定风波有关的作文【一】
你好！
一眨眼，半个学期就在你眼前一扫而过，你应该想一想，自己有哪些收获呢？我需要反思一下。
一是，你的学习成绩如何呢？
噢，这个嘛，进步了。比如数学成功“逃离”了可怕之地。英语很好呀！差不多每次都是前十名。语文还是老毛病，要不是漏题，就是写错字，哎！你要努力、再努力、更努力啊！
二是，你收获如何呢？
嗯，这个呀，也挺多的。我拥有了一个属于自己的语文作品集，又学会唱班歌《旗开得胜》，又懂得了种子的坚强、勇敢和力量！还明白了学习伙伴就像一颗种子，需要你去把它养成为一棵参天大树。另外还在开放课堂得到了许多乐趣，学到了许多知识。
三是，你的'想法如何呢？
你应该自己做事高效一点，不要拖拉，学习成绩还要进步一些，那就会更好的。在以后，一定要说到做到，认真学习，不断地提高自己的水平。
这半个学期过得真快，就像波涛汹涌的河水，消失在远方。余下的时间里，你一定要好好珍惜，快乐前行！
杨璧远
20xx 年 5 月 2
定风波有关的作文【二】
定段比赛是紧张激烈的，爸爸说这是一场没有硝烟的战争，然而我们这群初入棋道的小朋友，无法它的含义。
或许是我考级的比较顺利，顾老师这次让我们中级班的小朋友都参加了这次定段赛。虽然我们的`棋力还不够，但是初生牛犊不怕虎，让我们冲一冲。这次定段的一共有500名，起码赢五局，拿到前150名才能有初段资格。所以，爸爸的话是蛮有道理的。
定段赛两天下七局比赛。不巧的是，第一局我就遇见了高手，输了四目，出来的时候我有点不开心，满脸愁云，闷闷不乐，可是我觉得我还是比较坚强的，因为旁边小哥哥输棋都哭了。第二局，我还是没有能做到临危不乱，顾老师批评我下棋太快的毛病又出现了。总算在第三局，稳打稳扎，拿回了2分。这时，我都快没有信心了，爸爸鼓励我说：输了棋不要紧，只要认真了，尽力了就可以了。可是，我还是没有能调整自己的心态，最终2胜5负结束了这次围棋定段赛。
这次比赛的成绩不好，我的中级班的好朋友王泽毅、张苙帆，还有尧尧哥哥也都没有能晋级，让我看到了自己身上的差距。这次让我经历了输棋的痛苦，幼小的心灵在经历磨炼，会承受着不该这个年龄承受的苦难，但爸爸说这是人生成长的经历，只有历经风雨的人才能搏击风浪，回家好好练习棋艺，明年再来。
回到家，我碰见了我的好朋友陈以明，和他在楼下玩起来。晚上，爸爸带我去邻里中心轮滑，还去了游泳馆游泳，我玩得开心极了,这就是我，无忧无虑的童年生活。
定风波有关的作文【三】
少时不努力，事后徒伤悲。在本该努力的年纪享受安逸，错过了努力的最佳时机。最后，换来的不过也是自己难言的悔意罢了······
莫名有点心里失衡……可这又能怎么办呢？一切不过是当初悠闲后的苦果。我们总说：要努力，会加油。可事实上呢？这些曾经信誓旦旦说过的话全部都成为曾经，不曾兑现。全部都只是空喊的口号。
学而不思则罔，思而不学则殆。我们总该长点心，摒弃那种一贯加油打气，却无一处真正坚持下来能落到实处的思维。切莫做那种，思想上的巨人，行动上的矮子。生活，当你涉世未深，一切靠家里补给的时候，我们也曾知道生活不易，可却没有真正关心过生活有多么不易。口头上的说道，可是心里却不免抱有一些侥幸心理，并且觉得自己也挺优秀的，一切没有那么困难。可当你真正开始独立生活，得到的却只有生活为你迎面而来扇来的巴掌……生活啊，没有捷径。我们不是富二代，星二代或者官二代。我们没有资本，唯有靠自己的双手和劳动获得。你喜欢攀比，谁都不免有这样一些小小的虚荣心里。可是，却也总该想想，。自己的条件是否给自己足够攀比的资本。被生活扇耳光并不可怕，这样，或许是另一个机遇。让你有更多的勇气与底气面对现在的自己，迎接前来的未知，一切都该由自己掌握。自己活成自己想要的样子，而不是光说不做，否则，我们剩下的真的就只有虚无缥缈的空想和幻想了。那么，这样的生活，这样的人生，于你而言已经没有多少意义……
