六年级下册第4单元的作文怎么写(六年级下册第4单元优秀作文)

六年级下册第4单元的作文怎么写(六年级下册第4单元优秀作文)

首页说明文更新时间:2022-05-20 22:28:35
六年级下册第4单元的作文怎么写(六年级下册第4单元优秀作文)

六年级下册第4单元的作文怎么写【一】

在一个寒风呼啸的夜晚,有对母子在车站旁等候汽车。这时,突然有四位身材高大魁梧的青年,站在了原母子排队的位置,而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁,那对母女无可奈何地看着一切。

这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画,我十分气愤:那四个人难道不识字?难不成他们连人也不会看了?难道他们就只为了自己的利益,去装作不识字、看不见?

这些全都不是的,他们就是为自己着想,认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯,这些人,都没有一点公德心,他们如何给未来的孩子们做榜样呢?

在现在的社会中,还是有许多假装文盲的人。在公车上,有一位七十多岁的老人上车,大家个个都不让位,都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告:有一个孩子,在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天,他与妈妈出来游玩时,正好要过马路,那时又正好是红灯,他们停下了脚步,在那等候红灯,那个孩子看到有几个人还在走,他便问起了妈妈,妈妈便无言以对。

难道这不是“假文盲”吗?公车上贴着大大的“尊老爱幼”的标识和公车的规则;马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌,他们难道就没看见吗?

就让大家来做个“文明人”吧!给未来的孩子们做个榜样;给有需要的人给予帮助!

六年级下册第4单元的作文怎么写【二】

假文盲这是中国著名漫画家华君武的作品,一幅别有深意的漫画,这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的人,极其富有强烈讽刺性和幽默性。

这幅漫画把人物体现得活灵活现,栩栩如生。它主要讲的是:一个风和日丽的下午,公交车车站为了更好地方便残疾人。老年。幼儿方便上车,在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。

在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士,却显得骄傲自大,一位母亲抱着自己的孩子,她带着一条红色的围巾,穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人,她的目光投向那几个男人,自己却无可奈何,在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖,但那几个男人却一动不动。

一个双手叉到布袋里,双眼眺望远方,一动不动,显得有些冷漠,文质彬彬的;第二个戴着一顶绿色的粘毛,是个军人,穿着棉大衣,闭着双眼,好似在享受着什么;第三个戴着一顶小帽子,小眼睛瞅着下面,不知在想什么;第三个带着一个白色的口罩,穿着大衣,显得威风凛凛。

他们一动不动,看起来倒像是一个个盲人,嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实,他们并不是聋子,而是在装着我是个聋子想早上车。

再看看那对母子,既胆怯又无奈,在寒风中受冻。

生活中其实有很多这样的人,例如:在公交车上不让座,随地乱吐痰,踩踏草坪。

如果一个人没有道德认识,就不会这样,我们还小,要做到一个有道德认识的人,不要像那四个男人一样,要做到最好,让“道德之花”绽放!让我们以“假文盲”为鉴,为创造一个和谐美好的未来共同努力,构架出一做美丽的桥梁,从你我做起吧!

六年级下册第4单元的作文怎么写【三】

乡村是一幅美丽的画,乡村是一首动听的歌。

傍晚走在小路上,太阳红了脸,霞光照在每一个人的脸上、每一棵绿树上面,那些人、树都被霞光的红所感染了。

乡村的小河清澈见底,鱼儿在河水里欢快地摇着它的尾巴在快乐地游着。那儿的水喝起来甘甜可口,那里面还有小贝壳呢!风儿轻轻拂过水面,风为小河的歌声伴奏,“叮叮叮,叮,叮叮,叮叮叮”。不时变换着曲调,真好听!

乡村里的孩子虽然没有跷跷板、秋千什么的,可是他们的玩具也不比城市差。枪,是男孩子的热爱,可城市里的枪高级,可危险指度也高呢!乡下孩子也有枪可是真“手”哟,安全环保无污染,那乡下杂草丛生,玩“穿越火线”也逼真、有气势。那里女孩都是踢毽高手,她们的毽都是很实惠的,乡下家家户户都油鸡,她们随便拔几根鸡毛做,就一个鸡毽就OK了。

油菜花开的时候,从远处望去,就仿佛是看见了一片“金色的海洋”。勤劳的小蜜蜂又出来采密了,在花丛穿来穿去。美丽的蝴蝶可不能错过了这么好的时候,它也赶来在花丛中跳起舞来。

鸡、鸭、鹅定会在乡下人家的屋里出现。鸡、母鸡会带着小鸡在竹林中觅食,公鸡大踏步的在院子里走来走去;鸭会翘着屁股下河下塘洗澡游泳,不时把头扎入水中觅食;鹅会抬起像土匪一样拦路打劫,有时公鹅见人欺负母鹅一样挺身而出,可有一次就例外了。我爸车子开着去乡下奶奶家,鹅又拦路打劫,可见这个庞然大物公鹅跑锝好快,管都不管母鹅,那叫一个快,差点飞起来了。自身难保,怎么英雄救美呢?

