姨婆在潮湿的水池下发现一只蜗牛。它有着象螺蛳壳一样的灰白色的\'外壳,由于受了惊吓,整个身体躲在壳里。我将菜叶放在离它不远的地方,蹲在那儿耐心地观察着。过了一会儿,蜗牛慢慢伸出两只触角,然后探出头来,最后是身子,一收一缩地向菜叶爬去,一路上留下粘粘的一条线,干了以后闪闪发亮。原来,蜗牛是靠腹部收缩才能向前进的。我把蜗牛放在一条线上,又放在玻璃上,蜗牛都不会掉下来,我知道了蜗牛无论在哪个地方,爬行都不会有任何问题的。
姨婆嫌蜗牛太脏了,拿来一撮盐放在蜗牛身上,一会儿地上出现了一滩水,蜗牛就不动了,原来蜗牛是怕盐的。
这部电影主要讲了这样一个故事:王葆是班级里的“差生”,他不爱学习,就爱去湖边钓鱼。有一次,王葆在湖边钓鱼,钓上了一个宝葫芦,这个宝葫芦能满足他所有的愿望。得到了这个宝贝,王葆大喜过望,一直把宝葫芦带在身边。从此,王葆可以不费事不操心就获得他想要的一切。他让宝葫芦替他做算术题、做模型、给他变出许多好吃的零食、好玩的玩具……可是,麻烦也很快来临了:图书组的书自动进了他的书包;一次考试中,他的试卷在不知不觉中和班上一位成绩好的同学换了,被老师当场发现后,受到了学校的惩罚……于是,王葆开始讨厌这个“宝贝”了。他意识到了:一切都要靠自己的努力来争取!于是,王葆把宝葫芦扔回了湖里。最后,王葆通过自己的.努力实现了梦想。
这是个十分令人回味的故事。它以一个男孩——王葆为例,教育我们大家要靠自己的努力来争取一切。人们常说“天上不会掉馅饼”,没有任何的目标是可以不努力就达到的。
所以呀,同学们都要记住:做事一定要认真,千万不能投机取巧哦。
星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。
我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的.这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。
通过了这个实验,我真是受益非浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!
秋天,小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物,准备埋到树下的小洞里,留着冬天吃。可它们怕忘记了地方,又怕被狐狸偷去,因为每天中午都有只狐狸从树下走过。
“嗬!嗬!我有主意了。”松鼠爸爸写了个小牌子,插到藏食物的地方。上面写着:“这儿什么也没有,更没有可吃的。”
中午,狐狸走来了,它读过小牌子后,眼珠儿一转,笑了。然后就用力挖起来,不一会就找到了食物,装进口袋里,哼着小曲儿走了。
“噢!噢!你的主意不好,看我的。”松鼠妈妈换了个地方埋食物,上面栽了些草。
中午狐狸又来了,它看到草,说:“好怪,这儿怎么孤零零地长了些草?”说完尖嘴巴一翘,笑了,然后又用力挖起来,转眼功夫又把藏着的食物背走了。
“嗬!嗬!我可想出顶顶好的主意了。”松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说:“狐狸看到大象的脚印,准得吓个半死。”
中午,狐狸走来了,它看到脚印,先是一惊,接着就哈哈大笑起来。“大象还得叫我师傅哩,我才不怕呢!”然后把食物挖走了。
“嗬!嗬!完了。…‘噢!噢!完了。”噢!噢!完了。“松鼠爸爸和妈妈大哭起来。
”我有个好主意!“小松鼠说完跳到了树下,用尺子四下量了起来,然后埋好食物,并在四处挖了好些小洞,有的插上小牌子,有的栽上草,有的印上脚印。
中午,狐狸又乐滋滋地走来了,这次,它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧,西望望,这里挖挖,那儿抠抠,脚爪子都蘑出了血,也没挖到一点食物,只好空着袋子垂头丧气地走了。
”以后,你能找到藏食物的地方吗?“松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。
”看!“小松鼠拿出一张地图。”全记在这上面呢!是老师教会我们的。将来按地图上记的位置,立刻就会找到藏食物的地方的。“”嗬!嗬!上学真好!上学真好!“松鼠爸爸快活地嚷。
”噢!噢!咱也上学去!咱也上学去!“松鼠妈妈笑着说。
”可我们学校只要小孩子啊。“
”嗬!嗬!放心,我们去上大人补习班,将来我们也就会画地图了。“
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