四年级教师节作文30字【一】
教师，一个多么神圣的职业，尽管现在有些人不喜欢甚至鄙视这个职业，但我仍要做一名教师。假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现代的教学方案。我要开创朗读课、演讲课，我要召开新闻发布会、知识讨论会…...我要引导孩子们在课堂上各抒己见，训练他们的思维能力，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙打开知识宝库的大门。
假如我是老师，我不会整天让他们读书，变成一个个书呆子。我要带他们投入大自然的怀抱中，春天，我要带他们漫步在百花丛中，欣赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药；夏天，我们留恋在一望无际的大海边，踏着海浪，捡着贝壳；秋天，我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子，感受丰收的喜悦；冬天，我们要去看那郁郁葱葱的青松、傲然挺立的腊梅……啊！这一切充满了诗情画意。
假如我是老师，我会像慈母一般呵护我的学生，哟！那个调皮鬼不小心划破了手，血流不止，我心里像塞了一团乱麻，急忙带他去医务室，看他的手包扎好，我心里的一块石头终于落了地。那个女孩，名叫小青，父母不幸去世，她那一双大眼睛常常噙满泪水，我用亲切的话语抚慰着她心中的伤口，她终于笑了。
看着我的学生一个个成了对社会有帮助的人，我心里无比欣慰。虽然这一切只是我想的，但我相信，这总有一天会变成真的！
四年级教师节作文30字【二】
教师，一个多么圣神的职业。
假如我是教师，我要努力于教学改革，抛开陈旧的教学方法。我要在学生中开朗读课、演讲课，我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导学生们在课堂上各抒所见、畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧去打开知识的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登智慧的高峰。让他们知道，与书为伴是一种感觉，一种愉悦，一种情怀。与书相伴，能带给我们宁静之心，向上之心，使我们乐观、自信、心地善良。
假如我是教师，我决不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边，踏海浪，拾海贝；秋天，我们去观赏红叶似火的枫叶，去山中采集标本；冬天，我们去看傲霜斗雪的腊梅，感受它在严寒的冬天都依然如此的娇媚。啊！这一切充满诗情画意，神奇的大自然，到处洋溢着孩子们像银铃般的笑声，到处是孩子们活跃的身影，到处留下了孩子们成长的足迹。我要让他们在游玩中学到知识，在欢乐中受到教育。
假如我是一名教师，我一定会像慈母一样无微不至的照顾我的学生。哟，调皮鬼们不小心划破了手，血流不止。我会轻轻擦去他的眼泪，用最亲切、最温柔的语言安慰，告诉他，孩子，你是最坚强的，让他的脸上重新挂满甜蜜的微笑。
看，我培养出来的学生，有的是市长，有的是医生，有的是科学家……当他们走出校园时，投入建设祖国的队伍时，我感到欣慰万分。
这些“假如”毕竟是今天的遐想，明天在向我召唤。为了实现足迹美好的遐想，我愿勤奋学习，去追求，去奋斗……
四年级教师节作文30字【三】
大家好！
经过漫长的寒假，很高兴我们又迎来了阳光明媚的新学期。开学伊始，我们欣喜地看到孩子们能够继续畅游书海。现代诗人臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友。”三月份我们将带领孩子们一起走进《绿野仙踪》的`神奇世界，与小姑娘多萝西、稻草人、铁皮人和小胆狮一起度过一段充满乐趣的美好旅途。相信通过阅读，会让孩子们学会团结、学会友爱、学会进取，感受到友谊的珍贵与友情的美好。
家长朋友们，我们应尽力让孩子的学习充满快乐，让孩子们在阅读的过程中学会享受其中的乐趣，这样阅读就成为一种快乐。努力吧！我们和您一起加油！
xxx小学四年级组 20xx年3月
四年级教师节作文30字【四】
假如我是一名教师，那该多好啊！
我当老师绝对不会体罚学生。上课时，我就尽最大的努力讲好课，使学生都能听懂。如果有听不懂的，我就一遍一遍地给他讲；如果有人在上课时说话，我绝不会像一些老师那样打手板、打嘴巴等，我要好好地教育他，同时给他讲一些伟人的故事和做人的道理。我相信，这样一定能使他学习进步。对于后进生我不会不管他们，要尽可能地他们进步。如果实在不行，对考试得二三十分那样的，我就劝他重读一年；对于考分较低的学生，我就抽出一部分休息时间来给他补课。选班干部，尽量让没当过班干部的人当一次。我干任何事情，如填竞赛台、行为卡等等，都绝不能骗上级，如果校长骗教育处，我就劝他不要这样干。
除此之外，我还要让学生的家长和我一起教育孩子。如果孩子不会，不要给他一算式就让他算，计算题谁不会呀！我也不让家长随便打孩子。你越打，他就越怕；他越怕，作业就越做不明白，心里总想着你的手板。考试也是如此。所以，家长不能随便打孩子。
