我的母校叫实验二小,它坐落在一条叫兴教路的路里头。有宽敞明亮的教室,有七色光彩的舞台,还有巨大的'操场……
那大概是二年级,我生平第一次周末做了一项作业,星期一来了我急得慌,于是就胡乱地将书塞到了书包底下,就说找不到了。没想到老师会亲子搜查书包,于是我那好不容易藏好的书,就这样被搜出来,显现于“室”了。结果当然是被老师狠狠地批评了一顿,然后在全班同学的注视下,站在后面补完了。不过我也没怨气,毕竟我的记性不好,总会把一些事情忘记,批评一下也是应该的。
在班上我的字写得挺好,老师总表扬我。可是有一次我同桌的手总是过界,我的字写得歪歪扭扭,用的又是钢笔,墨水都掉在上面。于是我怒气冲冲地对他吼道:“你有病啊,总是撞我干什么!”于是就把他的本子撕破了一点点。我那同桌也不是吃素的,他见我撕了他本子,便拿起笔来,在我本子上划了两画。眼看大战一触即发,老师眼疾手快地把我们拉过来。对我们说:“你们两个心胸怎么这么狭窄呢?不就是字写歪了吗,下次再得“A+红旗”不就行了吗?值得动手吗?”老师说得让我们低下了头,也对,一个“A+红旗”而已,根本不值得同学之间伤了和气。
老师平时发的作业有些多,但大部分给了我们时间完成,回家的作业并不多。但马上要小升初了,作业多了起来,每周一张奥数卷那是少不了的。有一次有一个男生试卷没做完,老师也没有立马挥起棍子打他,就严肃却轻描淡写地说道:“现在是紧张时期,你付出的多,回报就多。“师傅领进门,修行靠个人”。你可以不做,但是你没有考上理想中学是你自己的问题。”这一段话把那男生的脸说得一会红,一会白,羞愧不已。是呀,“师傅领进门,修行靠个人”。付出的多,回报才会越大。
这六年来的磨练,教导,也让我从一个不知事理的毛头小子变成了一个成绩优秀的毕业生了,从批评惩罚,再到心胸宽广,再到“徒弟领进门,修行靠个人”,我明白的道理越来越多。老师的种子在我身上发芽了,我心里的那颗种子,也在坎坷中慢慢成长了。
当我读了《难忘的启蒙》这篇课文后,我深受启发,文章讲了曾在竺西小学上学的作者与他的启蒙老师发生的几件事,这使他默默难忘。特别是在演讲上,是老师偷偷在日本兵的监视下举办的;写作上,老师以风趣的批语严厉批评作者;写字课上,又以严肃的语气教训作者;而日语上却十分宽容。这些都是为了教导作者。
看了文章后,我深深体会到老师的精心。在这里,我代表全世界的人向所有老师说声:“谢谢你们,是你们培养我们长大,使我们走向社会,是你们精心教导,让我们学会了基本的知识。”当我读到“是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个诚实正直的人。”这句话时,心里忽然想起了我的启蒙老师――姑姑。我和姑姑从4岁就相识,她是爸爸的妹妹。姑姑对我很好,经常买东西给我,我这一生学的英语大部分都是从她那学来的,以为她是英语老师嘛。记得有一次,我到她家玩,那时我还不懂英语,到她家指着日历问东问西,而姑姑每次都用英语回答我,我好奇地问:“姑姑你在说什么话啊?”“是英语,想不想学啊,我教你啊!”姑姑笑着说。从那以后,我就开始对英语产生了兴趣,那天,我们学了一晚的英语呢。除此之外,姑姑还教我洗碗、扫地、穿衣等,我很感激她。
启蒙老师是辛苦的,没有他,就没有现在聪明的你,他是使我们走向成功的桥梁啊!
记得在一年级,我的成绩非常差,经常不及格,父母打又打了,骂又骂了,我的.成绩还是不行,所以父母对我很失望,我非常惭愧。
一次语文测验,我又不及格了,同学们都取笑我,我很不开心。下课后,老师把我带到办公室。我知道又要挨骂了,所以做好了心理准备。谁知,老师用温柔的语气对我说:“以你的智慧不应该靠这么差,你是个聪明的孩子,你能靠好,老师相信你。”我的眼睛湿透了,当父母对我失望时,同学们取笑我时,老师不仅没放弃我,还不断鼓励我。我一定要考一个好成绩来回报老师。
于是我每天做完作业后,马上复习,预习,把该背,该听,该读的全部做好,上课认真听讲,做好笔记。
又是一次测验,我认真做好每一道题,做完后认真检查。最后我的了98分,全班第二,我高兴极了。
我马上去告诉了老师,我从老师的眼睛里看见了高兴和自豪。
不久我转了学,但我永远不会忘记老师对我说过的话,我想对那位老师说声谢谢。
吴老师,您现在一定是在为我们的'毕业考而担忧、烦恼。因为我们这段时间显得心有点静不下来,而星期五我们又要照毕业,你又担心我们刚刚收的心又飞了出去……种种小小的芝麻事都要您担心,是我们,才让你多了一丝丝的烦恼,吴老师,谢谢您!
