致敬最美的白衣天使作文600个字【一】
通过学习“最美教师”的感人事迹，使我深受启发，收获很多，对教师这个职业更加热爱，深感责任重大，教师必须爱岗敬业、无私奉献。
首届“xx最美教师”张xx，数十年如一日，坚守偏远农村的三尺讲台。有人说张xx傻，但他说：“为了学生，值!”。三十八年，张xx从年轻力壮的小伙子，变成了两鬓染霜的老人。张xx只有一句话：无怨无悔。他的学生一批批走出山村，有的成为工程师，有的成为总经理。明年就要退休了，为了山里的孩子，他愿意继续坚守，发光发热。他这种勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广大教师学习!
青年教师代表郭xx，心中有梦，不畏途远。全身心投入，迅速成为学生心目中“最具魅力的老师”。为上好每一节课，她细细斟酌每一句话、每一个字、每一个声调，甚至模拟练习。语速、咬字，郭xx不断对自己提出更高的要求。最终，她成为一名神采飞扬的老师。有付出必有收获，她参加全国优质课比赛荣获一等奖。郭xx愿继续用自己的智慧和勤奋，成就孩子们的成才梦想。她好学上进、甘为人梯，是年轻教师学习的榜样!
首届“河南最美教师”刘xx，朝夕和智障孩子相处，用爱守护折翼天使。刘xx说：“每种色彩都应该盛开，每个梦想都值得灌溉，每个孩子都应该宠爱。”正是这种理念使刘xx牵着孩子的手，用心走进这个特殊的世界。25年的坚守，让她从姑娘变成了最懂这些孩子的“特教妈妈”。25年中，虽然有好几次离开的机会，但刘xx每次都选择了留下。她说：“因为我无法拒绝这些折翼使!”。
刘xx说，“河南最美教师”不是她一个人的荣誉，而是颁发给整个特教教师群体的，希望社会上有更多人关注特殊孩子，让他们也成为“幸福天使”。
作为一名普通教师，这些“最美教师”是我学习的楷模，在教育教学中，努力做好自己的本职工作，为祖国的教育事业贡献力量!
致敬最美的白衣天使作文600个字【二】
《最美乡村教师》让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
我们参加培训、校本教研，以及外出听课学习等等，应该追求的是自身的专业成长，并非为了外在的荣誉证书，或者外在的功与名。我们应该追求生命本质的东西，专业成长正是内在于我们心灵的财富，专业智慧，专业能力，专业经验，如金一般的宝贵。做一名有思想的教师，有智慧的教师，比任何荣誉证书都更有人生价值。
也许学习是老生常谈，但学习正是每一个有所成就者的不二法门。谁永远保持学习的热情，谁就能永远保持青春活力。什么时候放弃了学习，什么时候就开始停滞不前，甚至倒退。我们常常发现自己失去了读书学习的兴趣，觉得没什么好看了，好像什么都知道了。这是个危险的信号，我们开始固步自封了。
一个语文教师，最重要的基本功是文本解读的能力，它直接制约着教师对文本的理解能力，和教学设计的能力。教学设计的水平是文本解读能力的直接体现。名师令人惊叹的便是极高超的文本解读能力，而文本解读能力背后，则是深厚文化素养的支撑。文本解读三个层次：课文说了什么，课文怎样说的，课文为什么这样说。
提高文化素养，我们已经失去了优势，因为大多数小学语文教师都不是大学中文系科班出身的，这是无法追回的遗憾。但先天不足后天可补，那就是学习。学习是不管什么时候开始都不迟的，广泛阅读经典，阅读名著，日积月累，仍可期待。人的一生，其实是不断积累的过程。文化素养也是，文本解读能力也是，教学智慧也是。只要我们有心学习用心积累，总能一步一步走得更远，走得更高。
正是一直以来的积淀，才成就今天的你我。我们应该树立一生备课的理念。这是一种什么精神，这是一种打井的精神!锲而不舍，金石可镂!我们大多数人并不是缺少灵感，缺少的正是灵感之后的坚持不懈!浅尝辄止，见难即退，正是我们不能成为大家的根本症结所在。平庸，就是这样形成的。
任何伟大的事情，都是想了之后做出来的.。只有想是没有结果的!更重要的是要实践，坚持不懈的实践，不断加以反思的实践!
