初中怎样写出满分作文【一】
家庭生活是学生生活的重要组成部分，许多值得挖掘的素材都来自家庭。例如：家庭聚会、旅游、钓鱼、年夜饭、农家乐等集体活动。校园生活是同学们熟悉的生活，因此写记叙文时表现校园生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣。同学们可以从实验课、体育课、手工课、劳技课的角度选取课堂学习的材料；从春游、秋游、参观、科技节、艺术节、运动会、军训生活、文体活动、生日等角度选择素材，这样材料才新颖、独到。社会生活涉及范围很广，可以从报刊、电视、网络等媒体上的新闻选取素材，比如：郊游、庙会、灯展、桃花节、西瓜节、文化节等游艺活动：也可从自身参与的社会实践活动中选取，例如，志愿者、文明交通岗、清扫白色垃圾等公益活动…初中怎样写出满分作文【二】
无论处在多么艰难或残酷的时代，都要活得像个人。
宫崎骏说：“《你想活出怎样的人生》并没有写如何改变时代才好之类的话。我想，它想传达给读者这样的信念——无论时代如何困难、残酷，都要活得像一个真正的人。反过来，我想那也是一种‘只能如此’的绝望。”
这可以说是宫崎骏作为“积极的悲观主义者”的一句代表宣言。
作为“活下去”的一部分，宫崎骏作品的永恒主题是爱与成长，童真与梦想，这些人心底最纯粹和美好的部分，具有巨大的共情力量。宫崎骏曾说，“世界的美丽程度是人类无法察觉的，所以才要做电影啊。”越是在绝望中越是要充满希望，重生和死亡交织在一起，这正是选择用尽全力“活下去”的宫崎骏带给我们独特的感动与生的力量。
很多时候，作为普通人不能改变环境，但可以选择成为一个怎样的人，去“活得像个人。”在《你想活出怎样的人生》中，宫崎骏所体悟到的正是这样一种“活下去”的信念。尽管人生无常，时有怀疑与迷惘，但“凡你手所当做的事，要尽力去做。”
毕竟，世界上只有一种英雄主义，就是看清了生活的真相，仍旧热爱生活。
初中怎样写出满分作文【三】
他不白，一双桃花眼，冷冷的，偶尔幽默一下，会让全班同学哈哈大笑，本人却一本正经，端坐如初。
他字写的不错，由是每期的黑板报都由他来写，字越写越好，人却越发的添了骄气，对谁都爱理不理的，一副自命不凡的玉树临风样儿。
她，是我的好友，自信、乐观、要强，私下里常意气风发指点江山，班里的男生未必看到眼里，然有一年的夏日，她突然告诉我，她有喜欢的男生了。我很吃惊，象风一样的女孩居然这么快就陷入了情网，“是谁”我忙问，“你看，这是他写给我的——”“情书？”，好友有些羞涩，有些陶醉，“我会把它好好收藏起来的”。
我移目细看，字体很熟悉，也很漂亮，原来是他。情书的内容早已忘记，只记得开头是好友的昵称，那个昵称很绵软，绵软的有些承受不住，也许只是一个昵称就把好友的芳心俘获了。
那些日子，好友显得很水灵，只是发呆的时候比较多。又有一天，好友拉我，耳语道：你帮我给他写封信吧。“我？有没有搞错？”，这次吃惊的程度比听到她说恋爱了更甚。“他好几天没跟我说话了，我想写，可是总静不下来，你就帮帮我吧”。
到现在也没想明白，好友为什么非让我替她写，她的作文水平绝不比我差，而我当初怎么就会答应了呢？也许正是因为那封代写的信，他俩的关系没能进一步发展。事后我很自责，几次问她，她都不说，再问就烦了，“早结束了”。
一晃十几年过去，之后再无联系。一日骑车回家，险撞迎面而来的一男人，四目相投，心里咯噔一下：好面熟！只一念而过，当时也没细想。后频繁遇到，原来他住里面一家，见的次数多了，猛然想起，不是别人，正是十几年前和好友谈过恋爱的同学啊。定然是他了，眉角眼梢还隐现当年神采，只是粗壮了，再也没有昔日的孤傲之气了。一见之下，真的不敢相认，后来再见，虽然他也可能认出了我，但谁也不肯冒然的开口说句话。
