博山六中艺术节作文600字【一】
我是本校一名六年级小学生。在这个美丽的校园中生活了六年，我对这里的印象很深。这里一个梦想之花初次盛开的地方，这是我和同学们朝夕相处六年的地方。娄底六中是一个可爱的学校，宽敞的校大道上常常回荡着我们的笑声。篮球场上常有队员们顽强拼搏的身影，教室里总是穿出朗朗的读书声。校园里随处可见花坛，可见绿色。说到绿色就会想到环保。虽然学校经常提倡保护环境，但是一些同学浪费资源等一系列不文明现象还是很严重。下面我就给你列举几项：
第一，浪费水资源。学校你有许多个水龙头，大家用水都很方便。可是有些同学用完水后又不关水龙头，导致水龙头里不停的流着清澈的自来水。过路的同学也当作没看见似的。花花的自来水都涌到了地上。
第二，浪费电。有些同学非要在阳光下拉亮电灯，在寒冷的深秋打开电风扇。在课间操时，教室里的电灯还开着，电风扇还“嗡嗡”的`转着，可同学们却早已经跑光了。
第三，大小便问题。学校厕所的供位虽说不多，但是也不少。但是有些同学为了图方便就在门口拉。从厕所经过的同学都匆匆的跑了，厕所也是苍蝇蚊子的盘踞之地。
第四，浪费纸张，学校的垃圾桶里常常有一些笔记本，可翻开后却只用了几页。白白的纸张还被折成纸飞机到处乱飞。
其实还有许多不文明的现象，像这一类的景象正在毁坏着我们学校的形象，为校园抹黑。要维护校园的形象首先应做到以下几点：
1.以节约用水为荣，随手关上水龙头，防止滴漏。
2.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随地大小便。
3.晴天不要开电灯，不需要电风扇就关上，上操时关闭教室内电器。
4.节约用纸，作业本要写完，不要乱扔。不要在白纸上乱涂乱画，浪费纸张。
5.不踩踏花坛内的花草，不摘花，不爬树。
希望校长带领同学们做到以上几点，改正大家不文明的坏习惯，共同努力建造文明校园吧！
博山六中艺术节作文600字【二】
制造琉璃产品是一个既繁琐又精细的工程，要经熔、烧、定型、冷却、磨光等多道工序，一件完美的琉璃艺术品才能展现在世人面前。如果其中一道工序出了问题，这件琉璃制品就不可能成为完美的艺术品。
博山琉璃工艺品主要有琉璃花球和琉璃雕刻两种。
在丰富的琉璃制品中琉璃花球是出现较晚的一个品种。但它一经出世，那斑斓的色彩和独特的造型就深得人们喜爱。花球的原型是圆球形的\'，即在透明的圆形水晶料中包含五色琉璃组成的花纹或造型。外面的水晶料晶莹似水，光洁如镜，里面的彩花更是色彩绚丽，造型优美，惟妙惟肖。现在博山花球品种已达968种左右。它通常用圆炉炼造，由最早的万花球到今天的扎瓣花球，无论在做工上还是图案设计上，水平高超，令人叹服。
琉璃雕刻是在成形的琉璃制品上，根据需要施以雕刻，或花竹美草，或珍禽异兽，或亭台楼阁，或才子佳人，所刻人物栩栩如生。最具代表性的琉璃雕刻是刻花鼻烟壶，其中以立雕尤为精美。著名工艺师丁宜昌雕刻的“二龙戏珠”是立雕中的精品，两条游龙互相缠绕，鳞爪相斗，争抢龙珠，凌空翻腾，非常逼真。李在训、程怡远创作的“宝琴踏雪”，那奇特的构思和精湛的技艺，更是令人啧啧称奇。
另外，近几年兴起的博山内画琉璃也是很盛行的。由于瓶口只有豆粒大小，艺术家内绘图案时，只能把细竹笔一端削尖弄弯，蘸上颜料伸进去，反手做画，要求技艺精致细密，这是极不容易的。“四美人”是内画中最具魅力的艺术创造。四美人或游园赏花，或轻拨琴弦，或愁眉深锁，或轻歌曼舞，使人不由得赞叹美人风华绝代，更称颂作者功夫之深厚。
博山琉璃工艺品凝结了博山人民的智慧和心血，愿博山琉璃这颗艺术明珠放射出更加璀璨的光辉！
博山六中艺术节作文600字【三】
进了校园的大门，常常可以看见门口的大爷笑呵呵的冲我们招手，这成了日常生活中的一种习惯。每当看见他的笑，心中就会冉冉升起一轮红日照在心中暖洋洋。抬眼，便可以看见门口的一个黑板，算是一个极大的公告栏。在上面总是张贴着大大小小的白纸，在深绿的背景下尤其显眼。总是喜欢关注这里的公告，这里一个个学校的.好消息得到的最初途径。每逢看到好消息，心里又不自觉的油然而生一种自豪。后面，是一个六中的雕塑——团结上进。不知怎样，每当看到这四个字就好像真的激励了自己，上进心、进取心好像在那一瞬间被无限扩大，膨胀着，手握成拳——少年，加油吧。
校园的两旁，是两栋教学楼。我们学校是和六小连在一起的，上学的时候往往也可以看见六小的学生们跑跑窜窜，他们蹦来蹦去的样子又和小时的自己是一番模样，如此不耐得寂寞。
学校中间，是一个极大的空地，设了两排篮球架，一边四个，算是一种对称美。放学后总有些学生放下书包带着篮球就满身大汗的跑过去，一约几个，不管时间早晚，只管痛快淋漓。不得不说的，是紧靠着这片大空地后的食堂——这曾是课间最热闹的地方，一下课就拥堵不堪，插队都进不去。一大批一大批的人流涌入，人头攒动的这种场面，平日是见多了。只是现在却很冷清，只有少量的住校生来来往往吃早餐，看着也只觉得很清闲。时光可以恬静的把花都等开。然而如今的校园，有时可以用满园春色来概括的极其恰当。学校中有几棵上了年纪的大树，现在已经脱下了秋天光秃秃的外表，转变为绿绿的一片，撑出凉凉爽爽的一片天地。两旁还有几个花坛，称不上是花团锦簇的一派，只是几个小景。小景中栽着几丛花草，一年四季春去秋来，开花的日子倒是不多见。倒是草长得极其茂盛，密密麻麻的，一个个生长的横冲直撞。
那排树和花坛的后面，是我所在班级的教学楼。
总共三层，我们在第二层，我们戏称这是观赏整座校园的风水宝地，不高也不低，刚刚好可以把景色赏的一览无余。学校的走廊，是窄窄的一趟，然而这极狭小的一处却总是溢满了同学的欢笑。尤其是要上体育课时，奔下楼时，熙熙攘攘，朝着楼下的操场奔去。
操场本是大大的一片，但因为要建楼的原因规划掉了一半，我们现在只活动在这剩下的一半。跑步的时候就只绕着一片小小的树林，然而仅剩的这一半又的确不耽误对运动的热情。照样打篮球，一个一个上，我们在一旁喝彩，老师频频点头，真是一副完美的画。
同学，老师，平地，花草——和谐而美好。
校园中的景色远不止这些，在此就不再一一细说。
