男孩儿10岁了写作文【一】
寒假我看了电影《奇迹男孩》。电影主人公是一个名叫普米的男孩，他天生长得很丑就像严重烧伤的人一样，但是他成绩十分优秀，特别是科学课。
普米在父母的鼓励下鼓起勇气入学，但只要在公众场合别人总是对普米指指点点、低头议论，班里很多同学都不和他玩，连吃饭也是一个人吃，普米感到孤独难过，回家总是发脾气。
后来有一个同学和他玩了，但其实那个同学另有目的的，是为了他的助学金，在一次万圣节的时候被普米识破，普米失望地和他断绝来往。后来有个正义的小女孩反感别人因为外貌而排斥普米，主动和普米交朋友。拿助学金的男孩后来后悔了，他感到不应该嘲笑自己的好朋友，其实和普米一起很开心有收获，最后拿奖学金的男孩和普米道歉，他们又和好了。
有一天班里一个富二代把集体照里的`普米删除，还写着普米不应该在这世界上，普米感到很委屈，拿助学金的男孩帮普米出气把富二代打了一顿，面临被开除的危险，后来正义的校长了解情况后，还拿助学金男孩清白。
有一次外出活动，普米被社会青年嘲笑，拿奖学金的男孩和富二代一起将社会青年打得落花流水，屁滚尿流。
最后普米荣获了学校颁发的“最有影响力的人”称号。
通过这部电影我懂得了外表给人第一印象，内在的知识、文化、品德、为人才是最长久最重要的。
男孩儿10岁了写作文【二】
观看了《奇迹男孩》这部电影，我的内心掀起了层层波澜，这之中的每一位人物，每一句话，都波动着我的心弦。
电影讲述了天生面部缺陷的小男孩奥吉，从小由母亲在家里教导，五年级时，他终于有机会进入普通的学校学习。初进学校的奥吉因为自己的长相受到同学们的嘲笑和欺负，但是在父亲、母亲、姐姐、老师以及好友的帮助下，他最终找到了自信，并用自己的行动改变了其他人的看法。
也许在别人看来，这部电影的主角是小男孩奥吉，但是在我看来，这部电影中的每一个人都可以是主角。他们都有一个共同点，就是他们都有自己的幸运与不幸。
这部电影中最突出的便是奥吉和他的姐姐维娅。奥吉的面部畸形，在学校受尽了嘲笑与冷漠，成了一个孤独的人，拥有一个朋友都能使他高兴好一会儿。入学后，他还受到了第一个朋友的欺骗，这让他再一次将自己的内心封锁起来，难受了很久。但是如此与别人不一样的不幸的孩子却有着最幸运的一个东西，就是父母竭尽全力的爱。
这份爱是维娅十分渴望的，但父母几乎将所有的爱都投入到了奥吉身上，虽然父母总是夸维娅是这个世界上最懂事的女儿，但还是在很多时候忽略了维娅。维娅常常看着父母与弟弟奥吉牵手的背影，想必她的内心是十分苦涩的。但是维娅十分爱她的弟弟，可父母的爱却又让她十分羡慕与嫉妒弟弟，她的这份复杂的情感一直伴随着她，在电影中的她也老是皱着眉头，心情失落。但她却也是让人羡慕的，她的好朋友米兰达自从在夏令营将维娅的故事说成自己之后，就有了很多朋友，米兰达羡慕维娅的故事和性格，她知道她交的这么多朋友是因为她在夏令营讲的故事，这曾一度让维娅和米兰达之间有了距离。
在生活中，也许很多人都在为自己得不到的而伤心难过，常常忽略了自己得到的，也是别人羡慕的。看了《奇迹男孩》之后，我明白每个人都有自己的幸运与不幸，每个人都不是最不幸和最幸运的。
男孩儿10岁了写作文【三】
《奇迹男孩》这部电影分别从不同角色视角讲述事件，可能大家所关注的是主人公奥奇，但我最感兴趣的是主人公姐姐维娅，我喜欢从她的角度出发看待整部电影。
要知道，奥奇不是个普通男孩，他是个“奇迹”，不知情的人总会为此嘲讽、看扁他，但姐姐并没有为此嫌弃、排挤他，反而对他关爱有加，然而她心中的一点儿小九九终究是藏不住的：她对朋友谎称自己是独生女，她认为父母从未正眼看过自己，父母太过于关心、爱护弟弟了。这些行为或许在旁人看来很虚伪，可我能理解因为作为姐姐的我曾经也感同身受。在妈妈肚子微微隆起的那一刻我就认定，这个新生命今后会与我共同瓜分母爱，甚至统统掳走!我经常听见爸爸将耳朵附在妈妈肚皮上听弟弟“打招呼”时爽朗的笑声，那时我总会暗自流泪。父母轮流辅导我功课的时间逐渐挤没了，取而代之的是苦口婆心让我体谅他们，学会自觉自律的劝说。那时的我只顾着幼稚地嫉妒，却忽略了其实父母心中爱的天平丝毫没有因为弟弟的出生而倾斜过半分……
还记得幼儿园毕业典礼时我登上了梦寐以求的舞台，正在为父母能否来参加而发愁时，殊不知爸爸连夜将弟弟送回老家托付给奶奶照顾，只为同妈妈一起来给我加油鼓劲。他们默默付出，我却毫不知情，当我赌气站在舞台上呆若木鸡，偶然间用余光暏到那个光线最暗角落，顿时热泪盈眶，他们举着全场最显眼的荧光棒，用全场最响亮的嗓音在为我呐喊着!他们眼神中流露出的爱意深深打动了我!我在舞台上万受瞩目，他们在台下默默付出，我却毫不知情……每当弟弟入睡时，妈妈总会踮着脚尖来到房间来与我说说心里话;爸爸为弟弟吃饭时也不忘给我加些菜，叮嘱我要营养均衡;妈妈上网给弟弟买衣服也忘不了我……回想起这些，曾经那些幼稚的胡思乱想不翼而飞啦!
