作文看错题【一】
初中阶段，说明方法只考察六种最常见的，一般回答三个字，要掌握并正确的书写几种常见的说明方法，会分析在文中的作用。
1、答题格式：说明方法+作用+说明内容（说明对象的特征）①．举例子：具体准确地说明了事物的××特点。
②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
③．列数字：科学准确地说明该事物的××特点。
④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
⑤．下定义：（用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、
更本质、更概括地揭示事物或事理的特征。）科学准确地揭示事物的.××本质特征。
⑥．打比方：（打比方就是修辞方法中的比喻。）生动形象地说明该事物的××特点，
增强了文章的趣味性。
2、 注意事项：
①如果问主要使用了什么说明方法？应该从大的方面入手，只抓住大的方面实用的说明方法，其它的次要的就不用回答。
②如果问运用了什么说明方法时，应该不分主次，将文段中所有的说明方法都回答出来。
3、考题举例：
①《美国校车》：文章第四段主要运用了哪种说明方法，有什么作用？
作为公共汽车的一种，“School Bus”安全系数为5（满分）。由于自身结构强固，加之严格的法律法规、细心的校车司机与负责任的运营公司，使得校车安全系数超乎想象。 20xx年11月，美国印第安纳首府，一辆悍马车撞上了停在路边的一辆空校车。悍马车整个车体前部粉碎，但校车安然无恙。也因此美国校车名声大噪。作为全美国最安全的车辆，自身强固性能超过总统专车，其他车辆撞校车只有吃亏的份儿。
答案：主要运用了举例子的说明方法。具体准确的说明了美国校车的安全性能好的特点。
②《二维条形码》文章第⑤段运用了哪些说明方法？意在说明什么？
⑤“龙贝二维条形编码”已在实际工作中得到了应用。比如，从20xx年8月1日起，全国127个机场统一使用了印有6平方厘米面积的的“龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证。将该驾驶证插入小巧轻便的识读器后，显示屏上就会立即显示出中英文两种文字表示的详尽个人基本信息和一张16384像素的个人彩色照片。而美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”上的二维条形码，面积为18.2平方厘米，其中存储的信息，除了简要的个人英文资料外，仅有一张2250像素的黑白照片。
答案：举例子 列数字 作比较的说明方法。 意在说明我国印有 “龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证比美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”先进得多。
作文看错题【二】
一天晚上，夜深人静，小老鼠偷偷走到洞外，准备偷东西。
突然，他看见桌子上有个奇怪的东西，看上去黑乎乎的，像一块超级大巧克力。然后，他就爬上桌子，用爪子摸了摸——很光滑。他又用鼻子闻了闻——什么味道也没有。他奇怪的想：难道是什么好吃的？最后，他又伸出他的小爪子敲了敲——哎呀，不好，喵！巧克力上面出现了一只猫，张牙舞爪的要扑向老鼠。
小老鼠被吓得魂飞魄散，马上跑回了老鼠洞，他发誓：我发誓，以后再也不出洞了。
作文看错题【三】
春天过去了，夏天来了，夏天的雨，夏天的风，我都喜欢，但是我最喜欢的还是夏天的荷花，这出淤泥而不染的荷花给闷热的夏天带来的清凉和惬意。
夏天的一个早晨，我到公园里去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了，荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
荷花千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，好似小娃娃的小脸蛋儿，有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。
看着看着，我仿佛进入了梦乡，看见自己是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，在阳光妹妹的照射下我越长越美丽，越长越漂亮。风儿哥哥吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了，我静静的站在那儿，小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历；小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。
啊，多么美丽的荷花啊，让我如此出神入化。
作文看错题【四】
今天，妈妈带我去莲湖公园。
正值荷花绽放的季节，我来当荷花池，却发现并没有几朵荷花绽放，大部分荷花还都含苞待放，就像一根根毛笔，沾上了粉色、黄色、白色和红色的颜料，伫立在淤泥之中，真应了一句话“出淤泥而不染”啊！
最吸引我注意的，是一朵“花王”。它是荷花里最美、最大的一朵花。翠绿而又直直的杆撑着一朵洁白的荷花。它美丽的像位女王一样。它的四周有几朵荷叶，它们干干净净，上面滚动着硕大的露珠，颗颗饱满，像水晶一样。它们像忠诚的护卫，守护着这位高贵的“女王”。
莲湖公园里引人注目的不止是荷花，还有莲花。如果说荷花是一片丛林，那莲花只是星星点点。的确，比起荷花，莲花实在太寒酸了。但是它们却很美，它们漂浮在水面上，朵朵绽放，有绿色、红色、粉色、白色、黄色。它们随风波动，在水面上漫无目的地漂浮。而荷花呢，只是随风摇曳。
荷花有一种高贵的美，而莲花，有一种无言的美。
作文看错题【五】
晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊!夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静的躺在这张黑蓝黑蓝的纸上。
看到这美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起来。你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只在飞翔的老鹰;那边又好像是“天鹅座”，远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的\'大蝎子，我想那是“天蝎座”吧!那颗“牛郎星”多么的闪耀，好像正在呼唤对岸的“织女星”。在瞧左边那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴;在那边的几颗星，又像一只正要起飞的天鹅;再看看中间，那星星好像围成一个红旗的模样，中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空，真是一个美丽的世界!
满天美丽闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目;有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。
晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊!
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。
星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目;有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。
我爱着浩瀚的星空，是这浩瀚的星空吸引了我，诱发着人们探索星空的***。我爱这浩瀚的星空，是你给了我其妙的想象。
作文看错题【六】
“接天连叶无穷碧，映入荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里的著名诗句，下午我也有幸来到池塘边赏荷花。
我来到池塘边，首先映入眼帘的是一大片碧绿荷叶，大大小小的荷叶挨挨挤挤像兄弟姐妹一样紧紧的拥抱在一起。那一个个荷叶有的像一把小伞，有的像一个个大圆盘，漂浮在水面上。这些漂浮在水面上的荷叶上面还有小水珠像一颗颗珍珠一样，还有的像一个个顽皮的孩子。
我爱碧绿的荷叶，更爱洁白如玉的荷花。荷花亭亭玉立，千之百态，像一位害羞的小姑娘。有的只看到了半边脸，有的全开了，开的花只有碗口那么大，花瓣层层叠叠，紧紧的在一起，没开的花蕾，像熟透的桃子一样，这一些花蕾像一位画家蘸红的从上到下从深到浅画的一样。
荷花丛中还有一个个小莲蓬，莲蓬中有莲子，小莲子可以做粥让你吃过还想吃。
我爱荷花，爱他出淤泥而不染的品质。
