800字心中有你为话题的作文【一】
还依稀记得你刚到我家时，畏缩在墙角里，清澈的眼睛不停地瞅来瞅去……
叫
在我的印象里，你只会孤独时“哦哦哦”的叫不停。不知道这么“忙”的你还会记得吗。
那天，我带你下楼溜圈儿，你高兴的摇着尾巴，一蹦一跳的，累得时候还很无赖的笔直的爬在地上，有的时候还在地上打滚儿，可半路啥出个程咬“猫”，我立刻跑走（因为我怕猫），而你，却挺身而出，朝那只猫猛扑过去……
“汪……汪汪……”你清脆的犬吠声让我觉得有些不可思议，平日里胆小到见都同类都会跑的你竟然会冲着那只猫不停地狂叫！你是在保护我吗？
叼
五月，虽说是春末，但沁阳已经提前开启了“火炉”模式。但即使这样也阻止不了我打球（羽毛球）的心，当然，这样重大的活动肯定少不了你。你雪白的小身子，即使在白天也晃人眼，你玩的不亦乐乎。“啪”球，落地了，你被这声音吸引了，愣了一下，随即出冲上前去把球叼走，趴在地上，开始啃咬，不时用那清透的眼睛盯着我。我硬是掰开你的嘴你才肯松球……
跑
那天，我把你带回老家，想让你熟悉一下那儿的环境，可你却不听话的跑了。我当时都懵了，你怎么跑得我都找不到了？我发动所有的小伙伴一起去找你。你可真聪明！还知道农村晚上灯不亮，我只能凭借感觉找你，嘿！这样小白影，是你！这儿周围全是杂草，你也是全身污渍，就是小河边，你睡着了。我把脏兮兮的你抱回了家，哎！看来我俩又都得洗澡了。
尽管到现在，你依然是那么调皮，有时也不是很听话，但着并不影响你给我的生活中带来的快乐。
有你，真好！
800字心中有你为话题的作文【二】
是你在我最痛苦的时候，一边安慰我，一边帮我复原这道痛，朋友啊！真想和你说上一句：有你真好，我永远不会忘记你。
在一个“昏沉沉”的周日—和我当时一样，在电脑上陪那几个所谓的朋友一起语音玩着烂透的游戏（就是打打******），突然，收到一个短信，是Ta，短信是这么说：（此处省去50个字），天啊！这真是个晴天霹雳，我顿时变得苍白无力，我朋友见我不说话，就问我怎么了，我如实的告诉了他，他也为此感到惋惜，突然间，他把语音挂了，我本来觉得是他下线了，我也关上了电脑，一边想这是为什么，一边做着作业，感到要睡着了。
过了几分钟，楼下竟然有人叫我，没错，这声音，肯定是我的朋友，他一上来就问我：“真的完了。”“没错，天意吧！”他没吱声，静静地坐在旁边，用手机聊天，过了一会，他说：“成了！”“成什么了？”我若无其事的回答，他把Ta说服了，但是我回答道：“别了，就算把破碎的杯子补好，也会有裂痕。”他说：“你就真的不再争取一下吗，以前的你可不是这样的，你不是很执着吗？”“可能我是在找回过去的自我。”他坚持不懈的劝我，最后，他把我劝服了，我打开了电脑，和Ta说了几句，我的朋友笑了：“这才是真正的你，你已经找回失去的自我了。”“是啊，”我的朋友说时候不早了，该走了，他走出去几步时，“谢谢你，好兄弟！”我忍不住说了出来，他挥了挥手，消失在人影中。
是你，在我最痛苦，最忧伤，最难过时，帮助了我，我们的友谊天长地久，此生不能忘记你，朋友啊！有你真好。
800字心中有你为话题的作文【三】
无论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，与你相伴的日子里，我那洗尽铅华的心灵，在睿智与激情的荡漾，有你真好！
吾言何人也？非人也。所谓“你”乎，当指书本也。
与你作伴，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧；与你作伴，我在白纸黑字中感受人性的伟大；与你作伴，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。
你教会了我中华五千年的文化，你让我明白自然界的奥秘，你让我领会文字的独特魅力，有你真好！
一片秋枫，一场四季春秋；一点涟漪，一万相思盘畔；一盏残灯，一座风月雪城；一本书本，一观人性世界。
当我第一次与你相遇，仅是几个简单的方块字，但这足以使我痴迷，一撇一捺，皆是前人心血所聚，而你，作为知识的承载着，目的就是将你心中的一切传授给学生，尽管有时你会被学生有意或无意的损坏，但你乐于奉献，你将心中的千言万语表现在这白纸上，让一个个人生哲理在我们心中生根发芽，即使粉身碎骨，飘散人间，但你无悔，你完成了自己的使命，造就了一代人才，你的精神将随着人类的进步而永垂不朽！有你真好！
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。你的家族繁荣昌盛，新书本层出不穷，旧书本逐渐退出社会舞台，被尘土掩埋。但无论是新书本还是旧书本，你们的使命依旧是为人类传播文明，依旧为学生们抛头颅，洒热血，人类发展史因你们而得以延续。
你为了传播知识而生，为人类献出一生，你教导了我，感染了我，伴我走过十余载，我的一切离不开你的帮助，有你真好！
800字心中有你为话题的作文【四】
台灯的灯光渐渐变暗了许多，灯是老牌子的，灯罩早被熏的发黑，我闭了眼睛，靠在椅背上，在朦胧中，又看到了她——那个帮助过我很多次的老师；那个在我对前方的路迷茫时为我点亮一盏灯的引路人；那个鼓励我失败时不顾影自怜，告诉我成功时不孤芳自赏的侯老师。
那是一次期中考试后，我们在一片或尖叫或鄙夷或悔恨声中都领到了各自的成绩单，当我看到成绩后，看到自己答题的情况，比自己预期的更糟，觉得自己真是太糟糕了，对不起老师，对不起别人对我的评价，心里满是自责。没过多时，侯老师走进了教室，在同学们都安静下来后，她语重心长地对我们说：＂孩子们，这次的考试只是一个阶段性的总结，是个小测验，看看大家的知识掌握的牢固不牢固，即使这次没有考好，也不要太难过，要吸取教训，扬长避短，争取在期末考试中考出个好成绩。”心情跌入谷底的我听到了这话后，原来的那份希望又被点燃了。
回到家里，我认真总结了失败的原因，制定了一套新的学习方案，怀着不放弃的心态继续向前出发，很快就有了效果。但我却骄傲了，迷茫了……细心的侯老师也看出来了，及时与我谈心：孩子，你不能因为一时的进步或成绩而骄傲，一个真正的好学生不管在什么时候都是谦虚的、向上的。从此，我也把这句话设为我的座右铭，时刻警醒着自己。
在平常学习生活中，侯老师也时时教导我们如何做人，如何学习，如何解决问题与困惑，如何做最好的自己，不让我们走歪路；让我懂得了谦卑；让我学会了努力；让我不再迷茫。是她的鼓励给了我动力，给了我继续向前的信心，如果没有她，我也不会有现在的成绩。植物拥有大自然的栽培，动物拥有人类的关怀，而我拥有您的谆谆教诲！总之，侯老师，有你，真好！
