你的孩子会作文么【一】
翻了周弘的教育著作《赏识你的孩子》对他提出的一些观点，很感兴趣，看了之后感慨万千，这不仅是一部对家长深受启发的家庭教育著作，同时也是对我们现在提倡素质教育的当今学校教育的一部好的教育参考书。在这本书里作者从一个父亲的角度谈了他对自己聋哑女儿周婷婷的教育历程，怎样把一个三岁半时还一个字不会说震耳雷声都听不见的女儿周婷婷养成了中国第一位聋人少年，大学生并用这方法在中国培养出了一批又一批的早慧聋童。作者经过18年的生命体验把追蝴蝶的教育方法提升为赏识教育这是一种神奇而又普通的教育方法，也是一种新鲜而又古老的教育方法。更有趣的是它是所有家长本来就有却未曾发现都本能地使用过却又无意中遗忘了的教育方法。在现在大力提倡素质教育的今天特别是\"二期课改\"正在全市各个学校全面铺开，作为一名教育工作者我看了这本书后对我深受启发。充分挖掘孩子的潜能，这是当今课改中提到的一个重要理念，我认为要让孩子充分释放潜能可以从赏识孩子开始。
因为没有赏识就没有教育。赏识用老百姓的话说就是\"看得起\"对孩子而言就是\"你真棒你真行\"。这是让孩子快乐成长的奥秘。在我们的教育行为中要多说一些\"太好了！\"\"你真棒你真行\"。这样的话能让孩子感到自信一个\"行\"字消除了孩子的恐惧感；一个\"行\"字激发了孩子的求知欲；一个\"行\"字唤起了对生命的热爱；一个\"行\"字找到了学习的快乐感觉。这样就能够使孩子在各项活动中保持良好的状态能够积极参与活动充分体现了活动中的主体意识也能够缩短老师与孩子之间的距离使孩子更能亲近老师信任老师。记得带第一届学生时班里有个学生叫健健（化名）平时在各方面动作比较慢，在前一阶段学跳绳的时候，虽然我们心里有点担心，因为他的反应不灵敏会影响学跳绳的进度，但我们在和他交流时，就经常鼓励他每当他跳过一个或两个时，就在全班学生的面前表扬他鼓励他：\"照这种方法跳下去马上就会。\"行\"这个字为什么起这么大的作用因为这个\"行\"字满足了孩子心灵深处，最强烈的需求满足了所有孩子无形生命的需要。我发现所有孩子心灵深处，最强烈的需求和所有成年人一样人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。
你的孩子会作文么【二】
看完这一章，觉得自己以前和女儿的沟通的障碍太多了，想想平时对女儿用的威逼、利诱、批评……真是觉得很愧疚！导致孩子现在和我的沟通越来越遥远，孩子每次想和我谈话的时候，本来很高兴的一个话题，我总是能谈到她学习上面去，最后的结局就是以吵架无疾而终！
书中看见有个父亲如何让正在怒气冲冲的儿子消气的对话，我不仅想起上个月的时候，我和女儿约定等她休息带她去看电影的。那天，她把作业写完后，爷爷把她送到电影院等我，我告诉她很快会到，可我工作上的事太多、路上又堵车，当我赶到的时候已经迟到了，电影已经开始十几分钟了。当女儿看见我时特别生气说，“不看了！”她怒气冲冲，我给解释了，她还是生气，我没忍住也给他大声嚷嚷，孩子含着眼泪一个人走了。很简单的一个问题，其实只需要一个真心的道歉和谈到孩子当时的感受，她就能接受。
你的孩子会作文么【三】
“我的教育方式不对吗？我女儿不懂事吗？”当我带着这些问题向老师求助时，她推荐我去看看这本书，心里有一些期待，是不是我和女儿这几年的斗志斗勇可以在这里面找到答案和方法？
当我拿到这本书时，书的封面的图片很温暖，孩子和妈妈很温馨，带着幸福和期待一口气看完了整本书，有几章的内容是我目前急需找的答案，真是让我做了深刻的反思和学习。
