男孩在西湖就地写作文(11岁孩子蹲地写作文)

男孩在西湖就地写作文(11岁孩子蹲地写作文)

首页写人更新时间:2023-03-25 13:50:33
男孩在西湖就地写作文(11岁孩子蹲地写作文)

男孩在西湖就地写作文【一】

我从小是爷爷奶奶带大的。我对爷爷非常依恋,但更多的却是崇拜。他可是四里八乡的名人,琴棋书画样样精通。

爷爷的书法特别好,乡邻们谁家有事都会请我爷爷去写对联,他写出来的字没有不赞赏的。可我每次放学回到家都会看见爷爷伏在桌子上练习写毛笔字。我常常感觉很疑惑,有一次实在忍不住了,好奇地问爷爷:“爷爷,您的字都写这么好了,怎么还练啊?”爷爷慈爱地看着我说:“‘一日练得一日功,一日不练三日空’啊!别看我这字写得还可以,如果几天不练就手生了。”爷爷不仅自己练字,还在我空闲的时候教我练字。他对我的要求可严格了:眼睛远离本子一尺,手握笔一寸,身子离开桌子一拳头。刚开始我不知道为什么要这样做,后来慢慢体会到了这七个字的重要,而且我也能自觉地做到了。

爷爷不仅书法好,棋艺高,绘画强,还擅长音乐呢。记得有一次爷爷对我说:“我以前在二十几岁的时候,排练演出,我是总指挥,我让他们怎么做,他们就怎么做。”爷爷那扬起的眉毛里充满了自豪。爷爷虽然年纪大了,却非常关心教育。前段时间,他自己作词谱曲,为我们学校创作了一首校歌《校园之歌》,并亲自到学校一字一句的教同学们练习演唱,那歌词立志传神,朗朗上口,旋律激越昂扬,脍炙人口。我真的太佩服爷爷了,他这样多才多艺,一定付出了不少艰辛。

爷爷现在已经70多岁了,如果爷爷不那么老,我想看一看爷爷的表演,听爷爷唱一些好听的歌,如果人类可以长生不老那该多好呀!

爷爷,我爱您!我更崇拜您!有您做榜样,我一定不甘示弱!

男孩在西湖就地写作文【二】

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

六桥万柳千桃树,镜里分明锦障悬。西湖,是一个少女,一幅天然不加修饰图画,一个美丽动人的故事,一块巨大的翡翠,镶嵌在崇山峻岭之间。似缎子般荡漾的湖水,阳光照在水面上,闪耀着光芒,就像在翡翠盘里洒满金丝碎银。

西湖最美的时候,是春天,是月夜,是雨中。一天中最美的时候,是烟雾弥漫的早晨,是山岚缭绕的傍晚。

杨柳满长堤,花明路不迷。画船人未起,侧枕听莺啼。阳春三月,西湖边的茸茸绿草,随着地形的连绵起伏,一望无际。湖畔那依依杨柳是西湖的骄子。风平浪静的时候,她好像一位温顺的姑娘,将满头青丝洒向湖面,风一吹来,柳枝轻轻地拂过湖面,平静如镜的湖面泛起一道道的微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快的在湖面滑行,身后留下一道浅浅的银杠。很快,湖面又平静如故了。当万紫千红的春天来临时,桃花也不示弱。西湖边的桃花林更令人欣喜,粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满枝丫,远远望去,像是天空中的一片彩霞。走到近处他们就像一群漂亮的小姑娘,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。阳春三月的西湖莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。此时走在堤上,你会被眼前的景色所惊叹,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境。

“晴湖不如雨湖,雨湖不如雪湖,雪湖不如夜湖”。渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。夜晚的西湖,褪去了白天的浮华,显得宁静而秀美,相对于白天的躁动,夜晚的西湖多了一丝浪漫、温馨的气息。夜晚,西湖在月光、星光、霓虹灯光的交相辉映下,碧绿色的湖面上幽光粼粼,神秘莫测。人们在这月色溶溶柳丝拂拂的西湖边听一支支优美的音乐,看那随着音乐翩翩起舞的喷泉。夜晚皓月当空,泛舟来到三潭印月,人们在中空的塔内点上蜡烛,烛光外透,这时塔影,云影,月影融成一片,烛光,月光,湖光交相辉映的.绮丽景色。西湖的夜景美,有月的夜景更美,真是难以用语言形容。那花的姿态、柳的情调,山的容颜、水的意境,更是别有一番情趣韵味。

西湖的早晨迷人,远近的景色都烟雾缭绕。山朦胧,树朦胧,轻纱笼罩着湖面,轻纱与天,与地、与山、与屋、与湖相接,浮来游去,似瑶池仙境般。红日冉冉上升,晨雾渐渐散去。光照湖面,灿若锦缎。。草叶上花蕊中的小露珠映着出生的的朝阳,闪着五彩光芒。这样的景色我们就是在图片和电影里也很难看到。

