我的梦想是教师作文高中(理想当一名老师作文高中)

我的梦想是教师作文高中(理想当一名老师作文高中)

首页写人更新时间:2023-03-26 11:58:33
我的梦想是教师作文高中(理想当一名老师作文高中)

我的梦想是教师作文高中【一】

每个人都有梦想,每个人的梦想都那么美好,许多人的梦想也许是做宇航员、厨师、教师、警察……但是我非常爱画画,我的作品曾给过父母看,他们每次都称好看。从那一刻起,我的梦想就是做漫画家。

父母告诉我,梦想是一只只飞向蓝天的小鸟,要是想捉住它,却很难。我觉得梦虽然不真实,但只要经过不断努力,就能梦想成真。

我长大想做的是漫画家,其实也可以说是画家的一种。漫画带来的乐趣有很多,现实生活中不能实现的事情,在漫画中都能够形象生动地把人物和动物都画成拥有超能力;画成拥有绝世武功;画成可爱动人;可以画成各种阶层的人物……漫画还能够编出一个个魔幻或搞笑的故事。画漫画必须要把握好一些基础,比如,小孩要有小孩的活泼;老人要有老人的神态;中年人要有中年人的特点,这样别人才会一看就知道你画的是什么人物。

如果有一天我真的成为一个漫画家,看到市面上有我新出版的漫画有很多人购买,我只要看到他们脸上露出开心喜悦的表情,我就会觉得很满足,就会继续努力把画画得越来越好,使我的漫画读者们手不释卷。

我的梦想是教师作文高中【二】

如果你的梦想还存在,那么没有人能使你倒下。

—马丁仿返陆

很小的时候,我就有不屈的向命运挑战,不断战胜局限的人生梦想。也许是因为人缺少什么就更喜欢什么吧,我的身材矮小,却是个篮球迷。我喜欢看篮球、长跑、短跑、游泳比赛,总之,我是个体育迷。

我喜欢并且羡慕的人就是姚明。他身材魁伟,就象一只巨灵猴,随便一跃就是几米开外。不怕读者朋友笑话,我时常祈祷上苍,若世间真有轮回,我不求别的,只求有姚明那样一副好的身材。我还异想天开,那时的人要与他相仿,我至少要有2米2的身材:那时的跳高高度要比现在还高,而不仅仅是几米开外了。热爱写作的人往往是夜有所思,日有所梦。好在那夜有所思,日有所梦并不令我忧伤,只是现实的我是个多愁善感的男儿,因此才相出这种方法给自己宽松与安慰。我对姚明的喜爱和崇拜与日俱增,相信他是人间最快乐的人儿。如若世间真有态变,我定不惜一切代价;如果我有他一样的身躯,今生的缺陷也算得到了补偿。唉,可是这有可能吗?我不能一味沉迷于自己的幻想之中,更不能让自由飞翔的梦想湮灭在无情的现实里啊!虽然如此,但我也决不能因现实的残缺而逃遁,更要倾自己的梦想于偏远支教之中,因为我们是现实坚强的追梦者。

08年奥运会上,中国队第二场战败的那个中午,我难过极了,当时茫然叹惜的眼神象是个可怜的孩子,让我心疼不已,我胜似比他还败的惨,还迷的沉重。我慢慢究想其因,仅仅是因为一个完美的偶像被打败了吗?若是这样,我完全可以树立新的偶像。是啊!长江后浪居上应该庆祝或是偶像惨败让我遗憾?可我明白,连投多环是他最好成绩。终于,我日渐懂得:所谓“最快乐的人”的惨败,那叹息的目光让我的“最快乐”的希望动摇又破灭了。上天从不向任何人施舍“最快乐”,它给予所有人的***是永恒的距离,是公平的局限。如果不能在超越自我的基础上去理解快乐,那么我的缺陷与姚明的残败是相同的,都是沮丧与痛苦的根源。

第一轮的比赛惨败,是因为对手的强大及队员的能力极限所致。第二轮的复赛中,姚明再次金魁夺冠,取得了最好的成绩。看得出,他明白奥运圣火为何而燃,那不是双方之间胜败问题,而是有机会向世人展示人类的不屈、命运局限的永存、不屈的挑战或不可缺……

于是,梦想的翅膀便飘然而去,现实的枷锁又架在了脖子里。我的夜思日梦又需重新布置了。至少,我不再会因为我的思悟去换一个强健的身躯,去换2米2的身高和几米开外的高度了。简因其果,我不想在来世成为一个最不快乐的'人;即使有人可以跳出几米开外,也仍然意味着局限。我希望既有一个健壮的身躯又有一个完美的灵魂,我希望二者得兼。但前者需祈祷上天的恩赐,后者须跌打滚伤默默地获取。唉,我的夜思日梦该如何布置呢?鱼儿、熊掌二者不可得兼,我该这样选择呢?顿时,我豁然开朗,毕竟人或着要有一个最美的梦想。

当收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行者的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不能沉湎于现实的喧嚣中。人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植希望,随时采撷,收获希望。

然而,寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。思索着如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留着梦想呢?难道我们不该对心灵伤残的人比对躯体有缺陷的人给予更多的同情和关爱吗?所以,正视现实,但不委身于现实;保持幻想,但不沉迷于幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈!让我们在梦想与现实的交轨生命中,用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀去书写现实人生华美的篇章吧!

