学做人作文初一【一】
旅行是一种享受，江河湖海，美景处处，让人领略到祖国大地的完美。旅行是一种学习，学会欣赏，学会独立，学会坚强。旅行是一种沉淀，把一切完美储存于心，开启对明天的向往。
状元小学举行声势浩大的研学旅行，我怀着无比激动地心境坐上了去长沙的大巴车。我想我最终能够挣脱妈妈的管束，自由自在地遨游了。一路上，教师带着我们一齐唱歌，一齐吃零食，一齐欢声笑语。天，是那么的蓝；阳光，是那么的灿烂；我的心，是那么的愉悦。
到达目的.地，我兴奋地奔向宿舍，哇，居然是高低床，我梦寐以求的床。并且有独立的洗漱间，超级满意。我把自我的行李搬到上铺，并把我的好朋友黄恋樱叫来和我一齐睡。
开饭了，居然是盒饭。我从来没有吃过盒饭。充满期待地打开一看，呵，居然有三个菜，荤素搭配，营养丰富。出发之前，妈妈还异常担心我挑食，可是，我此刻好饿，我狼吞虎咽。并且其他的同学们也是大口大口地吃饭，杨浩宇和王权鹏还要加饭，完全没有在家里的那种娇气。我想爸爸妈妈能够放心了。
最开心的就是去游乐场。我们像放飞的小鸟，奔向超大的柏乐园。我最喜欢的是旋转木马，可是人太多。教师教育我们要讲秩序，不能插队，我们的一言一行代表着状元小学。我静静地排队，好不容易轮到我了。我选了一匹红色的马，正想爬上去，可是一个一年级的小妹妹也想坐，她可怜巴巴地看着我。唉，谁让我是姐姐呢？我费力地把她抱上去，她居然说多谢，我好开心。
晚上，我自我洗了澡，整理了衣服，教师夸我好能干。其实我睡在床上的时候，好累了。可是我睡不着，我想妈妈了，想她给我讲故事，想她温暖的怀抱，想她做的可口的饭菜。
研学旅行虽然结束了，可是它带给我的最完美的回忆一向印在我的心中。它让我学会了分享，让我学会了独立，让我学会了想我那个暖暖的家。
学做人作文初一【二】
文明，道德是看不见，摸不着的，凭空说教不如“言传身教”，我要给孩子做个好榜样！在上下楼时我会主动谦让他人通过，有年纪大的长辈搬抬东西时，我会主动凑上去搭把手......日子久了，儿子开始仿效我，学会了谦让，学会了尊重他人。记得有一次，在楼前的拐弯处，有一个母亲骑着电动车带着孩子，也许是拐的有些急，一不小心摔在了地上，儿子不由分说的连忙跑过去，抱起了小弟弟，那位母亲站起来感激的搂着我的孩子亲了又亲！我很欣慰的看在眼里，美在心里。
学做人作文初一【三】
郭华同志在演讲的过程中，引用了许多鲜明生动的事实案例，从而阐述了家庭教育的重要性，更是进一步地论证了：“家庭是孩子的第一课堂；家长是孩子的第一位老师；家庭教育是孩子素质教育中基石中的基石；是终身式的.、具有亲情性的教育……。家长应和孩子建立起既是长辈、又是老师、更是朋友式的关系；同时对孩子应加强‘做事先做人’的教育，耍‘晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒’；从而培养孩子有‘坚强的意志、坚韧不拔的品质和勇于吃苦、不怕困难的精神’。并善于通过生活中的细节问题，教育孩子有艰苦奋斗、自力更生的思想，更以自身的努力，带动和影响孩子从小事着手、从细节着眼，进而帮助孩子确立远大的理想及奋斗的目标……”
通过本次《家长学校》的学习，使我的思想意识有了很大程度上的提高。现回顾和总结以往的做法，实在是欠缺的很多，令人汗颜。今后，我作为孩子的家长，会以本次的学习为契机，认真地总结过去，放眼未来。彻底地摒弃以往不恰当的“大家长主义”的不良作风，发扬“尊重和理解”教育的精神。从自身做起，从现在做起，充分地展现“身教胜于言教”的形象教育，合理地调整工作、家庭、生活、学习和教育孩子之间的矛盾。坚持家庭教育的统一性、连贯性、系统性。更好地在家庭中和孩子建立起“长辈、老师和朋友式”的良好关系，帮助孩子树立正确的人生观、道德观和价值观，确立正确的远大理想（因为有理想才会有追求、有追求才会有动力、有动力才会有拼搏、有拼搏才会有可能实现理想），并加强孩子的素质教育，决不放任孩子，毕竟“放任孩子的今天，就等于放任孩子的明天”。同时加强自身的修养，带动和促进孩子处事、做人和学习的积极性和创造性，从而使孩子成为一个博学多才、风趣幽默、谦虚谨慎、品德高尚的建设中国特色社会主义的有用人才。
