我大方的老师100字作文【一】
她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的`个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师：王老师。
我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学;她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑;她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。
人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服;课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑;生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。
王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了!”
我大方的老师100字作文【二】
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。
郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的'，他都会讲一讲。
那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。 郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。 有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，心想：没关系，郭老师这么好，一定不会给我们班扣分的!于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会郭老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却直接在记录表上，扣了我们班的分。我当时非常生气，认为郭老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。
我大方的老师100字作文【三】
有一天，我的钢笔坏了，于是我让我的'好朋友小牛牛陪同我一起去购买钢笔。
“买哪枝呢？小牛牛，你也帮我挑挑吧！”我苦闷地说。“好，让我看看。嗯，这枝不行，这枝还不错。樊咏佳，就买这枝吧！”我看了看这枝钢笔，心想：这枝钢笔上面有一只小蝴蝶，一边飞，一边采着花蜜，我好喜欢！于是我心花怒放准备付了钱拿走这枝钢笔。
“老板，请过来一下。”“来了，小同学，你确定要这枝钢笔么？”“是的，多少钱？”“我看一下，哦，这枝15元。”“15元？”我吃惊地抬起了头，“阿姨，我今天只带了10元啊！”我非常尴尬地站在那里，问我的好闺蜜：“小牛牛，你带钱了吗？能借给我5元钱吗？”“没有，你不会少带钱了吧。”我沮丧地点了点头，心想：哎！钢笔呀！看来我们俩是有缘无分呀！
我不舍地把钢笔放了下来，这时，小牛牛说话了：“阿姨，我的好闺蜜今天钱没带够钱，能否便宜卖给我们？”阿姨很贴心地问：“小同学，你少带多少钱？”“少带5元，阿姨，要不我下次再买吧。”阿姨面带笑容道：“你喜欢这枝，我看你常来小店，那就卖给你吧！”
“真的吗？阿姨，您可别骗我们呀！”阿姨见我半信半疑，说：“真的，钢笔拿走吧！祝愿你天天开心快乐。”“好，成交。”我兴奋地把捂热的10元钱交给了阿姨，转身向家中飞奔……
如今，这枝钢笔依然在我的铅笔盒里安静地躺着，每次拿起它写字，不知为何心里非常甜蜜，不由把字写得更加工整漂亮，脑海里立即闪现那位面带微笑的阿姨。