风儿吹到蒲公英的脸蛋上,本想停留一会儿,可蒲公英散开了,在空中扭动着它那优美的身姿,翩翩起舞了。

乡村的美景美不胜收,说也说不完,看也看不尽。

一次我、爸爸、弟弟、外婆一起去挖藕。弟弟走到爸爸后面想打他,可正巧爸爸又在扔泥巴,丢到了弟弟那鼓鼓的肚子上,他气着了,把泥巴抓抓抓,竟抓到了一只冬眠的肥青蛙……

六年级下册第4单元的作文怎么写【四】

我爱乡村四季的美丽景色,也爱富有情调的乡村生活,更爱乡村夏天的夜晚。傍晚,太阳收回了灿烂的光辉,变成了一个大圆盘,万里无云的天空一片蔚蓝。过了一会儿,蓝天的颜色变得越来越浓,像是小河里的水随着时间的不断流逝而渐渐变深。过了大约半个小时,太阳的脸在不经意间笑得通红,它亲吻着一座座山峦金黄色的头,高兴地喷出火红的笑脸,这就是晚霞。

已经快到晚上了,可太阳公公却怎么也不肯离去。没办法,夜神只好趁太阳公公高兴时,用手猛劲儿一推,这一推可好,一下就把太阳公公推下了山崖,消失了。只见夜神不慌不忙地拉上了它那绣满星星和一弯月牙的黑被子,睡起了大觉。这时,山村的夜安静极了,柔和的月光如流水一般静静地泻在大地上。如果你在深夜来到乡村,一定会看到这样的景象:在农村小院里,几位老年人把他们的床搬到了院子里,藏猫猫、赛跑、过家家,玩得可开心了。

深夜在不知不觉中来临,田间传来青蛙的叫声,仿佛成了村子里动听的催眠曲,人们都进入了梦乡。去一趟乡下吧,你一定也会迷上乡村如诗如画的夜晚。

六年级下册第4单元的作文怎么写【五】

这是中国著名漫画家华君武的作品,一幅别有深意的漫画,这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的人,极其富有强烈讽刺性和幽默性。

这幅漫画把人物体现得活灵活现,栩栩如生。它主要讲的是:一个风和日丽的下午,公交车车站为了更好地方便残疾人。老年。幼儿方便上车,在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。

在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士,却显得骄傲自大,一位母亲抱着自己的孩子,她带着一条红色的围巾,穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人,她的目光投向那几个男人,自己却无可奈何,在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖,但那几个男人却一动不动。

一个双手叉到布袋里,双眼眺望远方,一动不动,显得有些冷漠,文质彬彬的;第二个戴着一顶绿色的粘毛,是个军人,穿着棉大衣,闭着双眼,好似在享受着什么;第三个戴着一顶小帽子,小眼睛瞅着下面,不知在想什么;第三个带着一个白色的口罩,穿着大衣,显得威风凛凛。

他们一动不动,看起来倒像是一个个盲人,嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实,他们并不是聋子,而是在装着我是个聋子想早上车。

再看看那对母子,既胆怯又无奈,在寒风中受冻。

生活中其实有很多这样的人,例如:在公交车上不让座,随地乱吐痰,踩踏草坪......

如果一个人没有道德认识,就不会这样,我们还小,要做到一个有道德认识的人,不要像那四个男人一样,要做到最好,让“道德之花”绽放!让我们以“假文盲”为鉴,为创造一个和谐美好的未来共同努力,构架出一做美丽的桥梁,从你我做起吧!

六年级下册第4单元的作文怎么写【六】

看,在壹个“母子上车处”竟然有四个大男人站在那里,而壹个妇女抱着孩子却只能站到壹旁。难道说,他们四个都不识字?不是得,他们都是有文化知识得,他们是为了能早些上车,而假装不识字,让壹位弱小得妇女只能呆呆地站在旁边。

同样,在这科学技术发达得21世纪里,也依旧有壹些“假文盲”。在学校里壹片绿油油得草坪上却有壹条弯曲得小道,就象鲁迅说得:“世上本无路,走得人多了就自然成了路。”壹样,尽管草坪上立了壹些“爱护小草”得牌子,但是那些人却象漫画中得人壹样为了抄近路,学生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹条条街道旁,虽然放置着垃圾桶,可有得人却视而不见,随手将垃圾仍在壹旁,使南昌这个花园城市得环境象壹件美丽得衣服,沾上污渍,你们说会好看吗?这能说明什么呢?在这科学先进得21世纪得人们得素质还需提高。

啊!弱小得妇女,请你大胆地站出来,向那些“假文盲”大声喝道:“用你们得眼睛看看!不要再装了,这上面写得是‘母子上车处’,请你们到别处等车!”