随着岁月的流逝,我也即将踏入新的旅程,结束我的小学生活。在这三年来,你把我从一个愚昧无知的小女孩,变成一个充满智慧的少女。让我懂得:我如果不努力,别人就会超过我,而我就会被淘汰。吴老师,你是一位教学经验丰富的好老师,你给我的印象,恐怕是我这辈子都忘不了的。这三年来的一件件事都一下子从我眼前映出。
记得有一次,你把全班留下来背完英语单词才能回家,而我在班上只剩下十几个人的时候再去背,你就严肃地对我说:“你不是应该留到这时候,你应该早走的,早点回家复习的。”老师您那简单的语言让我重新努力起来。这个只有母亲才有的关心,你真是我们在学校的母亲啊!
吴老师,你就象蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;你就象村蚕,奉献了自己,装饰了别人;你就象一支支粉笔,牺牲了自己,留下了知识。,谢谢您,吴老师!
我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他,在我童稚的心灵里播下美好的种子,谆谆教导我:要热爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。几年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。我的语文老师是个非常幽默的人,他给我带来了很多欢笑,让我减少了许多忧愁。他叫陈新发。有几件事与他有关,这些事会让我时时想起他的可爱,他的睿智,以及我从中得到的快乐。我非常急切地想和大家分享。一、“家”与“豕”记得一次语文培优课上,老师正讲造字法的时候,忽然指着“家”字讲解:“‘家’这个字把上面的部首去掉,就变成了‘豕’,它的读音是‘shi’。”“屎?”我听了后哈哈大笑,老师连忙在黑板上写下“豕”这个字,解说道:“此‘豕’非彼‘屎’也,此乃猪的意思,古时候,人们都要养猪,等到过年的时候再***了吃。所以,要用栅栏围着,如果猪跑了的话,那过年的时候就吃不了‘豕’了。这就是‘家’的由来。”陈老师风趣的话语又一次博得了我的欢笑。二、启蒙老师的音容笑貌,深深地印刻在我的脑海里,他那富有幽默感的话语,让我铭记在心。
我时常怀着深深地感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,让我从一个坏学生,变成一个好孩子。使他们教导我要热爱祖国,要团结,要做一个诚实,正直的人。五六年过去了,老师们的话语还在我的耳边回响。
我的启蒙小学是达子营小学,它是一个普通的不能再普通的小学。我还清楚地记得那矮小的双杠、阴暗的教室和破的不能再破的木质桌椅。
我四岁就上学了,年纪小,不懂事,还经常闯祸,给老师找麻烦,比如说:把青蛙放到女同学的桌子里,咬人、打人、吓人……
我在学前班留过两次级,那是因为那时还可以留级,我很淘气,学习还不好。第三次留级取消了,我升到了一年级,在那里,我碰到了人生中一个重要人物——张老师。张老师那时已经50多岁了,快退休了。我上课不听讲,张老师就罚我抄生字抄课文,慢慢的,我变得听话了,成绩突飞猛进,由倒数第三变成了正数第三,但张老师说:“你还能考得更好,努力吧。”我听完以后心里很不是滋味,本以为张老师会夸我的,但是我没有放弃努力,每天认真上课,认真听讲。这一年,我考了第一名,张老师说:“你其实很聪明,你考不好是因为你没有认真听讲,现在你努力了,就一定可以考好,但是不要骄傲,要继续努力,你一定会考得更好。”
这是张老师第一次夸我,我心里别提多高兴了,就这样我变成了一个好学生。但是选班长的时侯,我落选了。这时,张老师把我叫到办公室,严肃的对我说:“你落选不是因为你成绩不好,而是因为你社交能力不强,只要你和同学们打成一片,大家就会觉得你有能力,选班长的时侯就会想到你。”听了这些话,我想了想,自己平时和同学玩得时间太少了,朋友也不多,是应该多结交一些朋友。就这样,第二年,我照张老师的去做,果然当上了班长。
如果没有张老师,我恐怕就不是现在这个样了,说不定还是原来那样。是张老师给了我一次重新做人的机会,是他给了我难忘的启蒙。
俗话说的好:“十年树木,百年树人。”培养一棵树只要十年,而培养一个人才则需要百年。而正是我们的启蒙老师们为我们长成参天大树而打固了根基。正所谓:一日为师,终身为父。启蒙老师们的恩情我会永远铭记于心的。
老师曾教育过我:做人要谦虚。在一、二年级的时候,我的数学理解能力可谓是班上数一数二的。可唯一的缺点就是——骄傲。有一次,我的数学考得不好。老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“学习如同逆水行舟,不进则退,要是你还这样骄傲,成绩一定不会稳定的。”我听后,脸顿时涨红了起来——我从上学到现在从没被数学老师说过。我低着头对老师说:“噢,我一定不会再骄傲的。”可现在想起当时说的话,又想想自己现在,我忍不住羞愧起来,我努力想改,可就是改不掉这坏毛病。
老师曾教育过我:要热爱祖国。有一天,我上学匆忙,忘记带红领巾了,老师狠狠地批评了我。“身为少先队员怎么能不戴红领巾呢?”老师气愤地说,“国旗是国旗的一角,你怎么能把红领巾东扔西扔呢?”我不敢正视老师,支支吾吾地说:“老师我知道错了。”老师这么说我也服气,因为学校要求少先队员要带好红领巾,对国旗表示尊重。
启蒙老师们教会了我许多:谦虚、爱国、诚实——他们的音容笑貌,严格批评我永远都会铭记在心,除父母外,老师是对我有最大恩惠的人。叫我识字、计算,使我从一个什么都不懂的小孩成长到现在,他们付出了多少心血?付出了多少精力?又付出了多少时间?老师们,我一定将你们的教导铭记于心。插柳之恩,终身难忘。
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