考场上惊艳老师的初中作文开头(七年级惊艳老师的作文开头)

考场上惊艳老师的初中作文开头(七年级惊艳老师的作文开头)

首页写人更新时间:2023-08-31 14:06:07
考场上惊艳老师的初中作文开头(七年级惊艳老师的作文开头)

考场上惊艳老师的初中作文开头【一】

欲扬先抑是一种强调手段,是一种人物描写技巧。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。用这种方法,使情节多变,波澜起伏,造成鲜明的对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。

例:母亲属虎,特凶,不仅对她的五个儿子凶,而且对我的父亲也凶。我们都挺怕她。(《懂你》)

运用这种方法,在构思与写作过程中,要注意抑扬前后应具有对照性,且大多是采用相反对立的形式构成对照。另外,对于抑扬两者,不可等量齐观。抑,起的是衬垫作用。二者比例、分量的掌握,只能通过自己不断的写作实践,去细细地体会、揣摩。

考场上惊艳老师的初中作文开头【二】

暑假里的一天,我和爸爸下乡看望爷爷奶奶。

乡村的风光可真迷人。村庄周围是一望无际的碧绿稻田,像是一层厚厚的绒毛毯子。秧苗挺直了嫩绿的身躯,在阳光的照射下欢快地成长。房前屋后的菜地里,各种各样的蔬菜看得我眼花缭乱。有红的、青的辣椒,有绿油油的韭菜,有像筷子一样拉得长长的豇豆,有像一盏盏灯笼一样隐藏在绿叶丛中的丝瓜,一群群蜜蜂在米黄的丝瓜花上跳着优美的舞蹈,还嘤嘤嗡嗡地叫着为自己伴奏。小麻雀聚在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,像是在热烈地讨论着什么重要话题。一阵阵微风拂面吹过,让人觉得心旷神怡,仿佛是到了人间仙境。

我和爸爸沉浸在迷人的景色里。突然,从身旁的大树上传来一阵猛烈的“嗞——嗞——嗞——”的声音,我和爸爸都吓了一跳。我们走进仔细在浓密的枝叶间搜寻,原来是一只蝉在热烈地歌唱,好像是欢迎我们的到来。我闹着要爸爸把它捉下来,爸爸一开始还有些犹豫,在我的软硬兼施下,爸爸这才勉强地答应了。

爸爸小心翼翼地爬上树,悄悄地靠近蝉,伸出大手猛地一抓,眼看着快要抓到手了,可是狡猾的蝉逃出爸爸的手心,飞了!到嘴的肥肉说没就没了,我急得直跺脚,心里就像打翻的五味瓶,有股说不出的愤怒,责备说:“爸爸,你太笨了!”爸爸却不以为意,还向我做了个鬼脸。就在得意忘形的时候,手里没有抓牢,爸爸脚下一滑,掉了下来,跌了个四脚朝天。我顿时捧腹大笑,真是偷鸡不成蚀把米。看着爸爸“悲惨”的模样,我实在是于心不忍,伸手去拉爸爸,不料爸爸把一手粘糊糊的液体传递到我的小手里,真是恶心死了!爸爸一边哈哈大笑,一边说那是蝉逃跑时撒在他手心里的尿。听了爸爸的话,我真是哭笑不得,顿时起了一身鸡皮疙瘩。我摊开双手,好奇地问爸爸:“哪些粘糊糊的液体究竟是什么呀?蝉逃跑的时候为什么会喷出这些东西呢?”爸爸想了想,然后认真地说:“那些粘糊糊的液体是蝉吸取树皮中的营养时留下的汁液。蝉这样“屁滚尿流”地逃窜,是一种保护性措施。因为蝉的翅膀比身体轻得多,飞行时比较费力。当它排掉汁液后,体重减轻便可轻装飞行,迅速躲避敌害。”听了爸爸的解释,我顿时恍然大悟。

回家的路上,我们欢快的笑声就像一首优美的歌曲,在湛蓝的天空中久久飘荡。

考场上惊艳老师的初中作文开头【三】

秋高气爽、风和日丽、阳光灿烂的2012年11月2日,因为今天是我们学校回民小学举行田径运动会的日子。

我们按时来到省人民体育场,这时大家都是穿着红衣服,白裤子,头上戴的是白帽子。这时,陈老师走了过来,让大家戴好帽子,到下面去排队。大家排好队之后,老师又让大家走了一段路,又叫大家拿好扇子,还叫最后一排的同学拿好那有亚运会徽五只羊及我班的口号:“雏鹰出山,展翅飞翔”的牌子。从鼓号队开始,再到一年级,一级一级轮着,终于,四年级的最后的那个班也表演完了,没想到,偏偏在这个时候,叶圣琳要去上洗手间。快到我们班了。还好在这个时候,叶圣琳回来了,轮到我们班了,全体同学在红色的跑道上,在雄壮的音乐下,我们精神饱满,迈着整齐的步法地走到主席台前,把我们平时练了很多次的表演操亮出来,向家长们汇报。最后,升国旗,全场立即严肃起来,大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。接着,校长宣布:“回民小学田径运动会正式开幕!”

接着,田径比赛就要开始了,宁晓韵、梁浩昇、马思宇和我去参加跳高比赛。首先跳高的是六年级的大哥哥。有几个大哥哥跳了过去。有两个受了伤。男的跳完了。轮到大姐姐来跳。有好几个没跳过去。其余的.都跳了过去。终于,轮到我们五年级的来跳的啦。男的跳完,就到我们女的来跳五一、五二跳完了。到我们班,宁晓韵先跳,她跳了过去。接下来到我了,一道栏杆横在我的面前我没有成功跳过去,我暗暗对自己说,只要勇敢地跨过去,失败了也没关系,接下来的第二次,我真的跳了过去,虽然跳的样子不太好看,后来还给妈妈经常拿来当笑话了。

接下来是激动人心的8人乘400米接力跑步比赛,我们4个同学与黄老师、一名男家长和我妈妈组成一个队,黄老师当队长,商量大家谁跑的最快的跑第一棒和最后一棒,我和妈妈在5、6棒,枪声响了,同学和老师快速的奔跑在自己的跑道上,妈妈接到棒了,只见她跑的很快,一眨眼就跑道我面前,我接过妈妈的棒,迈出大步跑起来了。

考场上惊艳老师的初中作文开头【四】

即在文章的第一段开篇点题,或点明题目,或点及中心,不拖泥带水,不转弯抹角,而是简洁明快、单刀直人,但要注意字数不宜过多。

例:孩子们会长大的!(刘异韬《宛若孩童》)

例:我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影。(朱自清《背影》)

考场上惊艳老师的初中作文开头【五】

前面说过,单就应试作文本身来讲,同样有时间紧迫的问题,故也应科学安排,合理掌握。一般可以这样分配:动笔之前的审题、构思,可拿出10分钟左右的时间;行文,占用40分钟左右;最后用10分钟左右的时间检查、修改、润色。

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