当我知道身边的两个朋友都获得了不错的成绩的时候，我承认，我羡慕了……我不知道该怎么表达，心里，五味杂陈。是对他们由衷的恭喜。可是，更多的只有对自己的无尽的失落，心有不甘。我并非未曾努力，可是，我发现，我幡然醒悟的.还是太迟，一切的努力还是太晚。对照她们的成绩，某一科低了七八分，看似感觉差距不太大。可是事实上，总体下来却差了四十多分，这样一算，真的，才感觉多么的恐怖。一切都在不经意间，一个小小的不留神，与别人分数间的差距貌似不起眼，事实上却能改变许多的命运，一切的一切都显得格外重要。不要忽视所有的小细节，一切，都很重要。曾经一两分的差距，到后面十多分的差距就是因为平时的不在意……所以，开始重视所有的小细节吧，更加完善自己。
正视曾经不曾正视的，在意那些曾经不曾在意的。我们深知，细节决定成败！并非是夸大其词，而是事实如此罢了······
定风波有关的作文【四】
正当动物们悠闲地玩耍休息时，只听“啪”的一声枪响，一头灰色的斑羚羊应声倒地，惊慌的动物们四处逃散。羊群们乱作一团，你挤我，我挤你，大家都使劲挤作一团，生怕何时从何方射来一颗子弹，将自己致于死地。在猎人们的逼迫下，羊群们穷途末路，跑上了断崖。
斑羚羊们在断崖上来回踱步，一面是凶神恶煞，虎视眈眈的猎人们，一面是深不可测的无底深渊。前面是葬身之地，后面是黑洞洞的枪口。而唯一的生路就是距离斑羚羊六米开外的断崖。
在危险的逼迫下，一只母斑羚羊从羊群中走出，一张哀伤的`脸上，充满了对生的渴望，对死的恐惧，有着对自己儿女的依依不舍，有着对家族的留恋，它从容地望着眼前的无底深渊，助跑几步，纵身一跃，优美的跳姿仿佛一名舞者优美的舞蹈，消失在了彩虹炫目的光带里。
头羊惊呆了，一张脸在无比惊讶中显出了惊慌，它在断崖上不断地左右踱步，好像在谨慎地思考着什么，它不停地摇晃着脑袋，鼻子里不时地喷出热气，一双坚毅的眼睛里透出无比的智慧，闪射出坚强不屈的精神，头羊停住了踱步，对着天空长鸣了一声，这声音显得沙哑和无奈。它张开眼睛，猛然望见天边那道绚丽的彩虹，头羊“咩咩”地叫了几声，声音沉着有力，透露出头羊的镇静，坚定不移的神态。
不一会儿，羊群分成了一老一少两拨，但是年少的一拨比年老的一拨数量更多，头羊毅然从年少羊群中走出，坚定地眼神丝毫没有放弃的意味。几只刚成年的羚羊也尾随而至。当羊群数大抵相衡时，一只老羚羊带着小羚羊冲向了悬崖，老斑羚羊凭着娴熟的技巧在小羚羊刚下落时，用自己的身体当作平台，在自己跳到最高点时，出现在小羚羊蹄下，小羚羊用力一蹬，跳过了断崖，“咩咩”地叫了几声，而老羚羊却像一个断了线的风筝，从断崖上掉了下去，至始至终，老羚羊丝毫没有露出一点点恐惧。一只一只的老羚羊为小羚羊搭起了一座座生命之桥。
当羚羊们对接完时，只剩下头羊孤零零地站在断崖上，它望了望苍天，望了望那些黑洞洞的枪口，望了望消失在断崖那边的斑羚羊，它完成了它神圣地使命，用它的死，换来生的希望。它义不容辞地走向断崖，脸上还是镇静、坚定地神情，它纵身一跃，消失在美丽的彩虹中。
斑羚羊的事震撼了我，它用自己的生命换来了生的希望，这种大公无私的精神超越了人类，但这种大无畏的精神也体现在人类身上。在5.12大地震面前，在灾难面前，教师们也将生的希望留给了学生们，用自己那彩虹般的曲线，唱响了一曲生命的赞歌，这是时代的感音，这是人性的召唤，这是生命的赞歌，让人类引以自豪！
