作文假装写错

作文假装写错

首页话题更新时间:2023-12-09 09:02:31
作文假装写错

作文假装写错【一】

故事灵感来自同名网络游戏,片中人物的爱情从游戏开始,后来假戏成真。网络时代的爱情观,自然不同于以前,爱情游戏化的背后,是物质至上的观念和传统爱情观的土崩瓦解。以游戏化的爱情填补精神空缺,不代表真爱的消亡。一部爱情喜剧,总是相信爱情的。有点遗憾的是,大半程的嬉闹之后,到了需要煽情的时刻,铺垫不足,转折略显生硬,虽然我相信爱情,但没法被他们的爱情击中软肋。对影片的印象,止步于几处笑料和两位演员的表演。

影片看着完全像《我的野蛮女友》,后半段的煽情也和韩片一个路数。奇怪的是,导演刘奋斗声称,他的初衷是模仿好莱坞爱情喜剧片《当哈利遇到莎莉》,我愣是看不到半点该片的影子。黄渤和江一燕的人物设置,不是哈利和莎莉那样,而是像《我的野蛮女友》中车太贤和全智贤那般。片头的演职表中,刘奋斗的署名是前期导演,联想到前段时间和片方沸沸扬扬的争论,我明白了几分。《假装情侣》从出炉到进入院线,几经周折,面目或早已全非。

片中有不少西化的痕迹,比如他们在电影院看《闪灵》、看《卡萨布兰卡》。内地的爱情喜剧片这两年数量不少,一些直接来自翻拍,如年初上映的《我知女人心》,翻拍自好莱坞影片《偷听女人心》。内地的类型片经验不多,借鉴和模仿,未尝不是有效的捷径。《疯狂的石头》是借鉴的\'上佳案例,借来戏剧架构,设计根植于中国特色的喜剧冲突和对白。《假装情侣》中的爱情,酝酿的不够动人,原因在于只履行了简单的拿来主义,没有用心制造独特的情感风景。导演刘奋斗以前作品中的特色,也差不多消除到无,几处设置笑料的段子,没了《绿帽子》中的尖刻,人物关系,也没《一半海水一半火焰》纠结复杂。

当黄渤饰演的陈文第一次遇到江一燕饰演的&“野蛮女友&”沈露,就喜欢上了她,从始至终都是如此。爱情戏不一定非得闹腾一番,不一定非得百转千回,黄渤的表演也让人希望他能尽快如愿,但那种&“傻乎乎&”的行径,缺少层次的情感递进,不时提醒我这是一部电影,一场虚构爱情。

后半段中,沈露放不下心病,独自一人离开。陈文相随,出现了类似于《非诚勿扰》中在日本北海道的情节,两个人的恋爱,还要跑到境外去谈。我理解一部爱情片需要浪漫,制造浪漫需要如诗如画的风景,但硬生生地设置如此情节,完全是脱离于现实的设计。不仅是内里,还是外观,借用的都是他人的核。国产片可以借鉴国外的类型片经验,但仅仅模仿远远不够,应进一步内化,讲述真正属于自己的故事,这样才会有特色,才可能打动人。爱情不是游戏,不能假装,如果让我赞美《假装情侣》,我只能假装喜欢。

作文假装写错【二】

影片以陈文(黄渤饰)和沈露(江一燕饰)以一个“谁吃了我的蛋糕就是我男朋友”的游戏开始,然后经历了很多趣事:扮演ET,摸老虎屁股,看球赛……一起疯一起闹,两人甚是快乐。虽然每次陈文“很受伤”,但他说“没关系”。不曾想,经历这么多,陈文已经深爱上了这个女人。既然是一场游戏,那它总有结束的时候。当沈露和陈文说再见的时候,陈文终于向她表白了,说他在三十岁之前找到了那个最爱的女人,他会好好守护她,他会比他更爱她。雨中告白那一幕,沈露哭的很伤心,是因为对朋友的不舍,还是这个男人已经走到她心里了?

沈露去了Tromso,她前男友长眠的地方。她给陈文说过,她一直在等着他。沈露离开后,陈文变得很消沉,日渐颓废,最后提出辞职。但是在最困难的时候老板没有抛弃他,在得到老板和同事的鼓励陈文也去了Tromso。(这样的公司还挺有爱的)这次他的任务是,推销自己。在雪山上,陈文说了一番话,恐怕即使在冬夜里沈露也倍感温暖吧。

“公司让我过来啊推销一份保险,你知道保的是什么吗?保的是未来。也就是说你只要投了这份保险,就会立刻拥有一个忠诚的伴侣。他可以时时刻刻无微不至的照顾你,保护你、陪伴你,而且最重要的是他永远不会离开你。”沈露选择了保自己的一生,两人经历了一场生离死别,最终电影以喜剧收尾,他们走到了一起。

“爱情开始是困难的,分手是痛苦的\',所以只要中间那段最美好的”呵呵,这个游戏还真是有趣。虽然想象的很美好,可游戏终归是有结局的,人是一种有感情的动物,这种游戏里还是会有人受伤!看来真爱不光是有甜蜜,还要经得住磨难。

女人真是让人又爱又怕,猜不对她的心思就怕会失去她,女人的心思真的很奇怪。从电影从可见一斑,雪山上沈露多次问“为什么不给我电话?”陈文说“你不是不让我给打电话吗”“傻瓜”。还好陈文找来了,如果他当真不来也不问,结局恐怕很是遗憾!

电影看过了,感触很深,虽然艺术高于生活,但给艺术人启发啊!我不知又重复看了几遍,意犹未尽!

我也有个梦想,就是当一个高级厨师,可以给自己做好吃的,重要的是给她做最好吃的!让她天天都幸福!

作文假装写错【三】

有人向千余名中小学生提出这个问题,结果是99%的人都说出了这个答案:“一只都没有呗,都吓跑了。”

我们该高兴吗?为学生的聪明?为如此一般的回答?

可有人还有这样的回答:还有三只。因为五只鸟是一家人,猎人打死了鸟爸爸。吓跑了鸟妈妈,还剩下了三个不会飞的鸟宝宝。这个与众不同的答案可笑吗?合乎情理吗?如果这回答正确,那么其他人的想象力又到哪里去了呢?

我不得不反省从小受到的教育:任何问题总有一个“标准答案”。我们回答问题、完成作业,与标准答案一致的便是正确的\';反之则是错误的。于是我们总想着去琢磨标准答案是什么。

其实,我们并非生来如此。咿呀学语时,我们对周围世界充满好奇心。一声雷响、一寸色彩、一道灯光都会吸引我们的注意,有时一只小黄狗的“汪汪”喊叫也会使我们感到新奇,甚至会琢磨小黄狗究竟在喊叫什么:“叫它的妈妈?呼唤小伙伴?还是他的肚子饿了?……”

然而,随着我们的成长,渐渐地对周围事物感到习以为常了,好奇心没有了,想象力也随之而去了。

或许,我们面对这个世界,早已变得麻木不仁了。

众生一面,每个人的想法都近乎一致,这样世界还有乐趣可言吗?还能称其为五彩缤纷的社会吗?

我们要学知识、懂道理,但我们更需要想象力。

在我们得到一个无所谓的“标准答案”时,首先应想一想:标准答案对不对?对在哪里?有没有别的答案?

对于这个世界,我们应该用怀疑的态度来审视它。不要尘封大脑的想象力,而要尽力发掘它。

想象不是错。

错不在想象。

错在没想象。

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