培养“好学生”不是生产“标准件”。在中小学阶段,有些老师眼中所谓的“好学生”,道德品质没有什么问题,学习成绩也很优秀,身体也很健康,高中毕业后如愿以偿地考上了重点大学,但将来走向工作岗位后却表现平平,并没有创造出一流的工作业绩,这样的学生不能算作“好学生”。相反,有些在中小学阶段学习成绩一般,在老师眼中一些所谓的“中等生”,因为从小对某一方面的知识和技能产生了浓厚的兴趣,因而没有把全部精力用到学习上,而是利用课余时间专注自己的兴趣和爱好,自身个性得到良好发展,大学毕业后又从事了自己喜欢的相关职业,在平凡的工作岗位上创造了一流的业绩,这应该才是真正意义上的“好学生”。那么,我眼中中的好学生是什么样的呢?
好学生抱负要远大。你可以走进我们的名校,问一问学生的理想是什么。很多学生都会这样回答,将来考个好大学,有个好工作,有个好收入,做一个白领。很少有人回答将来有什么职业理想。如果你让我们的学生做一道选择题,让他在权利、财富和真理三个答案中选择一个,几乎没有几个人能够选择真理。高中毕业之后,许多学生把书丢掉了,几乎告别了学习,到大学就革命到头了,大学毕业就为了有个好工作。特别是近几年的考公务员热的出现,学生们都喜欢做公务员,公务员起码工作稳定,不用吃苦和打拼。这些都说明了什么呢?说明我们的学生越来越没有了远大的抱负,没有理想和抱负的人当然也就缺乏了航标和动力,因此好学生一定是有远大抱负的学生。
好学生品质要优秀。好品质是学生自我成长的重要方面,也是走向成功的关键。那么好学生究竟应该具有怎样的品质呢?好学生喜欢求真。要对真理有一种探究精神,敢于质疑,敢于对抗,敢于求真,要有一种求真的思想品质;好学生善于合作。对同学要有一种合作的精神,不论做什么事情都要想到合作与双赢,要有一种合作的行为品质;好学生心中有爱。对父母对社会对亲人对关心过自己的人要懂得感恩,对比自己弱的要乐于帮助,要有爱心和奉献的道德品质。好学生喜欢创新。要敢于对现状提出不满,喜欢变化,喜欢创新,有丰富的想象力和较强的创新能力,要有挑战现实,超越自我的品质。
好学生成绩要优良。我这里说的好成绩,不仅仅是我们说的分,是要在乐学会学的基础上的学会。我们现在的应试教育,往往是靠灌输的'办法让学生得一个高分,实际上学生却没有真正形成学习能力。我们这里说的学会也不单单指的是课本知识,而是真正的知识,真正的知识不仅包括书本知识还应该包括思想,观念方法,道德。所以好学生要有好成绩。
好学生身心要健康。好学生要有好体魄。没有强健的体魄一切都是泡影,好学生必须是喜欢锻炼身体的,不断增强自己体质。好学生心灵阳光。总能够看到光明的一面,对阴暗的东西要有鉴别力,对社会对人生对他人要有正确认识,要学会换位思考,总是保持阳光的心理状态。好学生有强烈的自信心,不妄自菲薄,不望洋兴叹,不唯唯诺诺,不无所作为,相信自己能够成功。好学生积极向上。由于好学生有理想和抱负,心里阳光和自信所以处处表现出积极向上的状态。
总之,我心目中的好学生就是有远大抱负,有优良成绩,有优秀品质,有健康身心的学生。
明确了“好学生”的标准,要求我们在家庭和学校教育中,既要关注学生的全面发展,又要关注学生的个性发展。关注学生的全面发展,不仅要关注学生文化课成绩是否优秀,还应该把道德品质的培养放在第一位,培养学生良好的社会责任感、健康的心理素质和审美情趣,以及不进取、执著追求的精神,为学生将来的可持续发展提供不竭的动力。更为重要的是,我们要倾注更大的精力,关注学生的个性发展,通过开设一系列彰显学生个性的选修课程,开展研究性学习,建设健康向上的家庭文化、学校文化等途径,为每位学生发展个性创设优良的外部环境。
教育不是“拟长补短”,而是“扬长避短”,做为家庭和学校,有责任把学生培养成一个既全面发展,又有一技之长的“好学生”,这是素质教育的要求,也是创新型社会对人才的需要。
在学校里,我们身边有很多好学生,他们有的很严格,有的很轻微,有的很“幼稚”,有的非常接近,有的很搞笑。然而,他们比我脑子里想的好学生可能会有差距。因为,在我的脑海里,一个好学生应该是有标准的,有自己独特的一面,比如有的学习成绩好、优点多,可以说是一个完美的好学生。
而我心目中的好学生,是一个有着很长的头发自然黑的女学生。散步,长发飘逸,给人一种自然,清秀,朴实的感觉。同时,她也有一双又大又明亮的眼睛,一米多高,不轻不重的身材,在校园里散步,别人会说:“看,那是什么样的好学生, 真的很美。”
我心目中的好学生,能说一口流利,标准的普通话,但她不会说方言,也不是说说脏话,让学生不会说那些话。我想到的是一个诚实的好学生,她从来没有谴责同学的,我们也不会用任何方式来惩罚学习,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有压力。我心中的好学生就是一个和蔼可亲的同学。
遵纪守法,历来都是我们每名学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。“无米不成粥,无法不成国”,说的也正是这个道理。
不知同学们发现没有,在我们的身边,时时遵纪守法的.同学又有几何。我们不说太远的,就近来说吧:学校一直以来禁止学生从正门走,而现在呢?中午放学时,在正楼门走的同学却仍是络绎不绝,从这么小小的一件事就能反映出某些同学的素质问题;虽然《中学生日常行为规范》中明确指出了不许打架斗殴,但有一次放学时我却看见两个同学正在为碰倒一辆自行车而相互推卸责任,甚至后来大大出手。从这件事情就能反映出个别同学的道德问题。
我觉得最重要的事情莫过于中学生吸烟了,第一天步入这所学校的时候,我内心充满了无限的期待,可是下课后我到了厕所里,一看,我懵了,满地的烟头儿如响雷一般震碎了我对中学那颗向往已久的心。从中学生吸烟这件事我们也可以看出某些同学的不良嗜好问题。再就是周一的升旗仪式上,同学们叽叽喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足为奇。要知道国旗是祖国的象征,不尊重国旗就是不尊重祖国,从这种事中也不难看出某些同学的道德素质问题。还有中学生到网吧去上网玩游戏的问题。网络里面的世界虽然精彩,但网络是把双刃剑,如果你能正确的利用网络能使你提高智力,帮助你解决问题。但是对网络使用不当就会让你坠入“网络深渊”不能自拔,沉醉于“网络生存”。这种事情直接反映了某些同学自控力的问题——
据有关统计显示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我们身为21世纪少年,身为祖国的花朵,人民的未来。我们一定要杜绝不良嗜好,从我做起,从现在做起,做一名遵纪守法的21世纪好少年。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.