爷爷:
您好!
这么多年来,您老了许多,可您在我心中的地位永远是不会变的。您对我的关心,已成了我心中不可磨灭的印迹。想当年,您曾经对我说过:“我来做饭吧,我已经学会了很多道菜,我也希望在我有生之年,给孙子做个五、六年的呀!”我当时以为您只是说说而已,可没想到,您第二天就开始做了。而且做的还不是一天、二天,而是好几年了,并且现在都还做!我饿时,您就把热气腾腾的面包端出来,送到我面前,我看到面包,眼睛就放光,立马拿起面包狼吞虎咽的吃起来。您每次有好菜,都留到我放学回来吃,还把我的那份盛的最多。
有一次,我朋友来咱家作客,由于聊天聊得比较晚,朋友家离这儿也很远,就只能在咱们家吃饭了。开始吃时,也没有什么。可吃到一半,朋友突然叫一声“啊!”我问她为什么?她说“这菜也太辣了吧……”我没听她说完,立马打住她的话,跟她说“你以后不要对别人指指点点,要礼貌待人,更不能胡说八道!”。朋友见我从未发过这么大火,赶忙跟我道歉,我这才沉住气。因为您在另一个房间吃饭,不知道。我告诉您后,您不但没有表扬我,还把我批评了一通。说我不该这样,做的好吃就是好吃,不好吃就是不好吃,没有什么。听了您的话,我对您更加敬佩了。
从此,我暗下决心,我要好好的报答您!虽然我现在做不了什么,但我做每一件事,都是用我的心意做成的。
我现在也要对您说一声“爷爷,您真伟大!”
您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的,幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,强哥在哪里?强哥什么时候回来?
虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的'乐趣,深深地喜欢上您的课堂,让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。
老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!
高三(11)班全体同学
20XX年4月24日
尊敬的袁老师:
您好!
我写这封信的目的是想跟您讨论一个话题:一种有效的学习方法。让我来跟您介绍一下我的学习方法吧!
里总的说在我们周围有不少与课文类似的事物,然后又会从几个方面来说明内容。我想,这种先总后分的写作方法在以后写的时候也可以运用呀!您可以激发我们的兴趣,让我们打卡书一看就会,更要做到合上书一说就对。您可以让我们在您讲完课文后,让我们试着当一回小老师。让我们把刚学的知识用最简洁、具体的话来讲一次,以便我们加强记忆。在我们在讲的过程中,可以发现自己对这些知识掌握了多少,还需要跟进一步加强的有哪些重点知识。
别人讲,会使我们加深对课文的理解;而自己给别人讲,不仅锻炼了口才表达能力,同时还加强了对知识的记忆。
我个人觉得这是种好的学习方法,不知道老师您怎么认为。我坚信,我们班使用了这种学习方法后,我们的`成绩会有所提高。
祝您
身体健康
您的学生
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