我相信人们都行动起来,我们得祖国将更加美好!

六年级下册第4单元的作文怎么写【七】

走进小乡村,感受田园美景。

(一)山雨

山里下起了雨,隐隐约约的。天空的颜色很奇妙,灰色的乌云带着一缕光,让人舒服。在雨中,传来几声鸟叫,优美的旋律与雨声交织在一起,让人心情持续高升。这场山雨,将乡村里的房屋洗净,将大树冲净,山雨有着一种淡雅之美。山雨,无声无息的离我们远去……

(二)雨后出彩虹

山雨停下来了。天空变了颜色,太阳爬上了山顶,鸟儿在空中自由飞翔,阳光洒在大地上,热热的。“哇塞!”我惊叫起来,好久不见的“七公主”出现在天边——彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,样样都有,样样都鲜明、美丽。使劲向上跳,似乎能抓住彩虹似的,彩虹渐渐地,渐渐地,消失在天边……

(三)小树林

乡村的小树林,是乡村孩子们最向往的地方。穿过小桥,踏一条石子铺的小路,到了树林。进到小树林深处,就仿佛来到了另外一个世界里。炎热的夏天来到这里,仿佛进入了空调房。树隙间溜进来几个阳光的孩子,和我们玩游戏。风婆婆变得年轻了,跳起了舞。一个又一个美丽的转身,带来无限神往。树叶发出“沙沙”的声响,这就是树叶儿的歌谣。它们轻轻地覆盖在地上,为土地铺上天然的地毯。

(四)乡村傍晚

时间一转眼过去,太阳也累了一天了。白云换了件新衣裳,火红火红的,鸟儿们也一群跟着一群归巢了。乡村的人民也满载而归,脸上露出收获的喜悦。现在是吃饭时间了,农家菜特别爽口,不油腻,营养也丰富。这是正宗的绿色蔬菜,并且是人们自己劳动的果实!

乡村,一些独特的风俗让人惊讶;乡村,一种独特的风气,让人向往;乡村,一派独特的风景、让城里人啧啧称赞!

六年级下册第4单元的作文怎么写【八】

清晨,打开窗户,跑出门外,就与芬芳的气息撞了个满怀,气息中包含了清新与果实成熟的味。清晨,好凉爽啊。

不坐车,不叫朋友,独自一人,就带了一个腰包与满怀的好心情,来到了双峰皿四村,访问乡村的好友。

双峰有着悠久的历史和灿烂的古建筑:这座古老的木屋,就是我的好友之一。啊,古老的木屋,你如一把巨伞,在这乡林中撑了几百年了吧?你为多少人挡过风遮过雨,多少人在你的保护下茁壮成长。岁岁月月,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然未变。

我又来到了好溪边,鱼儿邀我下水玩耍,水草向我招手,每一颗小水滴都是我的好友,这水中的一切给我带来一望无际的碧绿,我静静地望着,仿佛我也是小溪里的一部分,我依偎着一颗颗小水滴,任其流入水中,流向远方,流向大海。

乡村中的一切都是我的好友。我热情的打招呼:你好,碧绿的树林!你张开一把把大伞,是要为我挡风遮雨吗?你好,一座座古老的桥,你弓着腰,是要渡我过河吗?你好,可爱的小猫,你喵喵地叫是想和我说什么?我猜你是想和我说生活在乡村真美好吧!

我情不自禁地漫步在乡村小道上,摘下一朵野花,放在手中,我闻到了大自然的甜美气息;捡起一片落叶,我明白了生命变迁的奥秘;我拾起一块石头,听见了远古山洪暴发的声浪,这声音仿佛一曲曲无字的音符。

忽然,天上下起了大雨,像千万台大炮发射,又像千万个诗人在吟唱,我站立之处是一个看雨的好地方,头顶一块巨石像为我撑开的一把巨伞,这难道不是天地给我的恩泽呢?

雨停了。乡村中飞过一群归鸟叽叽喳喳的唱着,啊,该回家了,带着好心情,好回忆与美丽的月光。我高高兴兴地返回家中。

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