孔雀鱼的特点描写作文(描写孔雀鱼的作文三年级300字左右)

孔雀鱼的特点描写作文(描写孔雀鱼的作文三年级300字左右)

首页写人更新时间:2023-04-05 15:01:31
孔雀鱼的特点描写作文(描写孔雀鱼的作文三年级300字左右)

孔雀鱼的特点描写作文【一】

星期天,妈妈在商场里给我买了一条孔雀鱼,把它装在一只很精致的小玻璃瓶里面。

这条孔雀鱼长得真的很漂亮!它的身子是透明的,差不多有三厘米那么长,孔雀鱼最美丽的地方就是它的尾巴了,它的尾巴是扇形的,上面有许多漂亮的花纹,有金黄色的、红色的、绿色的,还有许多黑色的小斑点。

这条孔雀鱼不但美丽,而且非常的聪明。我一直把它摆在我房间的电脑旁边。有一次,我吃完早餐后,走进房间准备打开电脑读英语课文,小鱼儿的脑袋一下子转到了我的电脑这边。我想,小鱼儿一定知道我要学习英语了,之后,它就一直盯着我温习英语呢!

这条孔雀鱼真漂亮,我真的很喜欢它!一定会好好养它!

孔雀鱼的特点描写作文【二】

孔雀鱼是一种热带鱼,它们的尾巴,哎呀,五颜六色,打眼一看,好像真的有一条彩虹在水底慢慢移动呢!尽管是这样,雌的跟雄的有很大的区别。

雄的身上跟尾巴上五颜六色的,这是为了吸引更多更美丽的母鱼的目光;雌的身上与普通鱼没有什么不相同的地方,只是尾巴五色斑斓。它们的生命很短暂,大约只有两到三年;孔雀鱼的胚胎很像水精灵,只有几块五颜六色的东西跟两只小眼睛。

今天,我收获了五条小鱼苗。这是五个小幸存者,因为母鱼一生下来,所有的鱼都会去吃掉它。这五条是我发现的,要不是我救了它们,它们早就被大鱼吃掉了。

我希望我的小孔雀鱼幸福快乐的成长,长吧,长吧!

孔雀鱼的特点描写作文【三】

这些孔雀鱼是叔叔送给我的生日礼物。它们的性格实在令人捉摸不透。它们有的时候游得慢吞吞的,那速度,连蜗牛都爬得比它快!但是,它有时候游得那叫个快,让人眼花缭乱,看不过来,而且有目标似的,有时径直游向球形针装饰物,有时奔向假水草丛,还有时游向水面。可别以为它们每次都有目标,有时也游得飘忽不定,游得飞快时,东冲西撞;有得慢时,十分迷茫。嘿!我快被它们弄迷糊了。

要是不开灯的话,它们游得飞快,神采奕奕,大模大样,胆儿特大,有时游到比自己身材大几倍的“清洁工”面前,居高临下地看着它,就好像自己是个王者,而“清洁工”好像真的是一个低下的清洁工。这不算什么,它居然用尾巴去扇清洁鱼的耳光!什么!你真当自己是大王了啊?你瞅瞅自己开灯时的表现吧,那可是完全不同了,四处逃散,躲这儿躲那儿,你的样子可真是180度大转变哦!

它有时凶狠霸道,看到“清洁工”前来吃食,会狠狠地扇人耳光,唉,苦命的“清洁工”鱼……有时却比谁都慷慨大方,它要是吃饱了,便把鱼食推到另一只孔雀鱼嘴边。唉,太可怜了,请鱼吃饭,也都没有“清洁工”的份……

它们吃饭的样子更有趣,鱼食下水时,每一条鱼都冲向水面,个个都不保持淑女绅士风范,全都狼吞虎咽,极不雅观。而且还占住了一个鱼食就不给别的鱼吃,不停地吹胡子瞪眼,好像这个鱼食是至关重要的最后一颗鱼食。清洁鱼想要一小口饭来填饱肚子,孔雀鱼一下就把它赶出去好远,让人看了,气不打一处来,一个个强盗样!你看了却也可能会开怀大笑,不会讨厌它,因为它们那么美,谁忍心呀!

孔雀鱼的特点描写作文【四】

我家养了一雌一雄两只孔雀鱼,那只雄孔雀鱼小巧玲珑,桔红色的尾巴上点辍着蓝黑色小圆斑,像孔雀的尾翎。游动的时候,他的尾巴徐徐飘动,像一位优雅的舞蹈家,在水中翩翩起舞。那只雌孔雀鱼尾巴短身体长,全身银灰色,透明的尾巴上虽然有一些花纹,但比起雄鱼就要逊色得多,它性格内向,像一位高傲的公主。

他们吃鱼食时十分有趣,总是先把身上竖起,张开小嘴向鱼食扑去,将鱼食吐出又吞进去,然后又将食物吐出。就这样反反复复,多好玩啊!吃饱后,他们就在自己的小天地里快活地玩耍,好像一对恩爱的夫妻。妈妈曾经对我说过:“它们不能分开,如果把他们分开他们就会因为孤独而死去。”

有一天晚上,妈妈赶紧把我叫来,只见雌鱼一动不动的躲在水草中,妈妈说“快看快看她在生小宝宝了!”我发现水果中有几条透明的小鱼在轻轻的游来游去。不一会,鱼妈妈又产下了几只小鱼。我仔细观察发现,刚刚产下的'小鱼盘着身体,被透明的薄薄的水泡泡包裹着,接着小鱼舒展开全身,水泡破开,鱼宝宝拼命地游向水底。

“为什么一生下来就是小鱼呢?”我好奇的追问。

原来孔雀鱼属于卵胎生鱼类,大多数鱼在毓时把卵产在水中,让卵发育成鱼,孔雀鱼则先在母体中发育成幼鱼,然后再生下来。

我爱色彩斑斓,婀娜多姿的孔雀鱼,因为他们给我带来了无穷的乐趣。

孔雀鱼的特点描写作文【五】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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