写三年级作文第二自然段怎么写(怎样写景物作文三年级指导)

写三年级作文第二自然段怎么写(怎样写景物作文三年级指导)

首页写人更新时间:2023-09-20 07:51:34
写三年级作文第二自然段怎么写(怎样写景物作文三年级指导)

写三年级作文第二自然段怎么写【一】

大自然中的音韵,亦是我心灵的慨叹。——题记

在经历了小学六年的漫长岁月后,毕业的那个暑假,我和妈妈来到了大连的旅顺口,决定好好地领略一番自然之美。这次,也是我六年生活的一种宣泄。

正值仲夏,雨蒙蒙的,只身一人走在蜿蜒的小路上,周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。我忽然抬起头,想看看这清凉的雨丝究竟从何而来,阴沉沉的天空给了我答案,这让原本有些压抑的我,又多了几分惆怅。这天空,这雨珠就是一篇完整的乐章,演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。

沿着这绵延的小路继续向前,一片绿色出现在朦胧的视野中,我放下雨伞飞奔过去,在进入这片绿色的刹那,仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。这是一片树林,更加静谧也更加阴沉,不禁让我想到了“横柯上蔽,在昼犹昏”。一阵夹杂着雨丝的风扫过树林,几片叶子随风落下,刷刷的声响更能放大人心中的感慨,内心也随风摇摆不定。这树林,这风,这落叶,就是一篇最动人的乐章,叩击这我的心灵深处。

不知不觉已经走到了路的尽头,听见许多孩子们嬉笑的声音,那种最天真,最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。我丢下雨伞,任凭雨珠敲打我的身体,和孩子们一起玩了起来。仿佛又回到了小学,每天快乐地生活、玩耍,心理终于出现了一丝安慰和温暖......这些孩子天真活泼的声音,就是自然界中最美的乐章,让那些最美的回忆串成音符,永远飘荡在我耳边,萦绕在我的世界。

大自然的声音......

用心灵去感受自然,就能听到最悦耳的音韵。

写三年级作文第二自然段怎么写【二】

放学回家,我看了看盘子,哟!一股臭气冲我鼻子钻,一问才知道,原来泡豆是不能放太多水的。经过这次教训,我这次只加了点水。不过黄豆和红豆已经把它们不合适的小衣服脱掉,长出大约有3毫米的芽。

写三年级作文第二自然段怎么写【三】

午饭过后,水中的绿豆已经舒展开自己碧绿的叶子,芽底部长着一些根。红豆和黄豆也是如此,我很吃惊,它们的生长速度竞如此的快。从这几天的观察中,学到了以前不会的知识,并悟出了一个道理-做任何事情都不能盲目干。

写三年级作文第二自然段怎么写【四】

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞,像母亲的'温柔的抚摸着熟睡的婴儿,让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏,放开心胸,在虚空中奔跑,在寂寞中追逐。自然啊,是你创造一个个美的奇迹。走近你,才能寻找到美之所在。

夕阳西下,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与凄凉;云雾缭绕中,去领略高山流水,知音无限的惬意;黄昏中,去享受那伤渔歌晚唱,满载而归的喜悦。

自然像一条无比绚烂的彩虹,生活就像一杯浓郁可口的咖啡;自然相一致悠扬委婉的乐曲,生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。

不管生活是酸,是甜,是苦,是咸。看一看美丽的自然,我的生活便充满了无限的乐趣。

写三年级作文第二自然段怎么写【五】

??二次龟兔赛跑-小学三年级作文

自从兔子在上一次赛跑中输给了乌龟,就一直很不服气,于是他又向乌龟发起了挑战。

“小乌龟,上次是老子轻敌了,所以才输了,不信,再比一比?”兔子说。

“比就比,谁怕谁!”乌龟说。

“好,三天以后在森林里比!”兔子说。

“没问题!”乌龟满不在乎的说。

转眼间三天就过去了,许多动物都来看了。

“预备!跑!”

兔子使出了飞毛腿绝招,一溜烟跑出了百米只外(共一千米)。

乌龟也使用绝招,在乌龟壳上装备上了引擎,只用一秒钟就跑完二分之一了。

兔子见大事不妙,便召唤除了大黄蜂,对准乌龟轰了一炮。

乌龟瞬间召唤出了擎天柱,替乌龟挡了一炮,乌龟大怒向兔子开火。

赛跑成了交战,眼看就要两败俱伤了,乌龟眼珠一转,奔向终点。兔子这才反应过来,用上所有力气跑向终点,还是被乌龟抢先了。(

兔子又输了,从此,兔子再也没有出过门,因为他快要羞死了!

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