致敬最美的白衣天使作文600个字【三】
敬爱的白衣天使们：
你们好！
我是杭州市金成外国语小学的一名学生。这个春节，因为新型冠状病毒肺炎的蔓延，在各种媒体上看见你们非常忙碌，根本没有时间陪伴家人，而且在自己有可能付出生命的情况下医治病人的种种视频时，我非常悲伤和感动，实在忍不住想给你们写一封信。
这场突如其来的肺炎，打乱了我们一家人春节出门旅游的计划，只能老老实实呆在家里。我知道，你们当中肯定也有人答应过自己的家人春节要出去放松游玩，陪伴家人。确因为疫情太严重放弃了休假和陪伴，而是奔向岗位救治病人。
整个假期虽然我们不出门，但是有着家人的陪伴，在温馨的家庭里。而你们确把自己暴露在最危险的地方，不分昼夜的在病房里与病魔做斗争，面临生与死的严峻考验。你们也有自己的孩子需要照顾，也有疼爱你们的爸爸妈妈，还有一直陪着你的朋友，可是为了救治病人，为了战胜疫情，你们只能义无反顾地奔赴前线，毫无怨言。
白衣天使们，感谢你们的无私奉献，用自己的汗水和辛劳守护着病人，你们是新时代最可爱的人！是最美的逆行者！你们辛苦了！谢谢你们一直来守护着我们！
作为一名小学生，我会继续听爸爸妈妈的话，老师的话，在疫情解除之前，一直呆在家里，同时也会让自己的同学朋友们少出门，不出门。因为保护好我们自己等于就是不会再给你们添乱了。
希望你们自己，为了家人，朋友，也为了关心你们的人，在救治病人中保护好自己，保重好身体。让我们携起手来，早日打赢这一仗！
你们无私的奉献是祖国的骄傲！希望你们早日胜利平安归来！
此致
敬礼
致敬最美的白衣天使作文600个字【四】
亲爱的白衣战士们：
你们好！
我叫孙欣怡，是一个普普通通的小学生，一场突如其来的疫情，使我情不自禁的提起笔，想对你们这些最可爱的人说说我的心里话。
你们很勇敢，当疫情和死神一起摧残一个又一个鲜活的生命时，是你们挺身而出，丢下了自己年迈的父母和幼小的儿女，义无反顾地去了疫区。虽然这个战场上没有枪林弹雨，也没有飞机大炮，但也足以让人感到心惊胆战。然而，你们在这场没有硝烟的战斗中，冒着被感染的危险，用自己的生命来维护身旁的人，你们不分昼夜地忙碌，到处奔波，从病魔的手中救出一个又一个的珍贵生命，可你们却累得精疲力竭，倒在了战场上。纵使冒着被感染的危险，你们仍站在抗疫第一线，与病魔作顽强的斗争。倒下了又站起来，组成了一道坚固的防护墙，才没让新型冠状病毒危害老百姓的生命……你们用自己的行动，谱写着一曲又一曲动人的篇章。你们是平凡世界的英雄！钟南山院士、李兰娟院士、费剑春医生……你们更是最可爱的人。
你们也有父母，也有儿女，对他们虽然有无数的牵挂，有无数的愧疚。可你们为了更多人的生命，舍小家，顾大家。带着一分思念，一份牵挂，走上了这个危机四伏的“战场”。你们的这种精神更是深深打动了我。
敬爱的叔叔阿姨们，尽管我年纪还小，但在这场没有硝烟的战斗中，使我深深感受到了中华民族的伟大，使我再次感受到英雄的力量。让我们携起手来，众志成城，战胜“疫情”，迎接胜利！
致敬最美的白衣天使作文600个字【五】
敬爱的白衣天使们：
你们好！
我是杭州市金成外国语小学的一名学生。这个春节，因为新型冠状病毒肺炎的蔓延，在各种媒体上看见你们非常忙碌，根本没有时间陪伴家人，而且在自己有可能付出生命的情况下医治病人的种种视频时，我非常悲伤和感动，实在忍不住想给你们写一封信。
