这样的人让我美好作文【一】
于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步。遇见了，只能轻声说句“原来你也在这里。”
——题记
回忆一起度过的六年光景，你像一面镜子，将我的浮躁，我的难度，我那极强的依赖性照的体无完肤。
如水般宁静
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃的钟声总是如约而至，操场上楼道里教室中同学们活跃的气氛，在教室的每个角落里都迅速漫延开来。但是教室的一角，你一直在不停地做题。仿佛只要没有“风”和“石”的吹打。你就是一面水的镜子，仰之弥高，钻之弥坚就是对你最完美的诠释。
如鹤般独立
记得那时候的五月是最激动人心的时刻，不是因为可以吃冰激凌，而是可以去春游了。百花齐放，莺歌燕舞，到处都是一片生机勃勃，春意盎然的景象。
“你家长怎么没有来呢？”班主任亲切的问到“他们在哪里你知道吗？”你望向了窗外用手指着一个荒无人烟的角落。弱弱的说：“在这儿吧？”又指向另一个精彩纷呈的街道。轻轻的问道：“也可能在这儿，对吧？”班主任摸了一下你的头，却笑而不语。
“请各位出去站队‘静怡’，你留一下。”她把你叫到一角，轻声的说什么，我也不知道只见你泪水夺眶而出，望向了你所指的每一个角落。
到达了目的地后，许多活动你都自己一个人完成。如划船，钓鱼……最后，我们收拾好东西准备往返时，你却坐在一棵还会未长出叶子，树皮凸起的一棵大树下。又开始落泪了，在你的泪水中，我读出了一种无声的语言：没有父母在身边也要做；没有老师也要去学习；没有物资就去创造！
如火般热情
我在和你第一次做同桌时，你就以299的总分高调亮相。但你没有嫌弃我我在一道数学题上与过去时，你总是循循善诱，引导我越过一个又一个“坎”！
你热情似火，在我内心，下雪时总为我驱散他们。你的微笑，你的言语为你的火焰，增加了温度与色彩！
回忆六年的光景是你让我知道的水可以浇灭浮躁，火焰可以驱散懒惰，鹤的背上却是整个世界！
这样的人让我美好作文【二】
他，是一个平凡的人，但却又是最引人注目的人。
我还记得他第一次走进教室的模样，手往下垂，背也躬着，与我们大家格格不入，也没有人会注意到他，他就像是空气，从不说话，也没有人提起。
一开始的我并不是很喜欢他，让我印象最深的一次，是有一次老师把他叫到讲台，说些事情，但他的眼神迷离，也不看老师，不知道是听进去了，还是没听进去，而且老师的话还没说完，他却转身就要离开，在别人看来，他似乎有些不耐烦，也让我觉得他没有礼貌，但那又能怎么办呢！
但直到有一天，我才注意到，他其实很认真。那天下课，我转身和旁边的人聊天，眼神无意之间，看到他认真写字的身影。他一个人坐在那儿干什么呢？我想。我走过去一瞧，他用双手紧紧握住手中的笔，和我们拿笔的姿势截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他虽然写字的方法不同，但他写出来的字却方方正正，整洁清爽，这超出了我的想象！
我仔细一想，他上课又不说话，就一个人认真的在那里写字，就算是下课他也很少出去，就一个人安静的坐在那儿，一人一书一笔，就这样简简单单，但又却并不简单。我顿时觉悟到，他其实很认真，这就像是一场百米赛跑，有人跑得快，有人跑得慢，他虽然是最后一个，但他却向前努力的，艰难的，迈出自己的一步！
我消除了之前对他所拥有的成见，取而代之的是现在的敬佩。我曾无数次地猜想过，假如我是他的话，我是会进取，还是消极，我不明白，而他却是前者，我也猜想过，如果他在小学时和常人一样，认真学习，那他是和现在一样，还是成绩突飞猛进，我陷入沉思……
