六年级写人作文的特点(六年级写事或写人的优秀作文)

六年级写人作文的特点(六年级写事或写人的优秀作文)

首页写人更新时间:2024-11-11 16:30:21
六年级写人作文的特点(六年级写事或写人的优秀作文)

六年级写人作文的特点【一】

湖南人的餐桌上,几乎个个菜肴都要加些辣椒,辣椒炒肉、剁辣椒鱼头、香辣豆腐,哪个不是辣味十足?就连青菜、火锅、包子里都要加些辣椒调味,甚至还要把辣椒单独做成一个菜的。

在湖南,几乎是人人爱吃辣椒,伟大的\'领袖***也不例外。***的故乡在湖南湘潭,***青年时,每餐饭都要吃些辣椒,若是没有辣椒,吃起任何菜都味如嚼蜡。

湖南人不但爱吃辣椒,为人处事也如辣椒般火辣辣地热情。你若是到我们湖南人家里做客,我们的热情你可别见怪。捧上一杯热乎乎的茶水姜盐芝麻豆子茶,围坐在火炉边或坐在树荫下,唠唠家常,再吃上一餐辣辣的饭菜,我们的热情也显而易见了。若是打算留在我们湖南人家里住一晚,我们准会为你腾出一间房,找出一床被窝,再准备一套日用品,保证让你感觉像在自己家一样。

火辣辣的湖南人,火辣辣的情;我爱我的家乡湖南,我爱火辣辣的湖南。

……

六年级写人作文的特点【二】

我老爸长着一双又小又黑的圆圆的眼睛,眼睛下面是一个“高鼻子”,一张大嘴巴在鼻子下突然冒出来,给人一种可怕的感觉。我与我爸爸最大的不同点就是,我的头发是往上冲着长的,而老爸的头发是往下长的,他头发很黑,今年四十2岁,却给人只有三十八九岁的感觉!

你别认为我老爸只是长相帅气,他在家也非常老实,十分听妈妈的话。

有一次星期六,是三八妇女节,我们去公园游玩了一天,晚上刚回到家里,大家吃了饭正在入迷地看电视。突然,妈妈大声尖叫道:“呀!今天出去玩了一天,我忘了洗衣服。”妈妈把眼光投向老爸,然后笑了笑(意思就是想让老爸去洗衣服)。

我们认为爸爸肯定会说:“算了吧,天都黑了,明天早上我洗吧!”然后妈妈又会说:“就是不想洗衣服嘛。明天还要出去玩,哪儿有时间洗衣服嘛?”

可是爸爸的话却让人意想不到:“好的!妈妈,我马上去洗!”话还没有说完,爸爸就立刻站起来,飞快地跑到水池边认认真真地洗起衣服来,连那么精彩的电视节目都舍得不看。妈妈还吩咐道:“记住,一定要洗干净噢,不然明天叫你重新洗一遍。”爸爸居然在这么困的情况下洗衣服。更让人佩服的是:第二天早上一看,洗得非常干净。我真为有这样一个好老爸感到骄傲!

这就是我与众不同的老爸,一个听话、做事认真的好老爸!

六年级写人作文的特点【三】

想当初,我被弟弟荣誉的扣上了坏姐姐的帽子。而如今,我给他扣上了傻弟弟的帽子。哈哈,小样儿,跟我比,你差远了。

事情是这样的:

上午,爷爷奶奶不在家,就我跟弟弟两个人在。我想:嘿嘿,爷爷奶奶不在家,看我怎么整你。这时,我和弟弟都在写作业,家中静极了,针掉在地上的声音都能听见。分针一点一点地移动着,我的小心思也在一点一点地动着。哈哈,等着吧,我一定会雪耻的!

“想吃橘子吗?”我打破了那短暂的宁静。

他抬头看了看我,说“姐,我要吃三个。”

“哦,好的。”我点了点头。

我拿了三个橘子,但我只给了他一个橘子。他生气了,说:“姐,你少给了我两个。”而我却心平气和地说:“等一下,看我给你变出两个橘子。”“好的。”

我偷偷地把那两个橘子剥了皮,然后将纸放在两个只剩下没有橘子的橘子皮之间,最后用胶卷封住。把那两个“橘子”给了他。

他看见了橘子,简直丧失了理智,皮都没剥就咬了下去。没过一会儿,他就苦着脸,对我说:“姐,你骗我。”“没有啊,你需要慢慢地咬才可以哦!”“哦,我知道了。”说着,就用那不服输的精神咬着那“橘子”。

我的傻弟弟可真笨,不过今天真开心,哈哈!

六年级写人作文的特点【四】

教我们的语文的是一位三十多岁的女老师,也是我们的班主任。她面目清秀,个头不高,留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子和鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上,有同学做小动作,老师的眼盯着他,他马上就坐好了。在下课的时候,老师的眼睛会发出警告,不要只途一时高兴,不小心碰到暖气磕破了,怎么办?如果你有不会的题,尽管找她,老师不但让你听懂,还让你学会做题的方法,你不懂装懂,老师的眼睛立马看透了你的心,并把事说出来,让你讲真话,做一个老老实实的好孩子。

我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上,你有不会的问题去问她,她会像在课堂上一样,打比方,举例子,只到你明白为止,作业更是一个一个字地给你批。

平日,她总是笑呵呵的,像一位慈母。但她有时也会发火,她发着发着就又笑起来了,我们也不由自主地也笑了起来。随后,课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的课了。

王老师的讲课形式多样,是她教学的一大特点。读课文时,她会用接龙,分角色,带动作的表演等形式来读熟。同时,也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。

这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后,我想对王老师说一声;“您辛苦了!”

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