱼的气孔里,大鲸鱼随即迅速游走。

唐僧急了:“悟空,这可不行!一定要追回经书!”悟空得令,道:“师父,你骑白龙马,跟在我和八戒后面。沙师弟,你保护师父。八戒,咱俩打头阵!”众人腾云驾雾,朝大鲸鱼的方向追去。

众人降落在大鲸鱼背上,觉得分外坚硬。“待俺老孙试它一试,是什么妖怪在俺眼皮下耍花样!”孙悟空变出金箍棒,敲打一番,“叮零哐啷”响了好一阵。终于,一块圆形板打开,出来的.竟是几个人,他们示意唐僧四人进去。

唐僧看见面前的金银铜铁,玻璃器皿,仪器表盘,惊得问:“这是哪里?”“唉,师父,这不是鲸鱼肚子里吗!”沙僧说。“啊?被鲸鱼吃了还了得?”八戒哼唧唧的。“呆子!这可是大造化!大造化!”众人看见了一个捧着经书的人。唐僧上前,行礼道:“贫僧来自东土大唐,西天取经归来。途中真经不慎掉落至此,还望施主归还。”那人打量了唐僧一会儿,开了口:“这位先生,我是这里的船长尼摩,这些经书可以还给你。但你们既然来到‘鹦鹉螺号’上,还请允许我带你们参观海底。”

“海有什么好看的?我可是上天入地无所不能!”悟空不以为然。“先生,海洋给我们一切,我们热爱它!”尼摩船长指了指船员,不满后又自豪,“海洋有你们想象不到的美!而我凭借这艘潜艇和潜水服,我可以来去自如!”“这算什么?沙师弟,咱们露一手!”八戒和沙僧纵身入水,游动自如,还表演了一段。

尼摩船长一愣,带他们到“博物馆”,指着那颗大珍珠:“这可是世界罕有!大海给我无尽的宝藏!黄金白银、椰子大的珍珠,海洋是最大藏宝库。”悟空悄悄拔根毫毛,吹口气:“变!”变出一颗西瓜大的夜明珠,放在唐僧手中:“不知您那颗椰子大的珍珠和我师父这颗夜明珠相比,又怎么样呢?”尼摩船长一看,嗬!灯一灭,立马绽出璀璨的光。

尼摩船长服气了:“你们究竟是何方神圣?”唐僧答:“施主,贫僧师徒四人不过是取经人,并非神圣。”悟空说“不如咱们去龙王水晶宫中一叙。看就在眼前!”一座玲珑剔透的宫殿映入景窗。几十位长着龙角、穿着华服的“人”排开,迎接他们。“这是哪一海龙王?”“大海龙王!”给众人施好避水咒后,大家入海。

“老龙王,近来……”

“承蒙大圣关照,近日……”

“这真是太奇妙了……”

“亚特兰蒂斯哪有如此精巧……”

“好吃,好吃……”

“敬您一杯……”

“贫僧斋戒,不喝酒。南无阿弥陀佛……”

西游记师徒四人的人物形象作文【五】

我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头,我的脸蛋尖尖的\',像一颗瓜子,我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

我是一个乐于助人的小男孩,有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做,我主动过去教他,他会了知后对我说:“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。

我喜欢写毛笔字,因为它能提高我写字的水平。星期天早晨,我刷了牙,洗了脸,穿了衣服,迫不及待地去上课,老师专心地教我写毛笔字,我专心地学着老师的样子一起写,我回家刻苦练习,爸爸夸我:“你真棒!”

这就是乐于助人的我。

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