他是曹马进，我们班一位平凡但又不平凡的人，他的认真和努力造就了他的不平凡。
他的精神让我崇敬，他的品质让我敬佩。
这样的人让我美好作文【三】
她，蒙尘的头发稍稍挽起，黝黑的脸上总是挂着平和的笑，瘦弱的身上总是那件燃烧着橙红的工作服，脚上总是那双浅帮胶底鞋。垃圾桶旁，厕所旁边，或是洒满落叶的走道上，不论是晴天、阴天，或是严冬、酷暑，总有她沧桑、微弯、劳作的背影。
她，就是平凡朴实，甚至让大家觉得有些肮脏的扫地阿姨。
人们从她身边穿梭来去，没有谁搭理她，关注她。这么一个灰头土脸的扫地阿姨，工资低低，土里土气，谁见了都绕道走。她就是这么个几乎被忽略的存在。
记得一次周一升国旗，校大队部的值日生一个个昂首挺胸，威风凛凛地在各个班级的队伍中穿梭。弄得班主任目不转睛地盯着值日生，生怕值日生一个不如意，班级就被扣掉一分。
作为班长的我在班级方阵后面紧张地注视着大家，我最担心的是，有人双手插在口袋里东张西望，有人小声和身边的同学聊天，甚至会有人蹲在地上晃手……突然，一阵“吱嘎吱嘎”的声音传入我的耳中。我循声望去，是扫地阿姨！只见她用她瘦弱的身躯，吃力地推着比她肩膀还宽上许多的垃圾桶。这一刺耳的声音，引得同学们频频侧目，我的心中也燃烧起一股无名火焰。
就在这时，只听见主持人说道：“升国旗，奏国歌！”顿时，刺耳的声音戛然而止。我惊异地朝扫地阿姨的方向望去，让人震撼的是，阿姨面向红旗，像一个忠诚的战士挺直腰杆，昂然站立，她眼中闪耀着庄重，喷发着自豪和骄傲。一时间，我楞在原地，怔怔地看着这张平淡无奇、司空见惯，却又非常崭新的脸，只觉得熟悉又陌生，令我震撼！
国旗冉冉升起，国歌气势恢宏……而她，像一棵松树一样，笔直地站在那里。
我回过神来的那一刻，国歌声也终止了。这时，我看见扫地阿姨朝我笑了笑，转身吃力地推着身边的垃圾桶，“吱嘎吱嘎”地离开了，她的背影还是那么平凡朴实，甚至有点肮脏……
此刻，我心中的无名火焰早已熄灭，面对扫地阿姨的背影，有的，只是深深的敬佩！
这样的人让我美好作文【四】
听了她的事迹后，我对她产生了浓浓的敬意……
她以优异的成绩考进了一所知名大学，毕业后，她不顾家人的反对，放弃了城里优越的工作环境和高昂的收入，去到一个贫穷落后的大山里，为那里的孩子传授知识。
在来之前，她也听说过这个村子有多么的落后，她也并没有当回事。
然而，当她到了这里，她却惊呆了：四面通风的教室，残破的黑板，用石头垒成的课桌，……一切都表现出，这里的生活很艰难。
她想到了退缩，回到城里，过不愁吃不愁穿的生活。可是，这里的孩子需要她，这里的孩子不能像他们的父母一样贫穷一辈子！她迷茫了，坐着静静地想了一个晚上，最终，她决定留下来！帮助这里的孩子走出大山！
虽然有鸿鹄大志，但这里一无所有，教室、黑板、桌子还是那么的破，有的父母竟然为省钱，不让孩子上学！让他们在家里帮忙干农活！
生活的贫苦、学生家长的不支持并没有打倒她，反而让她充满了斗志！没有教学用具，她自己出钱买，去集市的十几里山路，也阻挡不了她；学生家长不支持，她就挨家挨户去劝说，不达目的绝不后退……就这样，她克服了所有的困难。
有的学生是留守儿童，爷爷奶奶年迈，照顾不了他们，她就亲自去照顾学生；有的学生基础差，老是跟不上趟，她就牺牲了自己的休息时间，耐心的帮学生补习。有时候，一道题讲了许多遍，学生还是不明白，她依旧会耐心的讲解
有的人说她是傻子，放弃了城里那么好的条件，来这么个穷村子里教书，真是没有比她更傻的！但她却回答说：“那我就是傻子吧，我一个人傻了，他们一群人却聪明了，那也是值得的。”
她就是20xx年度感动中国人物。
这样的人，怎么能不让我们敬佩呢！
