六年级下册作文我心目中的英雄

六年级下册作文我心目中的英雄

首页写人更新时间:2023-12-09 06:23:23
六年级下册作文我心目中的英雄

六年级下册作文我心目中的英雄【一】

星期六下午,我们学校的小记者在老师的带领下来到了昆山市消防救援大队。今天,我们的任务是深入了解消防员职业,知悉消防安全,学习自救逃生常识。一路上,我的心情无比激动,这是我第一次走进市消防救援大队。

我们首先来到了学习室。消防员给我们讲解了一些关于消防安全的知识:发生火灾时不能贪财,逃生要紧;逃生时,要低身前行,走楼梯,不能乘坐电梯;在确保自身安全的情况下,迅速拨打“119”;报警时,要讲清火势大小、被困人数、火灾地点等。

学完消防知识,我们参观了消防车库。消防员的制服有很多种,抗腐蚀的生化服、耐高温的消防服、抢先救援用的救援服等,这让我大开眼界。我们跟着消防员继续参观,突然,一排铮亮的水枪吸引了我们的目光。“真希望能看到消防员用这个水枪灭火啊。”我在心里嘀咕着。很快,我的这个愿望得到满足。消防员迅速穿好了消防服,表情严肃地握着水枪,朝着训练塔喷射。在我看来,他仿佛不是在简单地示范,而是真正面对着大火肆虐、热浪滚滚的现场,极力地想灭火。这个场景让我身临其境、感同身受。我被消防员的敬业精神所感动。

登上消防车是整个活动的高潮部分。一辆辆酷酷的消防车好像变形金刚里的“汽车人”。车上配备了车载水炮、水带、储水池等。我们在消防员的安排下有序地登上了消防车,零距离触摸这神奇、威武的消防装备,内心兴奋异常。

活动在我们的惊呼声中结束,我们有种意犹未尽的感觉。通过这次活动,我们不仅体会到了消防员的辛苦,也增强了安全意识。他们守护着我们的家园,是我心目中的英雄。

六年级下册作文我心目中的英雄【二】

不同人心目中的英雄是不一样的,有些人心目中的英雄是一些跃马横枪的古代英雄,比如岳飞、关羽;有些人心目中的英雄是掌握尖端科学技术的科学家,比如爱因斯坦、牛顿、哥白尼;还有些人心目中的英雄是在战火纷飞中,为了战斗的胜利,不惜牺牲自己血肉之躯的英雄战士,比如黄继光、邱少云、董存瑞等。而我心目中的英雄是舍身救人的孟祥斌。

记得在二零零七年十一月三十日孟祥斌与从江西赶来探亲的妻女共游婺城时,在城南桥上遇见一名女子跳江,孟祥斌就奋不顾身地跳入江中救人。跳江女子获救了,孟祥斌却献出了宝贵的生命!

假如孟祥斌不是直接从桥上跳下去,而是先做好准备工作再下水;假如他思考一下:连自己的生命都不珍惜的\'人值不值得去救;假如他下水之后,感觉自己体力不支了,先保全自己游回岸边;假如他再想到,如果自己牺牲了,留下妻女、年迈的父母怎么办……但是他并没有想这么多,他心里装着人民,为了人民,他毫不犹豫地付出了一切。

曾经有这么一段话来评价孟祥斌:“风萧萧兮,江水寒,壮士一去兮不复返。同样是生命,同样有亲人,他一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现的。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。”是呀!在这个寒冷的冬天,他的确是给了我们一个温暖的启示。

“一个人感动一座城”,是啊!这样的壮举,怎能不令我们金华人民感动呢?怎能不令我们金华人民痛断心肠呢?孟祥斌的壮举,是乐于助人、见义勇为品质的升华,他把乐于助人、见义勇为品质的升华到了极至。

城南桥上奋不顾身的悲壮一跳,孟祥斌走了。祖国的好军人走了,妈妈的好儿子走了,妻子的好丈夫走了,女儿的好爸爸走了……可他却深深的铭刻在了金华人民的心中,孟祥斌在我们金华人民心中树立起一座永远的丰碑!

六年级下册作文我心目中的英雄【三】

当我们年幼时,父亲是心目中光芒万丈的偶像,是无所不能的“巨人”,是一座巍峨的山,是无所不能的“魔术师”,但更是心目中的英雄。

他是秉性笃实的人,没有过人的才能,但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼凑成了我最爱的样子。

父亲的一生都生活在重压之下,一个人承担着全家的重担,但无论多么艰难,他总是满怀希望去面对,有条不紊地尽着自己做父亲的责任,记得有一次,在午夜的意兴阑珊中他轻轻地关着门,但还是被我听见,母亲出来轻声说:“这么晚加班身体重要!”可父亲说:“不碍事”。他的声音不难听出有些苍凉与疲惫。“这是女儿爱吃的,放好!”这轻声的一句,透漏出他对我满满的关爱,只因上次说很久没吃到了,哪怕多晚他都会满足我,促成了现在我比上不足比下有余的满足,这份满足是父亲用日日的辛劳换来的,是他留给全家人最珍贵的礼物。