人们常说:雾重庆,雨西湖,夜上海。说的是三个城市不同的景观。雨中的西湖流连忘返,细雨如烟,雨丝像珠帘一样垂落在湖面,湖里的红鲤鱼欢快的跃出水面,追逐雨水漾起的波纹,溅起银色的水花。抬眼望去,远处的座座山峰都灰蒙蒙的,湖、雾、雨、云以融合一体,湖中几只小船在摇曳,游客打着伞正追寻许仙与白娘子断桥借伞的爱情故事。雨又大了,天湖间白茫茫的一片,湖面溅起朵朵水花。崇山峻岭在茫茫雨中,若隐若现。真像名家一幅山水画。

西湖的美景不仅春天独有,夏日里接天莲碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影横斜的红梅,更有那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台——无论何时,都会领略到不同寻常的风采。西湖如诗,西湖如画;西湖似镜,西湖似鉴。

男孩在西湖就地写作文【三】

西湖的真正的由来地质学家已经给了明确答案:

西湖原是一个海湾,由海湾演化成为一个泻湖,由泻湖形成一个普通湖泊。因为注入这个湖泊的河流的泥沙冲积,在地质循环和生物循环的过程中,必然要发展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不断变浅的现象,而最终由湖泊变成沼泽,由沼泽变成平陆,这就是湖泊的沼泽化的过程。但西湖从成湖之日起直到今日,仍然一湖碧水,这当然是由于它的沼泽化过程受到了人为遏制的结果。

西湖有十大名景,我最喜欢、至今难忘的便是杨公堤、苏堤、三潭映月。

在西湖的西面,有一条明朝时南北相连的长堤,叫杨公堤。杨公堤最精致的六桥,分别是:环碧桥、流金桥、卧龙桥、隐秀桥、景行桥和浚源桥,上面都镶嵌着绿荫玉带的'秀丽古朴的花纹。让我印象极为深刻的是环碧桥和景行桥。

环碧桥为双桥,桥面刻有浮雕的栏板,每座都有20块,图案内容大致均为一块圆环状璧玉,环内的图案各不相同,特别引人注意的是跳跃的鲤鱼,在太阳的照耀下,鳞光闪闪,活蹦乱跳,好像在欢快地迎接游客的到来,让人满心欢喜!而景行桥更与众不同。景行,景行,景致中行走。没错,景行桥的护栏板上全雕刻着西湖美景。丰富多彩的石刻图,把西湖景色中最美丽迷人的部分都刻画了出来,不仅精致,而且美观大方,多达28幅!

在西湖的东面也有一条堤,是宋代著名作家苏轼修筑的。寒冬一过,苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,最动人心的,莫过于晨曦出露,月况西山之时,轻风徐徐吹来,杨柳舒卷飘忽,置身堤上,勾魂销魄。苏堤上还栽种着兰花、樱花、芙蓉等观赏植物,一年四季,姹紫嫣红,五彩缤纷。而时序变换,晨昏晴雨,氛围不同,景色各异,如诗若画怡人风光,使苏堤成了人们常年游赏的地方。

西湖的中心有一个景点叫“三潭映月”。远远望去,宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座“宝塔”呈三角形状分布,与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。据说中秋节时在三潭映月看月亮,能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深地自豪和骄傲。

如果说西湖是个仙女的话,那么杨公堤和苏堤就是仙女手中的两条彩带,而三潭印月便是镶嵌在仙女身上的三个宝石。

离开西湖已经很远了,我还依依不舍地回头望着西湖,她真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上,初晴后雨》中有这样的诗句:欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

男孩在西湖就地写作文【四】

当年又在西湖畔,正是春雨时分。人们纷纷出来呼吸春的气息。修炼了这么久,我们也来到西湖。

人山人海,都好像是衬出一身素衣的女子。

只见她掩嘴微笑,柔柔地对我说:“这儿真美。”

是啊!西湖美,人更美。

当年又在西湖畔,天下起了蒙蒙细雨。一袭白袍飘进了视线。这个叫许仙的书生塞给我们一把油伞,白素贞羞红着脸接过,两对灼灼的目光相碰,收也收不住。

最后,还是我问了他家何处,打了圆场。

想不到我这个随从就成了红娘!呵呵!