“你是W，对吧？还认得我吗？我曾给你写过情书呢？哈哈！”，下次见了，是不是要这样打声招呼呢。
往事如烟，十几年前的事象电影一样，一下子就跳了过来，让人不得不唏嘘感叹。
初中怎样写出满分作文【四】
从写人的角度看，无外乎写自己、写他人、写入与人的关系。选取素材也应该从这三方面人手。最好从自己的爱好和特长方面选取一些素材，比如琴棋书画、集邮、集币等课余生活；还可以从自己的性格和经历方面积累素材，比如聪明、坚强：勇敢。选取描写他人的素材首先要确定对象，可以是父母、亲友、邻居、老师、同学，甚至是路遇的陌生人，选材要关注这些人的爱好、特长、性格、外貌等。积累人与人方面的素材并不需要另起炉灶，许多人、事方面的素材一般都发生在师生之间、同学之间、朋友之间、家长与孩子之间、邻里之间。技法指津
初中怎样写出满分作文【五】
静靠岁月，与你同修一世姻缘。不求海枯石烂，不求天长地久，但求在那繁华落尽之时，与你携手白头。
君生我未生，我生君已老。君嫌我生迟，我嫌君生早。
轻扣回廊，声嚣绝尘远去。在那素媚晴空里，君袂清词。难相忘，顾相盼。落英漫偍，恰似岁月流连珠玑。那一世情缘难断，今生见君痴情再续。
你绝尘远去，抚袖如初遇。冷痕见瓶眉，空瓶无花，甚是无意！
潺潺流年，划过天空的霓裳，摇醉了谁，前世的契约，苍凉了今生的迷离？
清词，穿梭在笛音跳动的缝隙里，温藏着多少人生若只如初遇。你，是否初心依旧？而我，亦是容颜已幕，青丝渐起华霜。
透过窗外，远远行来的是一袭模糊的水墨轻衣摘取一枚寂寞影子，携一缕暖香记忆，播种在最深的红尘里，走过曲音浅浅的青花碎梦。词香半卷，尘封进宁静的盒子中，而在某个淡雅的日子里，将一串串紫葡萄色的记忆。挽成一朵朵优美的浪花，寻一清净时光，细细品味一首未尽的曲。
五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩，茫茫人海，能够相遇、相识到相爱，需要多少缘分才能换回，我不得而知。我只知道，红尘有你，醉了经年。
缘起缘灭、缘深缘浅，归来自去，不求失意。
莫若记忆斑驳，伤痕累累，忘不了，再续前姻。自你那离去，从此，清词无从落笔。
夏花灿烂，秋叶苍茫。捧起一缕温阳，愿你一世安康。秋去冬来，花落花开。
流年之苦，哭却无泪，繁华过后，只留回忆。那些岁月淹没的往事，随风一起飞舞，最后不知去了何方？看尽江南烟雨，一切待逝，如烟花般耀人，红尘路苦短。
初中怎样写出满分作文【六】
生活是写作的源泉。只要我们能从生活中选取那些有意义的事情做为材料，那么，这样的材料是会很多的。
例如：作文题目“我的业余爱好”。拿到这个题目，就要考虑：自己的爱好是什么？有怎样的具体表现？这个爱好有什么积极的意义？对这些内容思考，认真组织，就不难写出一篇好作文来。
初中怎样写出满分作文【七】
有些同学写作文，往往爱编造故事。他们认为，生活中哪有那么多真人真事？天天重复着同样的事情，有什么可写的，7其实，不是没有，而是你没有去观察，没有去认识。一件不起眼的小事，如果你没有注意到，或注意到而没有去理解它的意义，你就没话可写。相反，如果你注意到了，而且理解了它的意义，那你就有了写作材料。试想：胡编乱造的东西，连你自己都不能被感动，怎么能感动别人？
例如：作文题目“我真遗憾”。在每个人的成长过程中，时不时会犯一些错误，其中有些会终身难忘，当你经过仔细分析，从中吸取了教训后，
就会成为你健康成长的财富。这就是很好的材料。
佳作展示
最好的`奖赏
爸爸是一个农民，农忙时就在家里和妈妈一起忙地里的活儿，一到农闲时就出去打打小工。
爸爸最喜欢的事莫过于打扑克了，打什么，斗地主。只要有机会，爸爸总要过把瘾。但喜欢归喜欢，过瘾归过瘾，爸爸是从来不因此而误事的。
