有礼与无礼的作文【一】
今天，是我要当小小交警的日子，真是让人迫不及待!
我们一大早便来到了南大街中百岗亭，只见交警叔叔早已在那儿等待了，就像爸爸在等迟迟未出现的孩子。报社的哥哥姐姐们也陆续来到了现场，“小朋友们，排好队哦!”在大白哥哥的召唤声中，活动开始了!
首先由交警叔叔指导我们要掌握的一些交通安全常识：直行手势，红灯停手势和转弯手势。我专心致志的倾听和模仿着每一个动作，生怕错过或是遗漏了。接着我领到了一件红背心和一顶红帽子，像模像样的和小组的其他小朋友一起站起岗来。我心里暗暗自豪，真帅!
穿过拥堵的马路，我们按指定位置站定，举起手中的黄色小旗子，开始执行今天的任务!红灯亮起时，我昂首挺胸挥起旗子，指示禁止通行，车辆立即停了下来，我心里默默地开心着，可脸上却保持着一副严肃的表情。换绿灯我便放下旗子，左手摆动着放行，来往的叔叔阿姨都露出了赞扬的笑脸!可是没过多久，我的腿麻了，手也酸了，我这才意识到，原来我一直羡慕的帅气的交警叔叔，工作是如此的辛苦!不管刮风下雨还是艳阳高照，他们都一刻不停地保卫着城市的交通安全。所以我们一定要遵守“安全记心间，从小做起，争做文明人”的准则!
在活动即将结束时，我们一起合影留念，交警叔叔和蔼可亲地抱了抱我说，以后也来做交警好吗?我珍重的点了点头!一路欢声笑语的回家去了。
有礼与无礼的作文【二】
马本来具有天生的素质，它的蹄子可以践踏霜雪，它的皮毛可以抵御风寒。它饿了吃草，渴了喝水，扬蹄奋起奔跑如飞好像腾云驾雾一样，这是自然赋于马的本性。宫殿般豪华的房屋和宽大的高台对于它来说都是无用的。
但是由于伯乐的出现，马的景况就完全改变了。伯乐曾因善于识别千里马而闻名于世，后又从事训练马的行当，不久又成了远近闻名的训马高手。
伯乐训马的.办法很多，马只要到了他的手里就要采取了烙、饿、打、困的方法把马治服。所谓“烙”，就是为了把马的天生气势打下去，就用烧得火红火红的烙铁烙马，马被烙得遍体鳞伤，没了气力，然后修剪马毛，铲削马掌，烙上印号，这样经过训治，十分之二三的马就要死掉了;所谓“饿”，就是为了训练马的耐力，饿了不让马吃，渴了不让马喝;所谓“打”，就是为了调整马的奔跑速度和技巧，便时快时慢的控制它，用鞭子狠狠抽打，使马按照人的意图行进。所谓“困”，就是在马受了这些折磨以后，再把马关在马厩里，长期困乏它，经过伯乐的训治，马死一半以上。
伯乐训马庄子说：“马在陆地上，吃草饮水;高兴时它们就摩擦颈项，表示亲爱;忿怒时，就背相对，互相踢蹋。马所晓得的已尽于此了。等到把驾马的横木加在马的身上，用遮眼的东西加在马的头上，使马的行止齐一，马方才知怎用眼睛斜看，不愿就范，曲颈不伸，欲脱其扼，甚至猛戾抵突，吐衔窃辔，而不驯服。所以使马晓得这些，失去了它们的本性，以致行动诡诈，近于盗贼的，都是伯乐训马造成的啊!”
有礼与无礼的作文【三】
春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。
这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。
季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。
刚巧，当时正有一个打柴的人担着柴禾从前边过来了。季礼心想，叫这人把钱捡去，他一定会十分感激，他挑的那两捆柴还未见得值得这么多钱哩。
等那打柴人走到跟前，季礼看清了他身上竟然还穿着冬天的皮袄，而眼下正是初夏5月，虽还不十分炎热，但穿着皮祆也是够呛的，季礼认为这人一定很贫穷，让他把钱捡去正好。
于是季礼大声朝打柴人喊道：“喂，你快来把地上的钱拾起来。”
打柴人一看季礼那个样子，感到很生气，他把镰刀往地上一扔，摆着手，朝季礼瞪大眼睛说：“你是谁?凭什么居高临下看不起人?我既然能在炎热的夏天穿着皮袄去打柴，难道我会是个贪图钱财的人吗?”
季礼一听打柴人的话，心里不免有几分敬意，连忙向他道歉说：“实在对不起，是我错看了人，请不要见怪!请问先生高姓大名?”
打柴人鄙夷地朝季礼淡淡一笑道：“你这人见识短浅，只会从表面上看问题，还那么盛气凌人，我有什么必要对你说出我的姓名呢?”
说着，打柴人头都没回，也不再理睬季礼，拿起镰刀，对地上的钱连看都没看一眼就走了。
季礼看着打柴人渐渐远去的背影，惭愧不已。
故事寓意：
有些人常常凭自己的浅薄见识去衡量别人，实在未免有点“以小人之心度君子之腹”了。
有礼与无礼的作文【四】
有些人常常凭自己的浅薄见识去衡量别人，实在未免有点“以小人之心度君子之腹”了。
有礼与无礼的作文【五】
寒假里的一天下午，我做完作业，便和邻居的小伙伴们一起玩。因为刚刚过年，小伙伴们都带了很多的零食，我们边吃边玩，在居民楼上窜上窜下，打打闹闹，好不开心。一会儿功夫，楼梯上下到处都是我们随手扔掉的废物，有果皮、食品袋……，脏得不得了。
这时，一位老爷爷回来了，看了这情景，摇了摇头，叹了口气说：“真不讲文明。”说着就从家里拿来扫帚打扫起来，有几个小伙伴看也不看一眼就走了，我觉得很不好意思，这楼梯是我们自己糟蹋脏的，老爷爷这么大年纪了，还帮我们打扫卫生，收拾残局，我们还坐视不管，真不像话。想到这里，我立即也回去拿来扫帚和簸箕，和老爷爷一起打扫起来。
不一会儿，楼梯上下又变得干干净净，一尘不染了。我们小学生应该处处讲文明，公共场所不能乱扔果皮纸屑，要从小养成爱护环境的好习惯，做一个文明礼貌的小公民。
