让我欣喜若狂的作文 六年级

让我欣喜若狂的作文 六年级

首页写人更新时间:2024-09-22 15:15:15
让我欣喜若狂的作文 六年级

让我欣喜若狂的作文 六年级【一】

每当我想闯红灯时,总会想起那位大爷,我的脚步也会不由自主的停住,事情还要从那一天说起。

星期一,我过马路时,正好是红灯,于是我就停了下来。忽然旁边传出一个小孩焦急的声音:“你就让我过去吧!我马上要迟到了!”又听到一个大爷坚定的声音:“小朋友,不能闯红灯!是不迟到重要,还是生命重要啊?”我朝那边看过去,一个大爷正拉着一个一年级的小朋友的手臂,在和他讲道理呢。那个大爷皮肤黝黑,身上的衣服很朴素,脸上有着细密的皱纹。

然而,那个小朋友趁大爷不注意,挣脱了他的手想跑过马路。大爷发现后,赶紧拉住他的衣服,硬把他给拽了回来,还对着旁边驶过的车辆打着注意的手势。大爷紧紧拉着那个小朋友的手臂,严肃地说:“你怎么就不听话呢?红灯的时候就是不能走!”小孩双手抱拳,做出哀求的表情说“我要迟到了!真的要迟到了!您先让我走吧!”大爷长长地叹了一口气说“我也想让你早点上学啊,可是这是红灯啊,小朋友,老师不可能没教过你‘红灯停绿灯行’的道理吧!学校的规则你可以遵守,为什么交通规则你就不可以遵守呢?”大爷也显得有点着急地说。“我知道我知道!可是这次时间太紧了,就先不管了!”大爷盯着小朋友的眼睛,“怎么能这样呢!你到学校给老师解释一下不就行了吗,一次迟到不可怕,可怕的是我们对交通规则的不遵守!不遵守规则,是要吃大亏的,你不记得北京动物园里那个被老虎伤害的阿姨吗,不遵守规则有时候比面对老虎更危险!”小孩听了下意识地愣了愣,很快把头垂了下来,老老实实站在大爷旁边等待绿灯……

绿灯终于来了,我们走在后面,大爷走在前面,像护小鸡一样用身体挡住我们,然后又趁剩余的时间跑回去,阻止和教育更多想闯红灯的.孩子们……

让我欣喜若狂的作文 六年级【二】

要我读起书来,一定是永不停止,只要看那么一页,就会想去看第二页、第三页......最后,看着看着,就把一本书看完了。

有一次,我回到家,写完了作业,便拿出了我最喜欢看的《查理九世》,我趴在床上,津津有味的读了起来,正当我读到:“唐晓翼得了卢伽雷氏症时”只听,吃饭啦!我爸又在用他的大嗓门喊我吃饭了,我回了一声:好的,等一下就来吃!我埋头苦读起来。

这一等,10分钟过去了,老爸又来催:吃饭啦!菜都要凉啦!好啦,好啦!马上来,催什么?我不赖烦的回了一句。又埋头苦读起来。

再一等,20分钟过去了,老爸沉不住气了,扯着嗓子喊道:你到底吃不吃啊!这才几点,急什么?我答到,都40分钟过去了,你到底想不想吃啦?不吃我洗碗了,老爸生气的说。啊!天啦!都40分钟过去了,我还没吃,不会吧!我难以置信的说。我跑去看了看钟,还真是40分钟过去了。老爸说:我看你啊!是看书看的\'忘乎所以了,无法自拔。我不好意思的吐了吐舌头。

其实,我还有看书看到作业都没写,打卡没打,睡觉不睡的程度,有一次,我晚上偷着看书,一大早起来便没有了精神。

一天晚上,我收到了我舅舅送给我一本关于太空知识的书,收到这本书心里有说不出的喜悦,就好似如鱼得水一般,我翻开这本书的扉页,看到了一个宇航员在月球上漫步,我被这一幕吸引住了,继续往下翻,我津津有味的读了起来,一读就一个晚上,把这本书读完了。

啊!读书真令我着迷。

让我欣喜若狂的作文 六年级【三】

可以用火种做的东西可多啊!现在人们可以用火种取暖,不会再受寒了;人们可以用火种驱赶野兽,不会再眼睁睁地看着亲人被野兽咬死了;人们还可以用火种照明,不会再生活在黑暗里了。

拿到火种的人们欣喜若狂。男人们用火种来打造武器,驱赶野兽。他们会说:“我们有了武器,再也不会害怕那些凶残的野兽了!”

女人们有时会到森林里去砍一些木柴来烧火,有时会到熊熊燃烧的.烟火旁去烤食物吃。她们肯定会说:“太好了!有了火种,就再也不要吃那难吃的生的东西了!”

老人们一个个手里都举着一个火把,来照亮他们的路。他们会说:“呀!我有了火把,就把路都照明了。我们就再也不会摔跤了。太好了!”

少年们最有趣。有的在母亲旁边看着正在烤着的食物,口水流了三千尺。时不时的还问他的母亲:“到底好了没有啊!我都快饿死了。”有的在火堆旁追逐打闹,把他们累得满头大汗。他们的

母亲也就情不自禁地担心起来:“别乱跑,会摔跤的!”

人们有了今日的美好就是普罗米修斯帮助他们的,他是我们学习的好榜样!

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