另外，学生如果受了伤，比如从滑梯上掉下来等，我会马上给家长打电话或马上把他送到医院。
在假期，我不会给家长打电话“告状”，而要到一些差生家去补课，让他们的学习成绩逐步提高。
总之，我要当一名合格的老师－－这也是我未来的选择！我要向毛蓓蕾学习！
四年级教师节作文30字【五】
教师，一个多么神圣的职业，尽管现在有些人不喜欢甚至鄙视这个职业，但我仍要做一名教师。
假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现代的教学方案。我要开创朗读课、演讲课，我要召开新闻发布会、知识讨论会…。。。我要引导孩子们在课堂上各抒己见，训练他们的思维能力，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙打开知识宝库的大门。
假如我是老师，我不会整天让他们读书，变成一个个书呆子。我要带他们投入大自然的怀抱中。春天，我要带他们漫步在百花丛中，欣赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药；夏天，我们留恋在一望无际的大海边，踏着海浪，捡着贝壳；秋天，我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子，感受丰收的喜悦；冬天，我们要去看那郁郁葱葱的青松、傲然挺立的腊梅……啊！这一切充满了诗情画意。
假如我是老师，我会像慈母一般呵护我的学生，哟！那个调皮鬼不小心划破了手，血流不止，我心里像塞了一团乱麻，急忙带他去医务室，看他的手包扎好，我心里的一块石头终于落了地。那个女孩，名叫小青，父母不幸去世，她那一双大眼睛常常噙满泪水，我用亲切的话语抚慰着她心中的伤口，她终于笑了。
看着我的学生一个个成了对社会有帮助的人，我心里无比欣慰。
虽然这一切只是我想的，但我相信，这总有一天会变成真的！
四年级教师节作文30字【六】
假如我是一名教师，那该多好啊！
假如我是一名教师，我要抛开老一套的教学方法，致力教学改革。我要开设各种活动课和交流会，引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的思维，开发的他们的智力，让他们用智慧的钥匙去开启科学宝库的大门。
假如我是一名教师，我要好好给家长上一堂课。我要告诉他们：“未来的社会不仅需要有知识的人才，还需要有能力的人才。所以你们不要老是拿分数来衡量自己子女的成绩，不要买一大堆资料让孩子们没完没了地做。应该让孩子们该学的时候学，该玩的时候玩。”除此之外，我还要让学生的家长和我一起教育孩子。如果孩子不会，不要给他一算式就让他算，计算题谁不会呀！我也不让家长随便打孩子。你越打，他就越怕；他越怕，作业就越做不明白，心里总想着你的手板。考试也是如此。所以，家长不能随便打孩子。
假如我是一名教师，我一定会像慈祥的母亲一样无微不至地照顾我的学生。我要跟他们讲：“你们不要读死书，要多注意学习方法，要利用多种机会锻炼自己的才能。”我要带他们投入大自然里，尽情领略大自然的美景。我要让他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。假如我是一名教师，那一切真是太好了！看，我教育出来的学生，有的是国家公务员、有的是医生、有的是军人………我感到欣喜万分。
四年级教师节作文30字【七】
您好！
年年岁岁有今日，岁岁年年有今朝！又一个教师节迎着九月的艳阳来到了。这是一个值得我们每一位教师骄傲的日子，也是一个令我们感恩的日子！因为，作为教师能有属于自己的节日，这是党和国家发扬尊师重教优良传统，提升教师地位的有力体现。所以，每当这个神圣而荣耀的日子来到时，我的内心都是无比的激动，责任感和使命感也尤为强烈！
然而，这个闪耀智慧，尊师爱师的日子，不知何时改变了他清新的模样——家长误解了这个日子，教师也因这个日子而纠结。其实，在变了味道的教师节里，教师丢失的是信任与真诚的敬意。然，人之一生，有什么比信任和发自内心的尊重更重要的呢？更何况，党和国家要求我们教师爱岗敬业、廉洁从教；而且，我们学校一直以来也都在秉承着严谨教学、规范师风的办学理念，要求我们争做德艺双馨的新时代教师。
我作为建设小学一年一班的班主任，面对的是颗颗纯净的心灵，拥有的是孩子们最纯真的.敬意。这提醒着我，要十分珍惜与每一个孩子的教学相长的缘分，要百分珍视领导及每一家长给予自己的信任。所以，我将以教师职业道德标准更加严格的约束自己，播散爱心，为人师表，力争成为孩子们健康、绿色成长道路上的合格引路人。所以，我怀着无比激动的心情，希望今年的9月10日，是一个我走近孩子心灵的神圣的日子！是一个我与家长和谐沟通下的简约而朴素的日子！是一个洋溢着真诚敬意、散发着节日馨香的日子！
最后，衷心祝愿家长们生活如意，事业顺达！孩子们健康快乐，日有精进！
木兰县建设小学一年一班
20**年9月6日