就如维娅的父母其实也很爱她，他们及时赶到戏剧院为她打气，尽管她只是灯光负责人。是父母对我永久不变的爱使我那些幼稚的想法不攻自破!他们对子女的爱就好比一片望不到边的海，不会因烈阳而消逝半滴……
男孩儿10岁了写作文【四】
书中第11章：“家庭是男孩的避风港湾”谈到，妈妈是男孩温柔的港湾，爸爸是男孩依靠的大山。男孩不应该只享有妈妈温柔甜美的笑容，还要享受爸爸有力的拥抱。读到这里，加油男孩的爸爸亚历山大，幸好书中给我搭建了很多桥梁，铺设了诸多康庄大道，让我可以走向心中的男子汉。
我要学着卢老师教育我们的方法，做好孩子心中的第一个偶像。首先，我要做一个正义的化身。用行动告诉孩子正义的力量是无穷的，可以打败一切邪恶。其次要做一个有责任心的男人，让孩子因为拥有一个有责任感的爸爸而自豪，从而逐步建立孩子的责任心。我还要做一个有同情心的人，在实际生活中告诉孩子怎么样正确同情弱者，帮助他们，但是也不要被社会一些肮脏现象所蒙骗。当我们全心全意去爱自己的孩子时，并用男人的理性去教育自己的孩子，一定可以成为孩子心中高大勇武的英雄形象。
当然，当孩子不能够紧跟着我们的理想前进时，我们也应该对孩子多一份宽容的心。将心比心，我们自己也是从小孩子过来的`，自己的小时候有多少伟大呢?置心换地思考，我们就会对自己的孩子更多的耐心和宽容。爸爸在孩子的成长教育中有着深远的影响，这个角色是无人可以替代的。在我们悉心地教育下，儿子会更加热爱生活、更自信、更负责，因而更具男子汉气概。
当你在不断付出的过程中，孩子已经不知不觉长大，直到有一天，你忽然觉得最近不常见到他了。当你抗着一袋大米，步履蹒跚地爬楼梯时，而你的孩子却一下子接过去，一只手拎着到了房间，催问你改放在哪里，并请你坐下来休息。外面的世界是他们的了，我们需要做的只是祝福他们而已。
读着读着，感觉到这就是男孩最美的教育。如果你也读这本书，相你也会为自己最成功的“作品”感到骄傲!
男孩儿10岁了写作文【五】
这一天我看到一部电影片就叫《奇迹男孩》，而我要讲的就是他和他朋友二人那珍贵的友谊。他的朋友杰克本是因为要拿校长的奖学金，才勉强与奥吉做朋友的。可随着相处的时间一长，他却感受到了奥吉虽长了怪物的面庞但他却拥有常人未必能拥有的品质。比如心地善良、珍重友谊、热心帮助朋友补习功课……但因为万圣节时杰克说了奥吉的坏话，奥吉便不再理杰克了。但因为科学展览作品需要二人合作，奥吉杰克俩人才和好。他们的友谊就像一条蜿蜒曲折的山路，有时平坦有时崎岖……
奥吉和杰克俩人的故事，深深打动了我。我觉得他们这种友谊十分值得我学习，我虽然有许多的朋友，但真正要好的掰着手指头都能数出来。我有些朋友只要你有钱请他吃东西便跟你好，一但没有钱，他便不认你这个朋友了。见到你也不会与你打招呼，而是转身走去，一副素不相识的样子。这和奥吉的友谊简直是天壤之别……当然，我也有一些讲义气的朋友。在学习上，我们互相帮助;在生活中，我们有福同享，有难同当……让我
印象深刻的还是图始曼校长说过的一句话:友情是值得捍卫的。这让我多么震惊啊!的确，友谊是值得捍卫的!毕竟，在当今这个社会，能找到一个真心朋友是多么的不容易啊!
友谊是珍贵的，珍贵的友谊是值得捍卫的。马克思说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”我认为这句话用在奥吉身上正合适——他与杰克、与莎莫的友谊正是如此啊……
