班主任好像非要和我作对一样,竟然把她调成了我同桌。
我们做同桌的第一天,几乎没有说一句话。我把两张原来合并在一起的课桌,偷偷拉开了一点距离。她见了,用嫌弃的目光扫了我一眼,将课桌拉得更开了。
我和她就这样僵持着,勉强地过完了一个星期。
有一次,政治老师要在咱们班上上一节公开课,我和臧雯的课桌不得不合起来。课上,老师说要玩一个游戏,需要同桌互相配合。一开始,我们俩都极不情愿,可到后来,游戏越玩越开心,我和她目光碰在了一起,我们对视着笑了笑。
从这一次公开课后,我们的`关系变得没以前那么僵了,桌子也没有分开了。上课时偶尔交流一下,不过话也不多。我渐渐发现,其实,这个女孩应该没我想象的那么讨厌,是可以接近的。
这是一节美术课。我们这一次是以草原为主题。我拿起画笔,在纸上铺上一屋草绿色,最后又加上了一点贴纸做装饰。“你的画好好看啊。”我抬头一看,同桌正微笑着看着我的画。我顿时觉得,其实臧雯是一个可爱的女孩,她的皮肤虽黑,却显得整一个人格外健康、开朗;她的头发虽厚,但乌黑柔顺;她的嘴巴虽大,配着她的五官,也十分和谐……我望着她,竟发起了呆。她推了推我“你怎么了?”我这才回过神来,急忙答道:“啊?……哦,我没事……还有,你的画也挺好看的。”她听后高兴地笑了,我也笑了。
从这以后,我们的话渐渐变多了。从互相讨厌,到朋友,到闺蜜。我们总是形影不离,巴不得每分每秒都在一起,用老师的话说,就是,“你们俩像是用502胶水粘起来了一样。”
即在议论与传统观点相对的观点时,为了不致引起读者的误解,文章开头先肯定传统观点(退,然后再提出自己的见解(进。例如,“人们常说:?失败是成功之母?,这句话确实有道理。但是,反过来说,成功乃失败之母,在某种情况下,此话也讲得通。”这种开头给人耳目一新之感,有新意,自然有吸引力。
幸福的七种颜色?幸福能用颜色形容吗?是哪七种颜色呢?……
怀揣着对这本书的满腹疑问,我迫不及待的打开书去寻找答案。当我看完这本书时,我明白了,只不过是七恰好与许多神秘的东西有关,而每一种颜色都可以用来形容幸福。这不正好是幸福的另一种解释么——神秘、多彩。
有些人经常会说:“我不感觉我幸福。”
可事实上,你正被幸福包围着,有多少人,用羡慕的眼光看着你。
某天,表弟和表哥来我家做客,看着他玩的不亦乐乎的样子,我从心底感到羡慕——他这个年纪,不必顾忌自己该说什么不该说什么,该做什么不该做什么,只要自己快乐就好。想想自己,每天不知道干了什么却是很累,真想回到童年的时代。我郁闷的向表哥诉说着,可是表哥笑着对我说,他很怀念初三的生活,虽然忙碌、压力十分大,但因为自己在不断地拼搏、努力,每天都过的很充实。看到我,仿佛找到了他当时的影子。他沉浸在回忆里,眼神望向我时满是羡慕。就像我刚刚在羡慕表弟一样。
我值得羡慕么?是不是只有当我回首自己曾经走过路时我才会发现自己曾被幸福包围?
我们每个人都有每个人的生活方式,对于幸福的理解也不同。你在自己创造幸福时,往往会忽略了她的存在。我们不能只看着前方的人被幸福包围着,也要适当的停下来回味自己的生活。
请记住,不要羡慕别人,因为也有人在羡慕着你。我们要学会发现身边的幸福,太容易得到的东西往往会被我们给忽略。
这本书,它不强调幸福到底是什么,而是带领我们一起去回味自己生活中的点点滴滴,让我们觉得自己越来越幸福,一直被幸福所包围着。
幸福离我们并不远,我们只是忽略了它的存在。让我们自己去慢慢领悟幸福,感受着它的存在。
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