我的梦想是教师作文高中【三】

我想当一个画画老师,因为在教小朋友的时候,也可以让我很快乐。我要教他们画出自己的梦想世界,我会鼓励学生们发挥无限的想象力,用泡泡土捏出他们喜欢的屋子。我自己也可以天天画画,天天捏泡泡土,我们每一个人画的、捏的,都绝对不一样。

我想开一个宠物店,店里有很多可爱的小狗、小猫、黄金鼠,还有很多数不清的各种小动物,我会帮这些小宠物找到最适合的`主人,让他们可以快快乐乐的过生活。不过,我的宠物店一定要离家很近,因为我很容易赖床,就会迟到。那宠物店的小动物就会没有水可以喝,没有东西可以吃。

如果我赚了很多的钱,我希望可以当一个太空人,搭上太空船,去月球漫步,也想到更远的星球,去看看那些只能用天文望远镜才看得到的神秘外太空,把所有的画面传送回地球。最好能让我亲自在每个星球走一下就好了。

最后,我希望能够玩遍全世界的每个主题游乐园,乐高、迪士尼、海洋世界,我一定要每一样游乐设施都玩到底。我会设计一本护照贴纸簿,把我玩过的游乐园,全部拍下来,全部当纪念。

当然,我会一直画画,把每个我喜欢的风景,都画下来。带回来给我的学生和小宠物们看呀!

我的梦想是教师作文高中【四】

至今还记得那一天,我与漫画结缘的那一天;从那一天开始,在我心中就种下了一个小小的梦想——成为一个著名的漫画家!

那是我第一次接触漫画,我被它深深的吸引了。或许是因为它那唯美的画风,或许是因为它那催人奋起的热血的故事……总之,我爱上了它。

从那以后,我没有一刻不梦想着成为一个著名的漫画家。我为此也付出了许多的努力——不管作业有多少,我总是抽出时间来练习画画;下课了,该是休息的.时候了,我也总是不知疲倦的练画……

付出总是有回报的,我有时把作品带到学校来,大家总是一窝蜂围过来欣赏,还不时地赞叹着“啧啧,画的真好看!”“好漂亮的画啊!要是我也能画成这样就好了!”“真厉害!”……每当听到这些的时候,我就会心花怒放,虽然表面上很谦虚,但内心的那份喜悦是遮盖不住的。这些是对我的认可,也是我坚持下去的动力!

梦想——它带给我希望与动力,是我成长路上那远处的灯塔,指引我前进的方向;它是雪后的那一抹阳光,温暖我的心;却又是五彩的气泡,美丽,又易碎……

不知为什么,我的梦想总是不被认可,老师看见我画画的时候总是抛给我一句:“别天天画画,画这东西有什么用?有时间要多去学习!”父母也时常会说:“不要总是画画了,多关心一下你的学习吧。为了这东西把学习落下了值得吗?”就连我的同学们有时也会说两句:“你怎么整天画这东西啊?不烦吗?”……漫画,不是‘这东西’,是我的梦想啊!

‘梦想从不卑微!’我坚信,只要我努力,只要我坚持,只要我付出了,我一定可以成功的!在未来的某一天,我会成为一个著名的漫画家!我会让你们知道,漫画家——不是‘这东西’……它是我伟大的梦想啊!

我的梦想是教师作文高中【五】

三:我的梦想

或许,儿时的我们被灌输着科学家无所不能的思想,那时的孩子大多都希望自己成为一名科学家,可是,我是那少部分中的一员.想当老师并不是受老妈的影响,而是幼儿园里有个老师对我不好,我对她“深恶痛决“,觉得她像《白雪公主》中恶毒的皇后,所以立志要当个好老师,决不欺负小朋友.

上小学,迷上了电脑,听说帮人在游戏里练级可以赚钱,100多级好点的可以卖六七百,那个心花怒放啊。决定要当POPO族,可以窝在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!现在回头看看,觉得不太可能。现在的孩子游戏细胞比较发达,很聪明啊,而我,仅仅是个菜鸟罢了。

上初中(准确来说是小学三年级),接触的课外书比较多,包括漫画,小说,再加上我也搞点艺术,思想比较开放,相当名编辑。可是有一次写作文,开头我写道:“传说父亲是女儿前世的情人……”便被冠上了“不良”的称号。我隐隐约约觉得这句话貌是是一篇高考满分作文的开头,哎,我这颗小小的心被蒙上了一层阴影。

上初三时,十一中那条街上开了一家糖果店,满屋子都是糖果(废话),进去心也是甜甜的,特喜欢那。也想自己开一家,然后准备一本笔记本,记下那些到店里买东西的人的故事,有关友情的,亲情的,爱爱情的。再然后那去投稿,简直幸福死了。现在想想,觉得这样真的能养活自己吗?

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