学做人作文初一【四】
一个人从出生到消失在这个美好的世间，只需要短短的几十年光阴。可以说人人都要拥有它在社会中立足，拥有它，别人会用最热情的态度，最积极的心态，最和蔼可亲的面孔来对待你。它说起容易，却要拥有它，就要从生活中的点点滴滴开始。大家听了这么多话，有人心里可能有了底，也会有人捉摸不定。现在我就揭开它的神秘面纱，它其实就是我们的做人之本——道德。
说道德是做人之本，走过漫漫人生路经历过坎坎坷坷的人就会真正领悟这句话的含义。拥有道德，可以从芝麻点大的事看出。譬如：散步时，把垃圾桶外的垃圾拾进桶；扶着老奶奶过马路，不图回报；公交车上让座给老人病人等不方便的人。平常生活中，也有人一出口就是令人厌恶的脏话，不是还欺负比自己弱小的人，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，不尊敬长辈。这种人常常会受到别人的指点，甚至令人发指！有道德的人与没道德的人可真是有“天壤之别”啊！
古人也注重“道德”，所以我现在就讲一个大家耳熟能详的古代小故事——《孔融让梨》。有一天，邻居家给了孔融几个梨。孔融兴致勃勃地跑回家，把几个大梨给了长辈和哥哥，自己一声不吭地拿了一个小梨。大家试想一下，四岁的孔融能懂得礼让，把梨出人意料的'分配，不就是一个道德人的举止吗
听了这个熟悉的故事，我估计有人会有前所未有的体会，如果还不够深刻的话，我就再讲一个真实的故事。
我有一个舅舅，他为人幽默，有一段时间就是找不到工作，又经过自己的努力，终于找到了一份快递员工作养家糊口，我们非常替他高兴。
才开始几天，舅舅的精神面貌特别好，几天下来，给别人的印象挺好。又有一天，从外地来了一份快递，限我舅舅中午必须送到。舅舅急性子，一听之后立马就动手。随着一阵摩托车的引擎声，摩托车也开出老远。
途中，天空邨时阴云密布，一块黑布盖住刚才还晴空万里的天空，雨滴如洒豆般倾盆而下。他停下车，在停车台刚要换上雨披，看见一个老婆婆手里端着热乎乎的饭菜，看样子是去医院探亲。舅舅于心不忍，二话没说，就把雨披给了老婆婆穿上，还对老奶奶语重心长的嘱咐一句：“老婆婆，注意安全啊！”自己却淋着滂沱大雨，骑着摩托车就开了出去。他每次做了好事，没过多久就烟消云散了。
第二天，他虽已淡忘了昨天的那件事，可一醒来就觉得头脑发热，四肢无力，不时身上还一阵一阵地发冷。这些症状都能看出他发了严重的高烧。就算他想到昨天那件微不足道的事，他无论怎么想也觉得“值”呀！
一个拥有道德的现代文明人，道德永远都是他的做人之本。每个人都梦寐以求拥有道德，但拥有高尚的道德是一定要靠自己看待事情所做出的言行举止才能判定。
学做人作文初一【五】
儿子最为享受的就是坐在我膝上，听我声形并茂地朗读故事，所以我就有意地挑选一些具有教育意义的故事绘本。比如：《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等，这些童话故事让孩子懂得了人与人之间要相互帮助，乐于助人，从故事中悟出真善美的正确道德标准。
学做人作文初一【六】
儿子入学了，学校的“2+3”育人模式（2张通行证：学习习惯的优秀+行为习惯的优秀；3张王牌：少年军校+国学经典+特色教育）让我很庆幸选对了学校。学校让孩子们背诵《弟子规》《孝经》等国学经典，目的不就是既要授知识更要育人吗？如今孩子不仅仅对这些国学琅琅上口，还能时时以这些经典约束自己，比如“亲爱我，孝何难”“路遇长，疾趋揖”“长者立，幼勿坐”等等一些礼节。通过学习，儿子已初步意识到了生活中我们需要相互帮助相互关心。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，为了孩子长大一些，或者是长大以后用不着补习“文明守则”之类的道德规范，真正做一个有着良好涵养的文明学生，文明公民，我想我们做家长的应该给孩子从小就烙下文明道德的记号！
