二年级怎么写老师的作文【一】
假如我是语文老师，我会带同学们去春游，感受春姑娘的到来；假如我是语文老师，我上课的第一节课一定要告诉同学们怎么做人；
假如我是语文老师，我一定要给同学们分享好吃的，一旦发现好玩的事情就告诉大家；
假如我是语文老师，我要带着同学们玩一些益智游戏，并在最后告诉同学们一些小道理……
我非常喜欢我们的语文老师，她就是这样的.，我想，下一代也会喜欢吧。
主编点评：字数有点少，假如你是语文老师，你可以针对当中一点详细描写一下会更好。
二年级怎么写老师的作文【二】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
二年级怎么写老师的作文【三】
你最敬佩谁？有的人可能敬佩那些在战争中壮烈牺牲的爱国英雄，有的人敬佩那辛勤的园丁一样的教育我们的老师……而我，最敬佩的却是我最好的朋友——龚春燕。
她有乌黑的头发，红扑扑像苹果般的圆圆的脸蛋。两条月牙儿似的眉毛下，是一双水灵灵的眼睛，似乎会溢出水来。还有那小小的鼻子和樱桃小嘴。
记得在我读三年级时，一天我放学回到家，觉得有点头晕，而且心跳非常快。于是我就和妈妈说，妈妈赶紧带我去医院检查，医生说我需要住院观察，这时离期末考试非常近了，但我还是不得不住院五天。医院里的气味非常难闻，我连一秒都不想呆下去。这时只有我的好朋友龚春燕打电话给我：“黄雨婷，你的病好些了吗？”随后五天里她教我上课的知识。有一次还因为给我补课回家晚了被妈妈责怪，但为了我能在期末考试中取得满意的成绩，五天里还是坚持给我补习功课。这是一个多么好的朋友啊！她不怕劳累，不怕辛苦，争分夺秒的帮我补习功课。
我非常敬佩她，从此我为我有这样一位乐于助人的同学、朋友而感到骄傲。我会向她学习这样难能可贵的优点，并且我也希望我们能永远做好朋友。
二年级怎么写老师的作文【四】
在我们的生活中，有许多令我敬佩的人，他们就像夜空中那闪亮的星星，数也数不清。其中，最让我敬佩的是享誉世界的篮球明星——迈克尔·乔丹。
迷倒万千球迷的乔丹是个光头，浓眉大眼，皮肤黝黑，全身都是肌肉。每当我看到他，不仅觉得他长得超级无敌帅，还觉得我的梦想要成为CBA，NBA篮球队主力队员，仿佛就在眼前。
在一次重要的比赛中，敌方的分数是139，我方的分数是138时，乔丹在比赛的最后13秒，快速地运球到了前场，从罚球线起跳，一个绞腹暴扣，完美地得了两分，最终以140比139的分数绝***对手，篮球场上，全部的队员就像发现了新大陆一样，欢呼雀跃，顷刻，全场响起来雷鸣般的掌声。赛后他接受记者采访时激动地说：“我以为那时已经没有希望了，我看了看表，时间还够。只要比赛没有结束，我就不会放弃。于是我挺身而出，试着去绝***这个比赛，为这个比赛添上一个完美的感叹号！”其实这是乔丹强烈渴望成功的信念，使他看到了比赛哪怕只有一丝胜利的曙光，也要付诸于行动，努力尝试！
号称“篮球飞人”的乔丹说过，我可以选择失败，但我不会选择放弃。是他让我明白努力的重要性，是他让我明白坚持的重要性，乔丹精神一直鼓舞着我，长大以后我也要成为一位球技精湛的超级篮球巨星。
二年级怎么写老师的作文【五】
从小到大，我敬佩的人可不少。今天，就由我讲述我敬佩的人——谭老师。
在我很小的时候，爸爸妈妈带我去了一间屋子，里面有浓浓的墨水味，还有一些哥哥姐姐拿着毛笔在宣纸上写字。这时，一位漂亮的女士向我走来，我有些害怕，直到女士温柔的说了句：“你好！我是谭老师”我那颗悬着的心才慢慢放下。“你叫什么呀？”我害羞的钻进父母的怀里，没出声。但老师却一笑带过，没有生气。现在长大一点了才知道老师的心胸是多么宽大，多么会包容。父母走后，我才鼓起勇气和老师对话。老师刚开始教了我怎么拿毛笔，怎么去用，之后就教我写“一”字。“‘一’分为六个步骤……”虽然我写的不是很好，但老师还很有耐心的教我，鼓励我。这些画面到现在也都历历在目。
现在算算我练字也有五六个年头了，老师也还像以前那样待人细心，耐心。任意时光流逝，始终意志不变，这是我对老师敬佩的一方面。老师也很少对我们发脾气，我也没见过几次，这也是一方面。在我眼里，老师的外表很美，内心却更美！
二年级怎么写老师的作文【六】
我家有一只可爱的大蜗牛，它是妈妈买菜时发现的，我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳，那是它的房子。它有一对长长的触角，触角上有两个小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很难发现，书上说：“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢！”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神，它就爬到盒子的边缘，差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子，把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动，它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，所以我就把菜叶盖在它身上，挡住了所有的光线。过了一会儿，盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶，看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛，我非常喜欢它。
二年级怎么写老师的作文【七】
每一个城市都有他们的身影，每一座城市都离不开他们，他们是那么默默无闻，他们是那么任劳任怨。他们，就是城市的美容师——清洁工。
平时，我从没留意过清洁工。每天上学放学时，清洁工早已做完自己的工作，给我们留下干净整洁的马路。一个冬天的早晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛一看，才五点多钟，我打了个哈欠，准备起身上厕所。正在这时，我听到外面刷刷的声音。咦，是谁这么早就开始扫地了？我伸头朝窗外一看，马路上，一个穿着黄色马甲的清洁工，正拿着扫把清扫马路呢。不知夜里什么时候下起了雪，地面上积了厚厚的一层，但中间已经被扫出一条小路。只见这位清洁工一会儿又从车上取出一把铲子，在雪地里用力地铲着，铲过之后再用扫把打扫一遍。他不时地把双手朝嘴里哈着热气，搓搓双手，再继续工作着。雪落在他的头上，肩膀上，落在他的衣服上，不一会儿，他就变成了一个雪人，但他仍然在一铲一铲用力地铲着。
我不由得感动了，我们还睡在温暖的被窝里的时候，他们已经在辛勤地工作了。他们是渺小的，他们又是伟大的，没有他们，就没有我们良好的生活环境。清洁工，不愧称为我们城市的美容师！