正是那个冬天让我感受到父亲是凡人,太阳不慌不忙,稳稳当当地在天空中滚动,父亲点上一支烟,牵着我,不慌不忙,十分安逸地在雪地上,像我在冰场上摔倒了,见了这场面,我感到难为情,也扶起父亲,但在那一瞬间,我是多么无可奈何,因为摔倒的不是别人,正是我的父亲,可是我们都几乎忘了,他也是食人间烟火的凡人,会犯错,会跌倒,我们在岁月的长河里渐渐成长,伴随的是父亲的衰老。但是不管怎么样,他在我心里永远都是我的英雄。

父爱如山,高大威严;父爱如水,涓涓不息;父爱如酒,越陈越醇;父爱如茶,平淡清新,这也许就是天下所有父亲的共性,但偏偏这样的爱成了我心目中的英雄。

父亲博大而精深,丹青高手难以勾勒出父亲坚挺的鼻梁,文学泰斗难以刻画尽父亲不屈精神。

六年级下册作文我心目中的英雄【四】

我国有许多著名的英雄:如慷慨就义、被俘后宁死不屈的抗元英雄文天祥;不畏权贵、不屈不挠的禁烟英雄林则徐;一丝不苟、不怕吃苦的航天英雄杨利伟……他们都很伟大,而在我心目中的英雄是我无微不至,和蔼可亲的妈妈。

妈妈在生活中担任着很多的角色。妈妈担任全能保姆时,洗碗、洗衣服、晾衣服、扫地、拖地……没有一样不是妈妈***。不管刮风下雨,妈妈总是按时带我们去上学。

在我们上学前,妈妈会化成专业造型师,帮我们整理好衣着,为刚睡眼惺忪的我们洗脸,让一根根站着的头发重新躺下,这样子就像去参加什么重要的会议似的,别提有多气派了!

在我们受伤生病时,妈妈就是一名护士。半夜,当我们感冒发烧时,妈妈总是为我们量体温,倒水给我们喝。当我们手或脚不小心划伤时,妈妈总会先帮我们抹上应用的药膏,再帮我们贴上创囗贴。

我家虽然不是高级的饭店,却有一位鼎鼎有名的厨师——妈妈。每天准时刻点就会听到厨房里传来了“烹任曲”。然后,妈妈就会像变戏法一样烧出各种美味菜肴来,有可乐鸡翅、手撕鸡、水煮鱼,可把我馋坏了。

当我们遇到难题百思不解时,妈妈就会变成教师,细心的教导我们。放学帮我们检查家庭作业,陪我们阅读课外书。还时不时弄一些“黄冈小状元”“典中点”“AB卷”对我们加强练习。还告诫我们“少壮不努力,老大徒伤悲。现在不好好学习,长大肯定要做苦力。”

妈妈还是个“糊涂蛋”,她永远不会算账。妈妈给我们买新衣服时,算我们零元;做饭给我们吃时,算我们零元;教我们走路时,算我们零元;教我们洗澡时,算我们零元……其实那不是不会算账,而是妈妈为我们付出而不求回报!

“父爱如山,母爱如海。”妈妈虽然十分平凡。但她非常了不起,所以她就是我心目中的英雄。

六年级下册作文我心目中的英雄【五】

这部影片一直在我脑海里回荡,像刚刚看完似的浮现在我的眼前:王二小本是河北农村一个普通的放牛娃,家里生活虽然很苦,但有爱她的爸爸、妈妈和哥哥。可万恶的日本鬼子的铁蹄践踏了他的家乡,一个温暖的家瞬间变成一堆废土。失去了父母的二小,还没从惊恐中回过神来,哥哥已被日本人拉去修工事,生死不明。二小成了一个无依无靠的孩子,他幼小的心灵受到强烈的震撼,埋下了对日本帝国主义仇恨的种子。当他又看到一个又一个乡亲被残酷的日本鬼子用枪打死时,为人们报仇的决心愈发强烈起来。八路军将他从日本鬼子的魔爪下营救出来后,他强烈的要求加入儿童团,亲手为亲人复仇。在柳叶老师和指导员的教导下,二小明白了革命道理,不仅要报家仇,还要团结一心共同抗击日本侵略者……

最感人的一幕是:当他发现山前荷枪实弹的日本鬼子偷袭进村时,背后是正在转移的老百姓,几百人生命危在旦夕,王二小勇敢机智,用歌声把敌人吸引到自己身边来,为转移的乡亲们赢得时间。他又不顾个人安危,用歌声把日本鬼子引进我军的包围圈中……敌人被歼灭了,乡亲们安全了,而我们的小英雄王二小却惨死在日本鬼子的刺刀下,献出他年仅十三岁的宝贵生命。他的脸上还含着微笑,他为用自己的生命换来乡亲们的安全而感到由衷的高兴。王二小真是个少年英雄。我为他感到自豪 !

与和我同龄的二小相比,我们的童年是多么幸福。我们生活在和平年代,有一个温暖的家,不用为国恨家仇而献身;不用为生活学习而担忧。我们还有什么理由不勤奋学习,不为自己的理想而努力呢?

王二小,我心目中的少年英雄!我一定会珍惜你用生命换来了幸福生活,用优异的成绩告慰你的忠魂,长大后把祖国建设得更加繁荣富强!

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