颠倒村的作文三百字【一】
刚读这本书，是在两个星期前，当时我只是抱着随便翻一翻的心理。这一翻还不要紧，可是越看越想看，越看越爱看，简直有些沉迷于其中了，要问这本书什么地方吸引着我，那就和我一起进入这本书吧。
这本书讲的是吵闹村这一个很小的村庄，虽只有三户人家，七个孩子，但这是一个非常快乐的地方，在这里时时刻刻都能感到生活的乐趣。
这是一个快乐的天堂，这是一个让人向往的地方，但他给予我们的不知是快乐，还教会了我们关心别人，文中七个孩子为爷爷过生日，为爷爷念报纸让我尤为难忘。这看似普通的举止，给别人带来的却非同凡响，它可能会让别人激动不已，它可能会让两人的关系更加密切。生活中，我们就应该这样，就像那鲁迅，为自己想的少，为别人想得到。对于一个人来说，这可能不容易做到，那我们就尽量把爱的种子撒向远方，中出一片爱的天地。
把关心，把爱传递下去，让爱天长地久，让关心充斥你的生活。
颠倒村的作文三百字【二】
从辉县县城向南40公里，就来到了郭亮村。一路上风景怡人，使我目不暇接。进入山区景色更加秀丽，飞流直下的瀑布，淌淌流水的小溪，还有那漫山遍野的绿。一下车，就使我感觉到进入大自然，漫山的知了声、各种各样的鸟叫声，更加想让我欣赏这里的景色和大自然。
我们找到了一家旅店休息，等到下午激动人心的时刻就要来了。我们从店，向景区深处走去，山路很窄，像一条丝带围绕在山脚下，我们盘山而上，在路上就听到了喊声，我们来到了喊泉，许多人在这里大叫，我们仿佛来到了“大盆”中，这里四面是山，悬崖峭壁，正前上方有一个突出的石头，看着像龙头又不像龙头，水从“龙头”上洒落下来。我不明白为什么加喊泉，经过打听，原来是人们喊的声音越大，水流的.越急，我们也加入了喊的行列，这声音通过回音传到每一个角落，每一个人的耳边。
第二天一早，我们便向另一个目的地出发——黄龙洞。经过一段 来到了山下，看见这里人流如潮，山上有一条黄色的圆桶在青山碧岭中穿行，“那是滑道下来。于是我们拾级来上，在经过一片松林时遇到了不测。一只山马蜂飞到了我的衣服里，在衣服里上下纷飞，突然我感觉到一阵痛，原来马蜂蜇了我一下，这样疼痛阻止不了我对山顶的渴望于是我包了一下又上路来，经过千辛万苦，我们终于爬到了山顶，望着那一望无际的山脉，我想到了”会当凌绝顶，一览众山小“真是美啊！我不由赞叹。我们来到了洞内，一阵冰爽使我全身发起了鸡皮疙瘩。洞内一片乌黑，伸手不见五指，我们向着出口，一步一步迈近，出了洞口，这是山的另一面，这里有人在提示我们穿上防护服。我们坐在滑道上，飞速的向下滑，一阵清凉，使我的头发都竖了起来。我的屁股像着了火一样向下滑，不一会就滑到了谷底，撞上一块海绵才停下。
这次惊险的旅行，我开心难以忘怀！郭亮我还会在来的。
颠倒村的作文三百字【三】
当我读完了《吵闹村的孩子》这本书时，我仿佛又回到了4、5岁时那快乐的童年。因为这本书似乎让我忘掉了烦恼，那纯朴浅显的句子深深地打动了我，使我读着读着就笑了起来，笑过去的我们如此的天真，如此的可爱。
我想起了小时候的一件事……
那是一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才三岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
颠倒村的作文三百字【四】
最近，我看了一本书，叫《吵闹村的孩子》，是瑞典童话外婆林格伦写的。吵闹村是个很小的村庄，只有三户人家七个孩子。这里是一个快乐的地方，生活在这里的孩子们十分幸福，他们的生活很有乐趣。在学校有和蔼可亲的女教师和友善的同学，在家里有爸爸妈妈无私的关爱，他们可以尽情的游戏，在无忧无虑的吵闹中，他们学会了关爱别人，自信和乐观。他们这七个孩子就是中院的丽莎、拉赛、布赛，北院的布利达、安娜，南院的乌勒。这本书讲的就是这七个孩子生活中点点滴滴的小事。
其中给我印象最深的是《雨天》，这个章节说的是暑假的一天，因为作者丽莎和布丽达，安娜吵架，心情不好，外面又下着雨，丽莎感觉做什么都没有意思，妈妈知道丽莎的想法后，让丽莎自己烤甜点心，油漆桌子。要知道这些事情，丽莎此前从来没有做过，她竟然做的很好，并且重新获得了和布丽达，安娜的友谊。看到这里，我很羡慕书中的小作者丽莎，因为她的心情不好，她的妈妈竟然放手让她做这些和学习无关的事情，要知道我的世界除了学习，还是学习。偶尔的玩一下电脑，也要等到休息天，或者是学习方面获得的额外奖励。看了这本书，我知道了一些其他国家的风土人情。例如看了《守岁》这个章节，我知道了原来守岁不光是我们中国人的传统，在世界上其他的国家也有这个习俗。真的希望有一天，我也能象书中的小主人公一样，和自己的小伙伴一起守岁。
总之，看了这本书，我多么希望自己像书中的这些孩子，能够天天无忧无虑、快乐成长！