家里虽不是很富，但我家的小日子过得相当舒服的。在学校里，我是吃好的，穿好的，每个周末还要回去“大补”一下。当然，这与爸妈的辛勤劳动和他们生活的节俭是分不开的。
爸爸其实是很辛苦的，每天天刚亮就要出去“上工”了，有时还要加夜班。
有一个周末，
我到家时发现家里有两袋面包。我很奇怪，要知道爸妈是从来不会买这种东西的。当然，更不可能，是别人送的。用我的话说“一元钱一袋的面包怎么拿得出手？”我拿起看一看，与学校小商店卖的没什么两样。对她没什么兴趣，我又放了回去。但我心里仍有一些好奇。
过了好一会儿，妈妈回来说这两袋面包是爸爸加班时“工头”给买的，没舍得吃。她还补充了句“等爸爸回来一起吃。”我听了心里有一丝感动。没多久，爸爸回来了，吃过晚饭后，妈妈拿出一袋面包来分，还把另一袋当作宝贝儿似的说留给我明天带到学校吃。可她哪里知道，这面包我不知道吃过多少了。
妈妈小心地将面包袋子撕开，从里面掏出那个很小的面包，用那双粗糙的手将面包分成了极不平均的三份，每人一份，给我一块最大的，留给自己一块最小的。爸爸一口就把属于他的一份解决了去干别的事了。妈妈则小口地吃着那块最小的面包，边吃边翻转着面包袋子仔细地看着什么，还说奶油好吃。吃完后，还依依不舍地看了会儿包装袋子才将它扔掉去忙家务。我看着这块外观极不漂亮的面包，小心地吃着它，似乎吃出了一种别的味道，很香，很甜，很有滋味。
过了一个星期，我带给爸妈一张满分的试卷，妈妈高兴极了，很开心地亲了我一口。问我要什么奖赏。我想到每个星期妈妈给我那么多的零花钱都被我大手大脚地花掉和上次分面包的情形，我神秘地对妈妈说：“奖赏不是给过我了嘛。”
妈妈很疑惑，有些不解地看着我。
我补充说：“上个星期的面包就是最好的奖赏呀！因为那个面包我吃得最香最甜……”
简评
文章构思新奇，立意不凡。作者选取了生活中一个很平常的生活素材，用朴实无华的语言，刻画了一个清苦而温馨的家庭：劳碌辛苦的父亲、勤俭朴素的母亲和懂事明理的孩子。文中的动作描写和心理描写十分传神。“一家人吃面包”，把父母亲和“我”的性格和心理表现得可谓淋漓尽致，入木三分。文章充满了真情实感，读后会让人产生情感上的共鸣。
初中怎样写出满分作文【八】
高考的幕帘逐渐拉起，但余烟未了。填报志愿等诸多事情接踵而至。昨晚的分手。
晚宴，一片欢闹，班主任被灌的醉晕晕的，再被拉去K歌，好不高兴啊。醉，是好事，我现在才发觉，暂时忘却烦恼的事情。可醉醒后，一切又恢复了。
高考刚结束时，我们没有以往所想的那样欢喜、放纵，想着只不过是一次检测罢了，可这又是一次关于命运的检测。
所认识的朋友中，有喜有忧，忧多喜少。写到这，不得不提今年的省控线。江苏的应届生多，往届生也多，今年参考人数更多。而试卷是一年比一年难，水涨船高，分数线的划定超出大多数人的预想，因此很多人在失望、无助。
云，高中三年的同学，一直很优秀，而今打算复读。白，一直很平稳，上二本没问题，而今打算考雅思出国。岑，英语特狠的女生，分数超去年二本线10分，但离今年二本线还少几分，昨个儿和我哭诉。月，一个文科特棒的，我那篇转载的《我为什么这么幸福》就是她写的，《高考必备话题》里也有她的范文。可其分在今年看不高，上省内好点的文科专业也很悬。
写到此，有想哭的感觉。为何会成这样，为何对我们如此的不公。54万人参加，只取19万。唉，难到教育就是这样么？高考前同年级一名女生跳楼死了，此前她修学了一年，患有抑郁症。
最近我在想，我们为了什么而高考，高考又给了我什么。前者我还没得出明确答案，但后者给了我很多启示。现实的残酷只有去面对，不能当逃兵。对于即将成为高三的学弟学妹们，我以一过来人的身份提醒你们，抓紧时间，越到最后你会发觉你所欠缺的就越多。高三一年时间，说长不长，说短不短，等结束时你会忘却很多不愉快的事，留下的都是最美的。
我不喜欢高考，但我怀念高三。高三，往事如烟。