这场突如其来的肺炎，打乱了我们一家人春节出门旅游的计划，只能老老实实呆在家里。我知道，你们当中肯定也有人答应过自己的家人春节要出去放松游玩，陪伴家人。确因为疫情太严重放弃了休假和陪伴，而是奔向岗位救治病人。
整个假期虽然我们不出门，但是有着家人的陪伴，在温馨的家庭里。而你们确把自己暴露在最危险的地方，不分昼夜的在病房里与病魔做斗争，面临生与死的严峻考验。你们也有自己的孩子需要照顾，也有疼爱你们的爸爸妈妈，还有一直陪着你的朋友，可是为了救治病人，为了战胜疫情，你们只能义无反顾地奔赴前线，毫无怨言。
白衣天使们，感谢你们的无私奉献，用自己的汗水和辛劳守护着病人，你们是新时代最可爱的人！是最美的逆行者！你们辛苦了！谢谢你们一直来守护着我们！
作为一名小学生，我会继续听爸爸妈妈的话，老师的话，在疫情解除之前，一直呆在家里，同时也会让自己的同学朋友们少出门，不出门。因为保护好我们自己等于就是不会再给你们添乱了。
希望你们自己，为了家人，朋友，也为了关心你们的人，在救治病人中保护好自己，保重好身体。让我们携起手来，早日打赢这一仗！
你们无私的奉献是祖国的骄傲！希望你们早日胜利平安归来！
此致
敬礼
致敬最美的白衣天使作文600个字【六】
《最美乡村教师》让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
我们参加培训、校本教研，以及外出听课学习等等，应该追求的是自身的专业成长，并非为了外在的荣誉证书，或者外在的功与名。我们应该追求生命本质的东西，专业成长正是内在于我们心灵的财富，专业智慧，专业能力，专业，如金一般的宝贵。做一名有思想的教师，有智慧的教师，比任何荣誉证书都更有人生价值。
也许学习是老生常谈，但学习正是每一个有所成就者的不二法门。谁永远保持学习的热情，谁就能永远保持青春活力。什么时候放弃了学习，什么时候就开始停滞不前，甚至倒退。我们常常发现自己失去了读书学习的兴趣，觉得没什么好看了，好像什么都知道了。这是个危险的信号，我们开始固步自封了。
一个语文教师，最重要的基本功是文本解读的能力，它直接制约着教师对文本的理解能力，和教学设计的能力。教学设计的水平是文本解读能力的直接体现。名师令人惊叹的便是极高超的文本解读能力，而文本解读能力背后，则是深厚文化素养的支撑。文本解读三个层次：课文说了什么，课文怎样说的，课文为什么这样说。
提高文化素养，我们已经失去了优势，因为大多数小学语文教师都不是大学中文系科班出身的，这是无法追回的遗憾。但先天不足后天可补，那就是学习。学习是不管什么时候开始都不迟的，广泛阅读经典，阅读名著，日积月累，仍可期待。人的一生，其实是不断积累的过程。文化素养也是，文本解读能力也是，教学智慧也是。只要我们有心学习用心积累，总能一步一步走得更远，走得更高。
正是一直以来的积淀，才成就今天的你我。我们应该树立一生备课的理念。这是一种什么精神，这是一种打井的精神!锲而不舍，金石可镂!我们大多数人并不是缺少灵感，缺少的正是灵感之后的坚持不懈!浅尝辄止，见难即退，正是我们不能成为大家的根本症结所在。平庸，就是这样形成的。
任何伟大的事情，都是想了之后做出来的。只有想是没有结果的!更重要的是要实践，坚持不懈的实践，不断加以反思的实践!
