用黄金五原则写坚持的作文【一】
小浣熊切斯特站在森林边上哭泣。
“我不想去上学。”他告诉妈妈，“我想留在家里跟着你，我想跟朋友们玩，玩我的玩具，看我的书，荡我的秋千。请问我可以留在家里跟着你吗?”
浣熊夫人拉住切斯特的手，跟他说悄悄话。“有时候我们都得做自己不想做的事情。”她轻声告诉他，“就算它们开头显得奇怪而可怕。不过，你一定会喜欢上学的。你会交新的朋友，玩新的玩具，看新的书，荡新的秋千。”
“另外，”她补充道，“我还知道一个神奇的魔法，它将使你在学校的夜晚如同在家里的白天一样温暖而舒适。”
切斯特擦去眼泪，显得很感兴趣。“魔法?什么魔法呀?”
“一个非常古老的魔法。”浣熊夫人说，“是我跟我妈妈学来的，她又是跟她妈妈学来的。它叫会亲吻的手。”
“会亲吻的手?”切斯特问，“那是什么呢?”
“我来做给你看。”浣熊夫人把切斯特的左手拉过来，让他细小的手指像扇子一样伸展开。她上前亲吻了一下切斯特的掌心。
切斯特感到，妈妈的吻由他的掌心向上，顺着胳膊进入到他心里，连他那丝滑的带黑眼罩的脸颊也涌起一阵特别的暖意。
浣熊夫人微微一笑。“好啦，”她告诉切斯特，“不管什么时候你感到孤独，需要一点来自家人的关爱，只要把你的手贴在脸上，心里想着‘妈妈爱你，妈妈爱你’，这个吻就会涌到你脸上，让你满脑子都是温暖而愉快的念头。”
她拿起切斯特的手，让他的手指小心翼翼地攥住那个吻。“好啦，当心别把它弄丢了。”她哄他说，“不过，不用担心。当你洗手的时候，我保证这个吻会沾得牢牢的，永远都不会被洗掉。”
切斯特很喜欢他的会亲吻的手。这下他知道了，不管他去哪里，妈妈的爱都会伴随着他，甚至连他去上学也是一样。
当天晚上，切斯特站在学校门口，一副若有所思的神情。忽然，他转向妈妈，咧开嘴巴笑了笑。
“把你的手给我。”他对她说。
切斯特把妈妈的手拉过来，让她把手指像扇子一样伸展开。接着，他上前亲吻了一下她的掌心。
“这下你也有一只会亲吻的手了。”他告诉她。切斯特轻轻地说了一声“再见，我爱你”之后，就转过身去，蹦蹦跳跳地离开了。
浣熊夫人注视着切斯特绕过一根大树枝，进入了学校。当忽忽鸣叫的猫头鹰宣告新的学年开始的时候，她把她的手贴在脸上，浅浅地笑了。
切斯特温暖的亲吻让她心中充满了特别的言语。
那个吻似乎在轻声吟唱着：“儿子爱你，儿子爱你!”
用黄金五原则写坚持的作文【二】
自从小木偶有了人世间所有的表情，就去找小红狐要回红背包。
小木偶先找到了小红狐的住处是一栋木头房子，小红狐看见有人敲门，马上就去开门。小木偶一进去，看见正是小红狐，就怒气冲冲地说：还我红背包，小红狐。小红狐吓地直发抖说：你说什么啊？我并没有偷你的红背包啊！小红狐死不承认。是吗？小木偶说：你确定？如果你没偷，就去熊警官那去查查？
小红狐被逼急了，说:去就去，在去的路上，小红狐都吓的发抖，它多次请求小木偶别去了，但是小木偶说：你怕了，小红狐？小红狐只好说没有。
到了熊警官那里，小木偶说：熊警官，当年一事您错怪我了，那红背包是我的。熊警官说：让我查一查。小红狐肯定很希望熊警官什么也查不到。但是熊警官确查到些事了，说：小木偶，你现在有什么证据。小木偶说：熊警官，我什么证据也也没有，但是能不能看看那天的监控？熊警官一查，发现的确有此事，那冤枉了小木偶了。
小红狐看了之后，马上就跑，但是它怎么能跑过熊警官呢。
熊警官抓住了小红狐后，就把小红狐关进了监狱里。
用黄金五原则写坚持的作文【三】
寻找秋天的颜色秋天是一个秋高气爽，秋果累累的季节，农民们都急着收自家的菜和水果，天空蓝的透明，像一块蓝玻璃，上面还飘着雪花一样的云朵，在那白云下面，一长串大雁正排着“人”字形的队伍往南飞。
周末来了，爸爸说：“今天带你去秋游，你能帮我找到秋天的颜色吗？”我开心地亲了爸爸一下回答说：“好呀！什么时候出发？”爸爸说：“现在怎么样？”说着就推出摩托车带着我出发了。在路上，我看见小草都枯黄了，许多树叶像蝴蝶一样飘落到地上。我对爸爸说：“爸爸，我发现了黄色。”很快，到了农村，我们就来到了田野里，成熟的稻子，颗粒饱满沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞散落在田间。我跑到爸爸面前说：“爸爸，我还发现了金色。”黄橙橙的谷子被谷穗坠的直不起腰。可它还是使劲地随风摇曳，好像你是在为金色的田野唱着赞歌，高梁低下头，脸红红的，像是在承认自己做错了。我高兴地跟爸爸说：“爸爸，我还发现了红色。”玉米长出长长的胡子，像是在说：“快来收割吧。”
走过田野，就来到了果园，一走进果园我就闻到了一股清香的气味，黄橙橙的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放着笑容，亮晶晶的葡萄像紫珍珠般射出诱人的色彩。我笑着对爸爸说：“我还发现了紫色。啊！秋天的颜色真是太多了。”爸爸说：“谢谢你帮我找到这么多秋天的颜色。”走在田野，果园里，就像走在油画里一样美，我们的祖国真美呀！ 指导老师苏老师