当年又在西湖畔,早已物是人非。白素贞噙泪默默地穿过西湖竹林。我心沉重,压着一堆话,不知道这条红线牵得对不对?白素贞已伫立在西湖畔,出神地眺望。我心里涌起一阵酸痛。

“呼呼!”男子的`粗重呼吸。是那个负心汉!害了白素贞。一杯黄酒,捅穿白素贞的身份。

我愤怒地抽出剑。白素贞踏步上前,单手阻止了我。

“我要宰了他!”我血红着眼。白素贞黯然神伤,无力地摇头。她的眼里,有种东西动摇了我。

许仙趁我出神溜了。

当年又在西湖畔,白素贞被抓进雷峰塔,老和尚留下了一个水漫金山。许仙当了和尚。

男孩在西湖就地写作文【五】

“上有天堂,下有苏杭”,杭州是个美丽的地方,最美的要数西湖了。那里是一个风景优美的地方,是一个名扬四海的地方,它吸引了那么多来自五洲四海的游客。

春天的西湖桃红柳绿、鸟语花香√饽浚湖边的柳树长出新的枝条,在春风中跳着舞蹈;粉红的桃花开了,远远望去,像天边的云彩,仔细看的话,像一张张小脸正对我们笑呢!雨中的西湖像披上了轻纱,朦朦胧胧,看都看不清了!春天的西湖真是生机勃勃啊!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天的西湖也很美√饽浚荷叶绿绿的、圆圆的,像一把把大伞;荷花开了,有的还是花骨朵儿,有的已经开了两三片花瓣,还有的已经向人们绽开美丽的笑脸;西湖边的树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把湖水映照得绿油油的。

秋天的西湖依然是美不胜收√饽浚湖边的树林层林尽染、叠翠流金题目:枫树的叶子变红了,一片片叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽;银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。一阵秋风吹来,一片片树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞题目:有的落到湖面上,像一只只小船;有的落到地上,像给大地铺上一层金黄的棉被;还有的落到长椅上,好像在提醒人们秋天来了。“荷寒已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,湖里的荷花枯萎了,荷叶已经没有了宽大的叶子,只剩干枯的枝条;菊花不甘示弱,它们争奇斗艳,有红的、白的、黄的....

冬天的西湖也别具风格。岸上的树木叶子已经落光,光光的树枝没有一点绿意,小鸟给孤单的老树添上一片片会飞的叶子;要是碰上下雪,树枝上积满白雪,地上也全是雪,这时,“西湖十景”中的.“断桥残雪”显得格外耀眼,桥上的积雪一半多一半少,“断桥残雪”应该是这么来的吧;冬天的西湖只有一种花开放,那就是腊梅,我不禁想起卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”;夕阳西下,红红的落日把湖水映得更加火红,空中还飞舞着一些水鸟,正在欢快地嬉戏。

西湖,你真是我们的人间天堂,真配得上宋代诗人苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

男孩在西湖就地写作文【六】

书中第11章:“家庭是男孩的避风港湾”谈到,妈妈是男孩温柔的港湾,爸爸是男孩依靠的大山。男孩不应该只享有妈妈温柔甜美的笑容,还要享受爸爸有力的拥抱。读到这里,加油男孩的爸爸亚历山大,幸好书中给我搭建了很多桥梁,铺设了诸多康庄大道,让我可以走向心中的男子汉。

我要学着卢老师教育我们的方法,做好孩子心中的第一个偶像。首先,我要做一个正义的化身。用行动告诉孩子正义的力量是无穷的,可以打败一切邪恶。其次要做一个有责任心的男人,让孩子因为拥有一个有责任感的爸爸而自豪,从而逐步建立孩子的责任心。我还要做一个有同情心的人,在实际生活中告诉孩子怎么样正确同情弱者,帮助他们,但是也不要被社会一些肮脏现象所蒙骗。当我们全心全意去爱自己的孩子时,并用男人的理性去教育自己的孩子,一定可以成为孩子心中高大勇武的英雄形象。

当然,当孩子不能够紧跟着我们的理想前进时,我们也应该对孩子多一份宽容的心。将心比心,我们自己也是从小孩子过来的`,自己的小时候有多少伟大呢?置心换地思考,我们就会对自己的孩子更多的耐心和宽容。爸爸在孩子的成长教育中有着深远的影响,这个角色是无人可以替代的。在我们悉心地教育下,儿子会更加热爱生活、更自信、更负责,因而更具男子汉气概。

当你在不断付出的过程中,孩子已经不知不觉长大,直到有一天,你忽然觉得最近不常见到他了。当你抗着一袋大米,步履蹒跚地爬楼梯时,而你的孩子却一下子接过去,一只手拎着到了房间,催问你改放在哪里,并请你坐下来休息。外面的世界是他们的了,我们需要做的只是祝福他们而已。

读着读着,感觉到这就是男孩最美的教育。如果你也读这本书,相你也会为自己最成功的“作品”感到骄傲!

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