学生和老师的关系作文英语(多与老师交流的原因英语作文)

学生和老师的关系作文英语(多与老师交流的原因英语作文)

首页写人更新时间:2023-12-27 13:29:01
学生和老师的关系作文英语(多与老师交流的原因英语作文)

学生和老师的关系作文英语【一】

记得有一次,我因为晚上作业做的太晚了,妈妈一气之下,把我的语文默写卷撕成了八半。我心想:该怎么办啊!明天肯定会挨老师骂的。

第二天,我忐忑不安地来到了学校,把作业交给了组长,可还剩一张默写卷没交,我犹豫不决:到底要不要交,交了肯定会挨老师批评,不交还是会批评。于是我鼓起勇气,一步步走到老师办公室门前,这时,我的心像揣着一只小兔子一样,怦怦直跳,我轻轻的走进办公室,看见庄老师还在认真的批改作业,我轻手轻脚的走到了她面前哭丧的对她说:“庄老师,我昨天作业做的太晚了,所以默写卷被妈妈撕了” 听了我的话,抬起头,语重心长的`对我说:这次我给你一张默写卷,下次一定要改正这个错误,知道吗?“嗯,我一定会改正的。”说完,我接过庄老师手中的默写卷,缓缓的走出了庄老师的办公室。

庄老师,虽然你已经不教我们了,但您的教导依旧使我终身难忘。

学生和老师的关系作文英语【二】

今天放学有点晚,怕妈妈着急担心,我背上书包急匆匆往家赶。

经过一个小卖部的时候,无意中瞥了一眼,眼前的情况让我下意识地张大了嘴巴:一个女孩刚从小卖部买了一根雪糕出门,还不等撕开包装纸,一个男孩冲过来,一把抢了过去,还顺势推倒了女孩。女孩被突如其来的袭击吓坏了,坐在地上哇哇大哭起来。

我脑海中立刻浮现出小时候院子里的小朋友用皮球砸我的情景,于是急忙过了马路,准备安慰女孩几句。此时,那个男孩却又不知从哪里冒了回来,本以为他意识到了自己的错误,是来道歉还东西的。谁料到,小男孩不但没有道歉的意思,还变本加厉地对小女孩发起了攻击:抢她的漫画书、喝她的果汁水,还抢走她的发夹。小女孩变得披头散发,只剩低头抹泪了。

正在这时,男孩的父亲从远处走来,看到这种情况,立刻揪着男孩的耳朵,让他给女孩道歉,男孩不敢违背父命,于是冲着女孩不情愿地说:“对不起!”男孩的父亲一边笨手笨脚地给小女孩梳头,一边命令男孩把女孩的东西还给她,不住地连声道歉。此刻的我无比愤怒,想那女孩一定会生气地指责他们。可出乎意料的是,女孩抬头看了看冒着汗的叔叔和脸红脖子粗的男孩,轻轻地说道:“没关系,他在和我玩儿呢。”眼前这一幕,我惊诧了。

是啊,世上还有什么比一句发自内心的“对不起”和一声简单宽容的“没关系”更可贵呢?小女孩的话,相信我会一直记得。

学生和老师的关系作文英语【三】

英语老师:

您好!

在辽阳过得好吗?工作也顺利吧?在这里我给您写一封信,借此问候您。

老师,我永远忘不了那个下午,当我听说您要调到辽阳去教书时,泪水充满了我的双眼——要知道,我舍不得您走,舍不得您,好舍不得!

记得刚学英语的时候,您第一次来给我们上课,您那天穿的好美:白色的连衣裙,长长的头发,大大的眼睛,甜美的声音,我们所有同学都被你迷住了,打那一刻开始,我就喜欢上了您,喜欢您的美丽,喜欢您的甜美的声音。

还记得那次演讲比赛,我在耿庄镇中脱颖而出,代表耿庄镇去海城参加演讲,是您带我去的.,虽然我努力了,但是还是只得了一个优秀奖,您安慰我说:"没关系,毕竟你这是第一次,下次你一定会取得好成绩的,失败是成功的开始,别伤心了。”我听了,擦干了眼角的泪水,眼里又重新绽放出光芒,我知道,那是希望。从那一刻起,我决定做您最优秀的学生,我下功夫,拼命的学,努力的学,本以为还有机会,可谁知道,比赛之后的第3天,就传出了您要调走的消息。我们不敢相信,简直不敢想象,我们大家都哭了,所有人都哭了。那一刻,想见您,拼命的想见您,我当时都有了那个想法:只要能见您,付出生命我都愿意!您对我们比妈妈还亲,您教给我们的知识,我们会铭记在心,我们知道,您不可能在调回来了,就算调回来,教的也不再是我们了!

老师,自从您调走后,我们做梦都天天梦到您,满脑子想的全是您,您甜美的声音,美丽的笑容,充满希望的眼神…

老师,我们好想您!

祝:永远年轻美丽,开开心心的生活!

XXX

20xx年XX月XX日

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